Jornal da Classe - Portal do Jornal Escolar

Uma estratégia objetiva para melhorar a qualidade da educação
e o clima organizacional das escolas, ao mesmo tempo.
Letramento e prática
social da escrita
A participação em publicações que circulam na
escola, nas famílias, no bairro, aciona mecanismos
psicológicos favoráveis à aprendizagem e ao domínio
de competências comunicativas. Esse impacto do
jornal escolar é bem conhecido e está documentado
por inúmeros estudos e avaliações.
Os alunos falam de suas inquietações e dos
problemas da comunidade e do mundo, opinam sobre
diversas questões e divulgam suas criações culturais.
Eles são reconhecidos e elogiados, o que cria um valor
social imediato (significado) para os conhecimentos
adquiridos na escola.
A estratégia comunicativa permite que a escola
trabalhe, de maneira convergente com a proposta
curricular, o desenvolvimento do espírito de cooperação,
o entendimento e a aceitação da diferença e o senso
crítico. O clima de participação melhora o dinâmica da
sala de aula.
Aumento da influência dos
professores motivados
Em qualquer instituição é vital ampliar a influência
das pessoas engajadas e criativas, pois isso provoca,
invariavelmente, um aumento da eficácia coletiva. A
afirmação é mais verdadeira ainda nas escolas, onde
não é raro que as pessoas desmotivadas marquem
negativamente o clima organizacional.
Os professores-editores do Jornal da Classe têm um
produto para mostrar seu trabalho. Eles são
reconhecidos e elogiados pelos leitores (alunos, pais
de alunos, colegas, gestores, familiares, amigos). Essa
retribuição simbólica reafirma neles a certeza de que o
engajamento é uma boa escolha.
A comunicação amplia naturalmente a influência
desses professores. Outros professores passam a
respeitá-los mais e a ouvi-los mais. Alguns deles
também começam a publicar seus próprios jornais. O
clima organizacional se torna mais aberto e receptivo
às inovações, e o desânimo perde espaço.
PROFESSORES EDITAM TRÊS VEZES AO ANO UMA PUBLICAÇÃO DE BOA QUALIDADE
GRÁFICA E TIRAGEM SIGNIFICATIVA, DIVULGANDO A PRODUÇÃO DE SUA TURMA.
Foto: cortesia Milla Petrilo

COMO FUNCIONA?
Professores são selecionados pelo município para participar (por adesão); mínimo quatro professores.
Recebem capacitação a distância inicial e continuada, assim como materiais pedagógicos.
Guiam seus alunos na produção dos conteúdos do jornal, como um relatório vivo do trabalho da classe.
Realizam a diagramação do jornal – pode ser feita também pelos alunos ou por terceiros – e enviam por internet
ao centro de impressão; recebem o jornal impresso, pelos Correios (envio em 8 dias úteis).
CUSTO
O custo anual por professor é decrescente. Ele pode ser financiado, total ou parcialmente, por empresas
patrocinadores, que tem seus créditos nos próprios jornais. O custo inclui a capacitação a distância pedagógica e
para diagramação, o acompanhamento online aos professores, os materiais pedagógicos, a impressão e
postagem das edições e os relatórios de participação enviados às secretarias de educação.
- Primeiro ano de participação do professor: R$ 600 por professor.
- Segundo ano: R$ 400 por professor.
- A partir do terceiro ano: R$ 300 por professor.
Proponente
O Comunicação e Cultura é uma instituição educativa sem fins lucrativos, que desenvolve metodologias e serviços
para o jornal escolar desde 1994. Declarada de Utilidade Pública Federal. Tem parceria com o MEC e 43
Secretarias de Educação de sete estados - aproximadamente 750 escolas. Brinda também apoio a distância a
professores e escolas de todo o país através do Portal do Jornal Escolar (12 mil educadores cadastrados)
ofertando recursos gratuitos e impressão a preço de custo.
Em 1999, recebeu o prêmio Itaú Unicef Educação & Participação pelo trabalho com jornal escolar. A metodologia
foi aprovada no Edital de Pré-Qualificação de Tecnologias Educacionais do MEC (2008).
www.jornalescolar.org.br
Esta é uma proposta
para os municípios
experimentarem a metodologia
JORNAL DA CLASSE com
baixo investimento.
No final do ano, conforme a
avaliação feita, poderão criar planos
para extensão progressiva da
ferramenta na rede escolar.
EXPERIMENTE!
Para mais informações, entrar em contato
através do email participe@jornalescolar.org.br