Plano de Manejo Completo - Secretaria do Meio Ambiente ...

Chama-se a atenção para o incremento da pobreza e da indigência entre as crianças,
que no período de 1991 a 2000 teve aumentos alarmantes: somente o município de
São Roque apresentou declínio de 0,92% na pobreza infantil, enquanto os municípios
de maior índice foram Santo André (80,65%), São Bernardo do Campo (67,71) e
Diadema (67,68).
A constatação mais dramática é a do aumento da indigência entre as crianças nos
municípios de Caieiras (171,43%), Santo André (171,29%) e Cotia (148,37). Ressaltase,
contudo, que somente em São Roque (4,81%) e Embu-Guaçu (55,67%) o
percentual de aumento da indigência infantil foi inferior a 100%.
Além da complexidade desta situação, as transformações pelas quais vem passando a
economia mostram-se em geral desfavoráveis à evolução do emprego da força de
trabalho, atingindo particularmente os jovens, que ademais são submetidos a
desigualdades de oportunidades segundo atributos pessoais e socioeconômicos desse
segmento da população (DIEESE, 2005).
Considerando a Região Metropolitana de São Paulo (RMSP), a população total acima
de 16 anos no ano de 2004, é de 13.773.000, enquanto os jovens de 16 a 24 anos
correspondem a 23,6% desta população (cerca de 3.250 pessoas), sendo que a
estimativa da População Economicamente Ativa nesta faixa etária é de 2.495.000
pessoas. Analisando o desafio da inserção da juventude no emprego, observa-se que
esta parcela da população está em desvantagem diante do quadro e escassez de
oportunidades, sobretudo pela menor experiência que apresenta. Na RMSP no ano de
2004, o desemprego juvenil (32,6%) foi quase duas vezes superior ao verificado para o
total da população de 16 anos e mais (18,1%) (DIEESE, 2005).
A falta de perspectivas para a juventude se destaca como um dos principais fatores de
desagregação social, chamando-se a atenção para o fato do desemprego constituir
uma forma de exclusão que adquire proporções preocupantes entre a população
jovem, recaindo particularmente sobre o grupo etário de 16 a 17 anos, as mulheres e
aqueles pertencentes às famílias de baixa renda. Este fato tem como consequência a
retroalimentação da pobreza desse segmento familiar.
Isto se confirma quando se verifica que entre os jovens mais pobres o percentual de
desempregados (58,5%) é mais que o dobro do apurado entre os jovens mais ricos
(26,5%), para a RMSP em 2004, mostrando que níveis de renda familiar mais altos
permitem melhor condição de acesso ao mercado de trabalho (DIEESE, 2005).
Como bem colocado por Demo (2002, p.11), “para que exista um mínimo de justiça
social, não basta assistência estatal, nem mercado, mas é essencial a competência
humana de intervenção na economia e no Estado”.
Quando o jovem tem a oportunidade de compreender seu processo de aprendizado
do meio, ele adquiri autonomia na construção de seu próprio aprendizado. Esse
processo permanente e gradativo de construção do conhecimento e desenvolvimento
de habilidades é infindável enquanto houver vida. Todos os espaços e vivências são
oportunidades para essa construção permanente de conhecimentos e aprenderes.
456 Programa de Interação Socioambiental