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CADA CASO É UM CASO - Instituto Fazendo História

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Capítulo 10<br />

A CRIANÇA, A FAMÍLIA, O ABRIGO<br />

E O PSICÓLOGO CLÍNICO:<br />

PARCERIAS MÚLTIPLAS<br />

Por rilMa Bento*<br />

O estabelecimento de parcerias é essencial para a realização de nossas intencionalidades<br />

no trabalho cotidiano nos casos de alta complexidade. E foi a partir de<br />

uma delas, estabelecida com uma assistente social do judiciário para o atendimento<br />

voluntário de um adolescente, na ocasião com 12 anos, em vias de inserção em<br />

abrigo, que eclodiu meu desejo, como psicóloga clínica e pesquisadora, de compreender<br />

melhor o contexto da criança ou do adolescente institucionalizado que<br />

sofre ruptura dos vínculos familiares e comunitários.<br />

Partindo das determinações legais e das normativas políticas, como o ECA e<br />

o Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes<br />

à Convivência Familiar e Comunitária, e estabelecendo uma intersecção<br />

apoiada em referenciais teóricos que reconhecem a importância do vínculo familiar<br />

como base para o cuidado e socialização de crianças e adolescentes, pensamos<br />

em estratégias e ações que pudessem difundir uma cultura de desinstitucionalização<br />

de crianças e adolescentes que vivem sob medida de proteção de abrigo,<br />

mais especificamente em dois abrigos do município de São Caetano do Sul.<br />

As primeiras interlocuções firmadas que acenavam para a implementação<br />

de um programa que pudesse abarcar a necessidade de reinserção familiar das<br />

crianças e dos adolescentes sob medida de proteção de abrigo ocorreram nas dependências<br />

do Fórum da Comarca de São Caetano do Sul, entre a assistente social<br />

coordenadora da equipe interprofissional, as assistentes sociais da Vara da Infância<br />

e da Juventude, o magistrado, o promotor de justiça e a psicóloga responsável pela<br />

implementação do Programa de Recolocação Familiar: resgatando o direito da<br />

criança e do adolescente à convivência familiar a partir da intervenção clínica.<br />

* Psicóloga pela Umesp; especialista em Psicomotricidade pela Unip e mestranda em Serviço Social pela PUC-SP.<br />

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