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Tese Lidia Nazaré - UFF

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Capítulo ll – O nascimento e o resguardo da palavra adâmica de<br />

Clarice Lispector e Franz Kafka<br />

32 Laços de família, 1960, p. 78.<br />

33 Um médico rural, 2007, p. 60.<br />

74<br />

Quando um filho nasce, a liberdade lhe é<br />

dada quase que imediatamente. É verdade<br />

que muitas vezes a criança não usufruirá<br />

por muito tempo dessa liberdade entre<br />

feras. Mas é verdade que, pelo menos, não<br />

se lamentará que, para tão curta vida, longo<br />

tenha sido o trabalho. Pois mesmo a<br />

linguagem que a criança aprende é breve e<br />

simples, apenas o essencial.<br />

Clarice Lispector 32<br />

No sentido mais restrito, entretanto, posso<br />

talvez responder à indagação dos senhores e<br />

o faço até com grande alegria. A primeira<br />

coisa que aprendi foi dar um aperto de mão;<br />

o aperto de mão é testemunho de franqueza;<br />

possa eu hoje, quando estou no auge da<br />

minha carreira, acrescentar àquele primeiro<br />

aperto de mão a palavra franca. Não<br />

ensinará nada essencialmente novo à<br />

Academia e ficará muito aquém do que se<br />

exigiu de mim e daquilo que, mesmo com a<br />

maior boa vontade, eu não posso dizer –<br />

ainda assim devo mostrar a linha de<br />

orientação pela qual um ex-macaco entrou<br />

no mundo dos homens e aí se estabeleceu.<br />

Mas sem dúvida não poderia dizer nem a<br />

insignificância que se segue, se não<br />

estivesse plenamente seguro de mim e se o<br />

meu lugar em todos os grandes teatros de<br />

variedades do mundo civilizado não tivesse<br />

se firmado a ponto de se tornar inabalável.<br />

Franz Kafka 33

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