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Plano de Manejo Completo - Secretaria do Meio Ambiente ...

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Bem Patrimonial<br />

Esta<strong>do</strong> <strong>de</strong> Conservação Risco <strong>de</strong> Destruição Dificulda<strong>de</strong> <strong>de</strong> Acesso<br />

Crítico Estável Instável Eminente Provável Incerto Difícil Médio Fácil<br />

Barragem <strong>do</strong> Cabuçu X X X<br />

Se<strong>de</strong> administrativa -<br />

Cabuçu<br />

X X X<br />

Clarifica<strong>do</strong>r X X X<br />

Represa <strong>do</strong><br />

Barrocada e<br />

clarifica<strong>do</strong>r<br />

X X X<br />

Observação: Os bens cita<strong>do</strong>s acima estão localiza<strong>do</strong>s no Mapa 25. Patrimônio Histórico e Arqueológico.<br />

7.3.3.4 Análise Situacional Estratégica<br />

Tabela 115. Análise situacional estratégica <strong>do</strong> patrimônio histórico-cultural<br />

Forças Restritivas<br />

Forças Impulsoras<br />

<strong>Ambiente</strong> Interno <strong>Ambiente</strong> Externo<br />

Pontos Fracos Ameaças<br />

Fragilida<strong>de</strong> das divisas <strong>do</strong> Parque, com ameaça à<br />

integrida<strong>de</strong> <strong>do</strong>s bens patrimoniais<br />

Ausência <strong>de</strong> pessoal especializa<strong>do</strong>, para o tipo <strong>de</strong><br />

patrimônio a ser preserva<strong>do</strong><br />

Falta <strong>de</strong> projetos na área <strong>de</strong> educação patrimonial<br />

e <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong>sses bens<br />

Carência <strong>de</strong> bancos <strong>de</strong> da<strong>do</strong>s com informações<br />

sobre pesquisas histórico-arqueológicas<br />

Falta <strong>de</strong> vigilância mais incisiva<br />

Ausência <strong>de</strong> interação entre o Instituto Florestal<br />

e os órgãos <strong>de</strong> proteção ao patrimônio<br />

Material <strong>de</strong> divulgação pouco enfático, com<br />

relação ao Patrimônio Cultural<br />

Aumento da <strong>de</strong>nsida<strong>de</strong> <strong>de</strong>mográfica no<br />

entorno <strong>do</strong> Parque<br />

Manifestações afro-religiosas (velas<br />

principalmente)<br />

Captação clan<strong>de</strong>stina <strong>de</strong> água<br />

Invasão da estrada da Vista Alegre<br />

Deposição <strong>de</strong> lixo <strong>do</strong>méstico e entulho<br />

Deslizamentos <strong>de</strong> terra<br />

Ações criminosas, com furto <strong>de</strong> partes <strong>do</strong><br />

patrimônio<br />

Pontos Fortes Oportunida<strong>de</strong>s<br />

Parcerias e leis <strong>de</strong> incentivo à cultura, como a Lei<br />

Rouanet, ou Lei Men<strong>do</strong>nça, junto a empresas e a<br />

entida<strong>de</strong>s externas, ligadas ao meio ambiente,<br />

com ênfase no abastecimento <strong>de</strong> água<br />

Núcleos, com boa infraestrutura, capazes <strong>de</strong><br />

receber gran<strong>de</strong> número <strong>de</strong> visitantes<br />

Proximida<strong>de</strong> da cida<strong>de</strong> <strong>de</strong> São Paulo, e facilida<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong> acessos<br />

Suporte a<strong>de</strong>qua<strong>do</strong> para a implantação e o<br />

<strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> vários projetos<br />

I<strong>de</strong>ntificação <strong>do</strong>s bens patrimoniais, subsidian<strong>do</strong><br />

novas pesquisas nos áreas educacionais<br />

Localização <strong>do</strong> patrimônio, próximo aos<br />

caminhos já existentes, facilitan<strong>do</strong> seu acesso<br />

Ten<strong>do</strong> como base o levantamento realiza<strong>do</strong>, a<br />

possibilida<strong>de</strong> <strong>de</strong> editar publicações específicas<br />

com o histórico <strong>do</strong> abastecimento <strong>de</strong> água<br />

Sensibilização da comunida<strong>de</strong> <strong>do</strong> entorno, da<br />

herança que pertence a eles, e em seu nome<br />

<strong>de</strong>ve ser protegida<br />

O antigo sistema <strong>de</strong> água, atrativo turístico, e<br />

<strong>de</strong> divulgação mundial<br />

Educação ambiental e patrimonial, com enfoque<br />

na questão da água<br />

Trilhas com o tema <strong>do</strong> abastecimento <strong>de</strong> água,<br />

interligan<strong>do</strong> os vários núcleos<br />

374 Programa <strong>de</strong> Pesquisa e <strong>Manejo</strong> <strong>do</strong> Patrimônio Natural e Cultural

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