CADA CASO É UM CASO - Instituto Fazendo História

( ) Sim. ( ) Não.
Especificar de quem: Especificar por que:
Periodicidade das visitas:
Local:
4. Informações sobre a criança/adolescente
(dados obtidos no processo do Fórum, da documentação do abrigo, das entrevistas com
todos os atores envolvidos na vida da criança/adolescente)
Histórico da criança/adolescente:
Problemas de saúde:
Não ( ) Sim ( ) Especificar:
Nr. SUS: Médico:
Medicamento:
Ocorrências e Intercorrências:
Escolaridade (escola e classe), rendimento e comportamento:
Perfil psico-dinâmico da criança/adolescente (a criança no seu cotidiano):
Orientações frente às adversidades:
Situação jurídico/familiar:
Destituição do poder familiar
Em andamento ( ) Concluída ( )
Visitas e entrevistas com atores envolvidos na vida da criança (importante descrever as
condições da casa):
Relacionamento entre criança/adolescente e família de origem e/ou extensa:
Parecer técnico conclusivo:
5. Plano de vida individual
Visitas e entrevistas com a criança/adolescente:
Objetivos (especificar os encaminhamentos que serão realizados):
Ações:
Tempo previsto (estabelecer um tempo máximo de atuação):
Atividades que estão sendo desenvolvidas:
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