Aline Moraes Oliveira

A transitividade verbal lato sensu é uma questão bastante controvertida em manuais
de gramática da língua portuguesa. É um fenômeno rico e complexo, por isso
continua sendo alvo de grandes reflexões ainda hoje. O estudo de verbos vem
sendo desenvolvido ao longo de muitos anos por gramáticos e lingüistas, e mesmo
assim percebemos que existem muitos problemas no que tange ao ensino de língua
materna e a uma descrição ou análise mais criteriosa de verbos. Para tanto, tornou-
se extremamente importante fazer uma revisão da literatura. Com essa revisão,
busca-se fundamentar a pesquisa registrando a proposição de gramáticos, autores
de livros didáticos e também de lingüistas.
Dessa maneira, o verbo não deve ser estudado fora de uma ambiência de uso, sem
levar em consideração as categorias semânticas por ele expressas: o tempo, o
aspecto e o modo.
O imbricamento de diferentes teorias – até chegarmos ao direcionamento
funcionalista - se faz necessário para que se consigam alcançar os objetivos
propostos neste estudo. Em conseqüência disso, acredita-se que a semântica, a
pragmática e as teorias textuais sejam possíveis tendências para a melhoria dos
estudos verbais, assim como, as teorias que vêem a linguagem como uma forma de
interação do falante com o mundo. Discorremos sobre cada uma dessas tendências
nos próximos parágrafos.
Elucidamos que, neste trabalho, entende-se semântica como sendo os tempos,
aspectos e os modos verbais bem como suas implicações no texto. A reflexão sobre
o tratamento do tempo na língua faz-se necessária ao tratar a categoria lingüística
de aspecto, por conta de uma tendência natural do falante a distribuir e organizar no
tempo e no espaço os fatos e os objetos de que fala, tomando como ponto de
partida ao momento e o local em que o falante encontra-se a noção de dêixis.
Para Rocha 1 (2006), “o fenômeno da dêixis (etimologicamente associado ao gesto
de apontar) tem sido tradicionalmente descrito como o uso de certas expressões
1 Disponível em http://www.unincor.br/recorte/artigos/edicao5/5_artigo_luizfernando.htm. Acesso em:
11 de novembro de 2007.
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