matemática – história / geografia - Ciman
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CRITÉRIOS 3º<br />
ENSINO<br />
FUNDAMENTAL<br />
Cruzeiro<br />
3213-3838<br />
Octogonal<br />
3213-3737<br />
www.ciman.com.br<br />
CONTEÚDOS DAS PROVAS INTEGRADAS MENSAIS <strong>–</strong> 3٥ ANO<br />
PORTUGUÊS - CIÊNCIAS<br />
- Leitura e interpretação textual<br />
- Emprego dos sinais de pontuação<br />
- Verbo<br />
- Substantivo próprio e comum<br />
- Reações químicas<br />
- Fontes de Luz<br />
MATEMÁTICA <strong>–</strong> HISTÓRIA / GEOGRAFIA<br />
- Situações problema envolvendo adição,<br />
subtração, multiplicação e divisão.<br />
- Multiplicação e divisão simples.<br />
- Ordem crescente e decrescente (2 em 2, 3<br />
em 3, 4 em 4, e assim sucessivamente).<br />
- Identificação e comparação de sólidos<br />
geométricos.<br />
- Enfatizaremos a <strong>história</strong> de Brasília<br />
- Cidade (<strong>história</strong> da cidade) / Linha do tempo<br />
- Forma de trabalho (campo/cidade)<br />
- Serviços públicos (abastecimento de água)<br />
CPG
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- Emprego dos sinais de pontuação<br />
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- Substantivo próprio e comum<br />
- Reações químicas<br />
- Fontes de Luz<br />
MATEMÁTICA <strong>–</strong> HISTÓRIA / GEOGRAFIA<br />
- Situações problema envolvendo adição,<br />
subtração, multiplicação e divisão.<br />
- Multiplicação e divisão simples.<br />
- Ordem crescente e decrescente (2 em 2, 3<br />
em 3, 4 em 4, e assim sucessivamente).<br />
- Identificação e comparação de sólidos<br />
geométricos.<br />
- Enfatizaremos a <strong>história</strong> de Brasília<br />
- Cidade (<strong>história</strong> da cidade) / Linha do tempo<br />
- Forma de trabalho (campo/cidade)<br />
- Serviços públicos (abastecimento de água)<br />
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- Emprego dos sinais de pontuação<br />
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- Substantivo próprio e comum<br />
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- Situações problema envolvendo adição,<br />
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em 3, 4 em 4, e assim sucessivamente).<br />
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geométricos.<br />
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