Edição 9 - Faculdade Cantareira
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Ccomunicação<br />
‘Marketing’ e<br />
agronegócio são temas<br />
do evento na <strong>Cantareira</strong><br />
Marco Perez: ensinando<br />
a falar com o agricultor<br />
DROPES<br />
A agropecuária é responsável por<br />
cerca de 40% do Produto Interno<br />
Bruto (PIB) brasileiro, ocupando<br />
cerca de 30% do território<br />
nacional e empregando mais de<br />
20% da população.<br />
FICLigado! 10<br />
[visite<br />
Semana da<br />
A <strong>Cantareira</strong><br />
publicidade<br />
A<br />
tualizar-se é dever de todo<br />
profissional que queira se<br />
destacar no mercado. Por isso, ficar<br />
de olho nas novas tendências da<br />
profissão, adequar-se a elas e buscar<br />
cada vez mais conhecimento é, no<br />
mínimo, essencial para o sucesso.<br />
Partindo dessa premissa e focando<br />
em seus alunos e futuros<br />
publicitários, a <strong>Faculdade</strong> <strong>Cantareira</strong><br />
realizou, em outubro, no câmpus<br />
Belenzinho, a Semana da<br />
Publicidade.<br />
Organizado pela coordenação do<br />
curso de Publicidade, com a<br />
colaboração dos alunos, o encontro<br />
teve como objetivo principal<br />
promover discussões acerca das<br />
relações entre o ensino da<br />
publicidade e propaganda e “o fazer<br />
publicitário exercido no mercado”,<br />
ou seja, confrontar teoria e prática<br />
com palestras, oficinas e exposições.<br />
AGROPUBLICIDADE<br />
As oficinas gratuitas, também<br />
abertas à comunidade, abordaram<br />
diversos temas envolvendo o mundo<br />
da publicidade – marketing,<br />
fotografia, desenho publicitário,<br />
mídia impressa e audiovisual.<br />
Palestras como a apresentada por<br />
Marco Martins, da agência Adag<br />
(Mídia, pensamento e comunicação)<br />
também fizeram parte da<br />
programação.<br />
O diferencial do evento foi o<br />
enfoque dado à engenharia<br />
agronômica. “Neste ano, procuramos<br />
discutir marketing e publicidade no<br />
agronegócio, área em que o curso de<br />
Publicidade da <strong>Cantareira</strong> oferece<br />
disciplinas específicas e atividades<br />
extracurriculares”, justifica o<br />
coordenador do curso, João Elias<br />
Nery.<br />
O coordenador do Núcleo de<br />
Agronegócios da Rede Globo de<br />
Televisão, Marco Perez, chamou a<br />
atenção dos alunos sobre a<br />
importância da propaganda para o<br />
agronegócio, além da aproximação<br />
entre as duas áreas.<br />
“Para falar ao agricultor, deve-se<br />
utilizar uma linguagem simples, mas<br />
nunca esquecendo que ele não é<br />
mais o Jeca Tatu, personagem de<br />
Monteiro Lobato”, disse Perez.<br />
DIVERGÊNCIAS E CONVERGÊNCIAS<br />
A publicidade não é só criação ou<br />
criatividade. É um processo<br />
composto de quatro etapas:<br />
planejamento, criação, produção e<br />
veiculação. No evento realizado na<br />
<strong>Faculdade</strong> <strong>Cantareira</strong>, Marco Martins,<br />
profissional da Adag Comunicação,<br />
tratou da última, ou seja,<br />
veiculação.<br />
Para Martins, é preciso muito<br />
conhecimento e criatividade para<br />
escolher meios (rádio, TV, outdoor,<br />
jornal, revista e Internet, etc.) e<br />
veículos (89 Rádio Rock, Globo,<br />
Folha de S. Paulo, Veja, Portal Terra,<br />
etc.), horários, regiões geográficas<br />
que abrangem e a combinação entre<br />
todos no tocante à programação e<br />
intensidade, de maneira que atinjam<br />
o target (público-alvo) do anunciante<br />
com a melhor relação custo/<br />
benefício.<br />
A distância entre o ensino de<br />
Publicidade na <strong>Cantareira</strong> e as<br />
práticas de mercado é muito menor<br />
do que se imaginava. À medida que o<br />
publicitário apresentava a forma de<br />
trabalho da agência, alunos<br />
comentavam sobre os conhecimentos<br />
adquiridos e debatidos em sala de<br />
aula. “Depois de décadas de ensino<br />
superior em Publicidade,<br />
aprendemos a não brigar com o<br />
mercado, mas a aprender com ele e<br />
a ensinar nossos alunos”, relata João<br />
Elias Nery, coordenador do curso.<br />
Divergências do passado.<br />
Convergências do presente.<br />
nosso site: www.cantareira.br]