eBook - Antropologia Missionária - Ronaldo Lidorio - Juvep

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planting and evaluation, 1997. WRIGHT, Robin (org.). Transformando os deuses – Os múltiplos sentidos da conversão entre os povos indígenas no Brasil. Campinas: Unicamp, 1999. 198 eBook – Antropologia Missionária – Ronaldo A Lidório
Apêndice 1 Roteiro de pesquisa de identidade sociocultural Método ANTROPOS Grupo étnico ou segmento social_______________________________ Família cultural e tronco lingüístico_____________________________ _________________________________________________________ Localização central da pesquisa________________________________ _________________________________________________________ Pesquisador(es)____________________________________________ Consultor(es)______________________________________________ Data e local do início da pesquisa.______________________________ Data e local da presente consultoria (se aplicável)_________________ Instrumentos utilizados para a pesquisa: ( ) Gravador ( ) Computador ( ) Outro:________________________________________________ Nível de fluência lingüística do pesquisador (de 0 a 5) na língua primária do povo.____ Na língua secundária do povo.____ Uso de intérprete para a coleta de dados ? ( ) sim ( ) não Nome do intérprete_________________________________________ Interação com o grupo alvo ( ) permanente ( ) parcial ( ) visitas Tempo total de pesquisa no grupo alvo__________________________ Para fins metodológicos aglutinamos neste questionário as perguntas direcionadoras advindas das abordagens Antropos e Pneumatos. A utilização desta metodologia de estudo cultural (Método Antropos) pode ser organizada pelo que chamaremos de trabalho de campo que é realizado pelos missionários pesquisadores em determinado grupo específico, e consultoria que é desenvolvida através de alguém que poderá assessorá-lo na organização e análise dos fatos sociais. Os passos que proponho são: Trabalho de campo (missionários/pesquisadores) a) Primeiramente ajuntar e catalogar todo o material colhido existente como textos, gravações, anotações em diário cultural etc. Sugiro que todo material escrito (seja digitado ou redigido manualmente) possa ser fotocopiado e colocado em apostila encadernada, com páginas numeradas, a fim de ser acessível para a pesquisa. Utilize sempre títulos ou uma numeração metódica para organizar o material colhido e registrado a fim de que seja mais facilmente encontrado. Prover cópia para o consultor, com antecedência combinada. b) Reler todo o material colhido existente, fazendo anotações na apostila a fim de facilitar o acesso por assunto e a lembrança dos fatos sociais descritos. c) Definir o método a ser aplicado no estudo cultural. No caso de aplicação do 199 eBook – Antropologia Missionária – Ronaldo A Lidório
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ANTROPOLOGIA MISSIONÁRIA A antropo
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Agradecimento A Deus pela oportunid
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Heranças culturais de agrupamento
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Introdução Meu objetivo neste liv
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A comunicação, portanto, pode ser
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Em segundo lugar gerar conclusões
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ombeiros e outros. Suas funções s
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Nos versículos 19 e 20, Deus se ma
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Para que isto aconteça é necessá
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Franz Boas 13, nos Estados Unidos d
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Franz Boas descreve as narrativas d
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análise; 3) Prática e convívio;
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O Terceiro caderno Este caderno (ou
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poderá focar bem no que deseja apr
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analisarmos os fatos sociais por le
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- registro de breves biografias; -
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A ética tratará do questionamento
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Questionário direcionador Persona
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As linhagens são definidas atravé
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Filhos de seu irmão por parte de p
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Se já estamos certos da universali
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elementos do invisível em uma soci
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Capítulo 6 Introdução a abordage
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professor de antropologia. Iniciado
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A observação Analítica Tem iníc
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possibilidade de sincretismo futuro
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Gravidez: 234. Há práticas e tabu
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Compreender o extrato de funcionali
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Espíritos dos antigos, antes human
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O primeiro elemento da magia é o p
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mulher, que se aperfeiçoa na arte
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Mitos de cosmogonias, que relatam s
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Ritos expiatórios, de limpeza espi
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Ritos de reconhecimento de poder, q
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Questionário direcionador Ritos e
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Processos mágicos 397. Há prátic
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ponto de partida Elementos auxiliar
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- Centralização dos ancestrais na
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