wecisley ribeiro do espirito santo-dissertaçao mestrado-ppgas-ufrj ...

estudar não?” – diz uma. “O Kaíque falou que vai ser engenheiro, não é
Kaíque? – comenta a outra.”
Testemunhamos aqui uma preocupação, eu diria que prematura até, com a educação
superior do filho, por parte de sua mãe. Não obstante, em que pese o investimento e
estímulo de certas mães no sentido de que seus filhos se encaminhem para os estudos
universitários, um observador pode ainda encontrar, com freqüência, numerosas operárias
do lingerie que incitam enfaticamente seus filhos a ingressarem em algum curso técnico,
sobretudo do SENAI. Entretanto, um aspecto que parece diferir dos momentos históricos
anteriores é a expectativa referida ao tempo de formação dos filhos. Seja na direção da
formação universitária, seja na da formação técnica, parece estar ficando cada vez mais
claro para as operárias do setor vestuário friburguense que seus filhos deverão investir
indeterminadamente em sua própria qualificação. Em que medida o discurso empresarial da
“empregabilidade” e seus corolários concorrem para esta nova concepção de escolarização
é coisa que precisa ser investigada. Por sua vez, as expectativas em relação a uma ou outra
modalidade de ensino (técnico ou acadêmico) muito provavelmente decorrem do “horizonte
dos possíveis” (Bourdieu, 2001, op. cit.) de cada caso particular. Famílias operárias com
uma renda que possibilite investir nos estudos universitários dos filhos tendem a ver este
itinerário como o caminho natural a ser seguido; famílias menos abastadas, por sua vez,
tendem a priorizar, para sua prole, uma formação que a conduza rapidamente ao mercado
de trabalho, mas que, no entanto, carecerá sempre de uma qualificação continuada.
Lembro-me, a este respeito, por ocasião de minha entrada no SENAI para cursar Mecânica
Geral, de minha mãe ter afirmado orgulhosa, inumeráveis vezes que aquele curso era a
“faculdade de pobre” 115 .
Poder-se-ia ainda especular teoricamente sobre outros indícios empíricos que
aparecem no episódio do ônibus acima relatado. Indícios que fornecem elementos, ainda
embrionários, para uma investigação mais séria das famílias operárias e sua inter-relação. A
115 Esta fala, desde aquela época, me dava a impressão, não de todo consciente então, de aquele ser um
discurso patronal de convencimento dos operários no sentido da contribuição para a reprodução da força de
trabalho no próprio seio familiar – embora eu evidentemente não formulasse desta maneira. O que mais
tarde veio a se confirmar – descobri que, naquele momento (o ano era 1994) as equipes do SENAI visitaram
a maioria das fábricas friburguenses, no intuito de oferecer, aos filhos dos operários, um convênio entre a
instituição e as empresas que dava ao estudante o direito a almoço, jantar e meio salário mínimo de
remuneração.
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