CADA CASO É UM CASO - Instituto Fazendo História

Ilustração 2 – Desenho representando
família, realizado
pela criança durante o período
de guarda provisória, após 11
meses de acompanhamento
psicológico e 5 meses de convivência
familiar 75 .
É importante ressaltar que o segundo desenho foi uma produção espontânea da
criança e nunca tivemos a pretensão de interpretá-lo como uma prova ou produção
gráfica. No entanto, ele parece indicar mudança de um momento de institucionalização
− no qual as relações estabelecidas não propiciam espaço para
expressão de subjetividade e a criança não se sentia ouvida − para um momento
em que a criança estava inserida num outro contexto, no qual a subjetividade
estava presente, de forma que ela podia ser compreendida em suas necessidades
emocionais e sociais.
Evidencia-se no caso exposto que a brevidade do abrigamento prevista no
ECA não aconteceu por inúmeras particularidades. E que, para a reinserção da
criança no convívio familiar e comunitário, foi preciso, acima de tudo, respeitar
seu tempo, que não é o tempo dos adultos, e compreendê-la em sua singularidade.
Compreender que sua negação inicial era reveladora da dificuldade no estabelecimento
de novos vínculos afetivos motivada pela repetição de privação afetiva, e
não uma negação de conviver em família e em comunidade.
Estar diante da criança e da família requer, acima de tudo, um distanciamento
de valores por nós internalizados no que se refere ao conceito de família, ao conceito
de pobreza e, principalmente, ao conceito de vínculos que sejam importantes.
Considerando o pensamento de Sarti (2007), ao mencionar que a família
contemporânea comporta uma enorme elasticidade, mas que, apesar das mudanças
que permeiam a constelação da família brasileira contemporânea, ela ainda
continua sendo alvo de significativas idealizações, nos deparamos com um cenário,
segundo a autora (2007, p. 25), no qual “não se sabe mais, de antemão, o que
é adequado ou inadequado relativamente à família. [...] Como delimitar a família
se as relações entre pais e filhos cada vez menos se resumem ao núcleo conjugal?
Como se dão as relações entre irmãos, filhos de casamentos, divórcios, recasamentos
de casais em situações tão diferenciadas?”.
135
75 Consideramos início do período
de convivência familiar
o primeiro passeio da criança
com a família.