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OPULODOGATO
As mães cuidadoras ficam de olho. Sabem quem está comendo direito e quem não está, conferem se as
unhas dos alunos estão cortadas, dão vermífugos para os que estão com a barriga grande e colheradas
de xarope para os que tossem. Não é à toa que os moradores da comunidade se sentem seguros
com a presença delas na escola. “Elas cuidam mesmo”, garante Betinho, coordenador da UTI
Educacional na comunidade Cruzinha.
Para ele, o pulo do gato é o trabalho conjunto das mães cuidadoras e dos agentes comunitários de
educação, que têm de 17 a 20 e poucos anos. “No dia-a-dia do projeto os agentes mostraram que são
ótimos para ensinar através de jogos e brincadeiras”, conta Betinho. No curso de capacitação todos
eles aprenderam a trabalhar com um arsenal de jogos educativos. Muitos foram além disso e passaram
a desenvolver outros jogos, que hoje estão sendo usados no projeto. Animados e divertidos, os
agentes se tornam uma referência, alguém que as crianças admiram e que até querem imitar.
TODOS QUEREM PARTICIPAR
A UTI Educacional foi criada para os alunos com dificuldade de aprendizagem, certo? Mas por que será
que todos, precisando ou não, querem participar? Enquanto comem arroz de leite com amendoim,
essas crianças da Escola M. São Vicente, da comunidade Malhada Preta, citam sete motivos a favor do
projeto:
1- Ninguém fica preso na sala de aula;
2- As mães cuidadoras são pacientes;
3- Os agentes comunitários de educação são divertidos;
4- Tem muitos jogos e brincadeiras;
5- Todos fazem roda para combinar o que vai ser feito no dia;
6- As atividades são diferentes e interessantes;
7- Tem muitas visitas a lugares da comunidade.
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