eBook - Antropologia Missionária - Ronaldo Lidorio - Juvep
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partes menores e faça exercícios de prática fonética. Você pode fazer listas com<br />
termos que contém sons difíceis de articular (5 a 10 termos com o mesmo som). Pode<br />
também fazer listas duplas com termos semelhantes e que se distinguem apenas pelo<br />
tom. Pode fazer uma lista de termos laringalizados com os quais você tem dificuldade<br />
de expressão e assim por diante.<br />
Separe os termos ou frases nos quais você tem dificuldade de compreensão<br />
gramatical. Estude-os posteriormente e separadamente.<br />
Voltemos ao conceito de Laburthe-Tolra e Warnier, a propósito da pesquisa etno-<br />
antropológica, salientando o aspecto de prolongada familiriaridade 38 , que citamos<br />
no início deste capitulo. Este conceito levou os antropólogos a sucessivas evoluções<br />
no seu método de campo. Antes faziam as pesquisas em seus escritórios distantes dos<br />
grupos estudados e geralmente baseando suas pesquisas nos relatos de viajantes e<br />
estudiosos. Em outro momento passaram a freqüentar o campo, como área de<br />
pesquisa, mas fizeram a pesquisa que é hoje conhecida como de varanda, pois se<br />
colocavam em certo lugar de observação, não inseridos entre o povo. Em um terceiro<br />
momento foram convencidos de que precisariam estar e transitar entre o grupo<br />
pesquisado, desenvolvendo assim a técnica da conhecida observação participante.<br />
Escala de níveis de fluência na aquisição lingüística<br />
Seguiremos, para nos guiar, os níveis divididos de 1 a 5 com algumas variações e<br />
adaptações dos níveis utilizados em outros métodos, como de Allison e Thompson.<br />
Preferi defini-los de forma mais pontual a fim de facilitar a auto-avaliação e<br />
orientação do estudante, também delimitando cada nível já com o teor de aquisição<br />
lingüística sugerido. Assim você usar esta escala para definir seus alvos. A avaliação<br />
que preparamos também seguirá o pressuposto da definição dada a estes 5 níveis de<br />
fluência e aquisição lingüística.<br />
Nível 1<br />
Possui no mínimo 300 palavras básicas em seu vocabulário inicial.<br />
Articula bem, foneticamente, este vocabulário inicial, de forma que é compreendido<br />
pelo nativo.<br />
Identifica este vocabulário inicial quando utilizado em meio a uma conversação a<br />
38 Laburthe-Tolra e Warnier, Op.Cit., pg.423.<br />
42 <strong>eBook</strong> – <strong>Antropologia</strong> <strong>Missionária</strong> – <strong>Ronaldo</strong> A Lidório