CADA CASO É UM CASO - Instituto Fazendo História
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72 Quadro adaptado do Caderno<br />
Iasp – Curitiba, 2007, p. 48<br />
Desenvolvimento<br />
de atividades que<br />
favoreçam o desenvolvimento<br />
integral,<br />
o autoconhecimento<br />
e a formulação de<br />
propósitos de vida.<br />
Desenvolvimento<br />
de<br />
relações de confiança<br />
e acordo<br />
mútuo.<br />
Metas:<br />
• Construir relações afetivas, consistentes, que, permitam à criança e ao adolescente<br />
conviverem bem consigo mesmo, com outras crianças, funcionários<br />
da entidade, familiares e membros da comunidade.<br />
• Preparar e consolidar a reinserção familiar e comunitária.<br />
• Fortalecer a autonomia da criança, do adolescente e do jovem adulto na elaboração<br />
do seu projeto de vida.<br />
• Incentivar e possibilitar sua autonomia e sua participação na dinâmica do<br />
abrigo e na comunidade.<br />
FASE 4 – PARTICIPAÇÃO NA DINÂMICA DO ABRIGO E NA<br />
COMUNIDADE<br />
Quadro V – Fluxo de atividades do PIA 72<br />
Desenvolvimento<br />
de atividades que<br />
favoreçam o desenvolvimento<br />
integral,<br />
o autoconhecimento<br />
e a formulação de<br />
propósitos de vida.<br />
Construindo o<br />
PIA como uma<br />
ferramenta<br />
para e com a<br />
criança ou o<br />
adolescente.<br />
Organização das etapas<br />
e metas por área de<br />
desenvolvimento,<br />
relacionamento, fixação<br />
de prazos e de contratos<br />
com a equipe, criança ou<br />
adolescente e família.<br />
Definição de<br />
metas, estratégias<br />
e compromissos<br />
para efetivação do<br />
cuidado, educação<br />
e autonomia..<br />
Elaboração e atualização<br />
permanente de<br />
prontuário (escrito ou<br />
digitalizado);<br />
elaboração de relatório<br />
para a Vara da<br />
Infância e Juventude.<br />
Oficialização<br />
do PIA na VIJ e<br />
com os setores<br />
complementares<br />
de atendimento.<br />
Monitoramento<br />
das atividades do<br />
PIA, reavaliação e,<br />
se necessário, adequação<br />
do plano.<br />
Acompanhamento<br />
do PIA.<br />
Para ilustrar como o PIA é construído e operado, sugere-se um programa informatizado<br />
desenvolvido pelo Neca, o Sistema de Informação de Crianças e<br />
Adolescentes em Abrigos – Siabrigos.<br />
O sistema foi construído para ser utilizado pelos serviços de acolhimento<br />
institucional nos municípios, de acordo com os princípios técnicos, éticos e legais<br />
que sustentam o uso da medida de proteção do abrigo: ECA, PNCFC e PNAS,<br />
Orientações técnicas.<br />
O Siabrigos é uma ferramenta de gestão dos abrigos e um banco de dados<br />
sobre as crianças e adolescentes que foram alvo desta medida protetiva. Foi construído<br />
em duas dimensões: abrigo e abrigado. Cada dimensão reúne informações<br />
em módulos, organizados por temas que permitem conhecer as particularidades<br />
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