plano plurianual ppa 2008 / 2011 revisão 2011 - seplan - Governo ...

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Ação
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SUPLEMENTO II DIÁRIO OFICIAL N o 3.352
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Manutenção de transporte escolar indígena - ensino médio
Apoio a gestão das escolas indígenas - ensino fundamental
Apoio à gestão das escolas indígenas - ensino médio
Conservação de unidade escolar indígena
Formação continuada de profissionais da educação escolar indigena
Ano XXIII - Estado do Tocantins, quinta-feira, 31 de Março de 2011
Oferta de transporte escolar terrestre e fluvial aos alunos indígenas do ensino médio, a ter sua execução nas formas direta e
descentralizada, através de aquisição de bens de consumo e permanente, contratação de serviços, tendo como etapas:
levantamento da demanda, aquisição, contratação de fornecedores, pagamento e prestação de contas
Manutenção das unidades escolares com distribuição de materiais, contratação dos serviços e transferência de recursos
financeiros às associações de apoio às unidades escolares indígenas, tendo como etapas: levantamento da demanda, repasse de
recurso, distribuição de materiais e contratação dos serviços.
Manutenção das unidades escolares com distribuição de materiais, contratação dos serviços e transferência de recursos
financeiros às associações de apoio às unidades escolares indígenas, tendo como etapas: levantamento da demanda, repasse de
recurso, distribuição de materiais e contratação dos serviços.
Conservação de unidade escolar indígena, tendo como etapas: levantamento de demanda, definição de prioridades, elaboração de
projeto, execução, acompanhamento e recebimento final da obra.
Oportunizar a formação continuada dos profissionais da educação escolar indígena, sendo necessário: levantamento da demanda,
elaboração do plano de capacitação, seleção de material e capacitador, realização e avaliação do curso.
Ação
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Programa : 69 MELHORIA DO DESEMPENHO ACADÊMICO
Estrategia
Formação inicial de profissionais indigenas em nível médio
Formação inicial de profissionais em magistério indígena, com habilitação para atuar nas séries iniciais do ensino
fundamental,sendo necessário:levantamento de demanda de cursistas, organização da estrutura curricular, planejamento com
professores formadores, seleção de material, organização logística e realização do evento.
Formação inicial de profissionais indígenas em nível superior
Oferta de curso, licenciatura intercultural indígena, com etapas presenciais em goiânia e seminários nas aldeias, sendo
necessário o levantamento da demanda para o processo seletivo de vestibular, aquisição e distribuição de material pedagógico,
acompanhamento dos alunos durante o curso em goiania, nas comunidades indígenas e nos pólos, realização do curso.
Implementação do ensino médio para os povos indígenas
Oferta de ensino médio específico para alunos das comunidades indígenas, sendo necessário levantamento de demanda, elaboração
da proposta de curso, realização do curso e avaliação.
Manutenção do conselho estadual de educação escolar indígena
Participação das comunidades indígenas nas discussões das políticas públicas educacionais através do conselho estadual de
educação escolar indígena com reuniões ordinárias e extraordinárias a serem realizadas em palmas, e reuniões dos conselheiros
locais, para definição de prioridades, tendo como etapas a elaboração e definição de pauta, organização logística e realização
das reuniões.
Produção de material didático específico indigena
Elaboração e publicação de material didático específico para as unidades escolares indígenas, sendo necessário pesquisa
etnográfica para elaboração, realização de encontros com professores e especialistas, tradução do material na língua materna,
diagramação, publicação e distribuição.
Monitoramento as unidades escolares indìgenas
Realizar monitoramento nas unidades escolares indígenas semestralmente pelos técnicos da coordenadoria de educação indígena e
bimestralmente pelos técnicos das dres, tendo como etapas: elaboração do instrumento de acompanhamento, verificação in loco
através de reuniões com comunidade indígena escolar e geral, elaboração de relatório situacional por área e intervenção nas
unidades escolares que apresentam problemas.
Manutenção de recursos humanos - educação indigena/ensino médio
Atendimento à remuneração dos profissionais da educação que atuam na educação indigena, durante os meses de janeiro a
dezembro, 13º salário e encargos sociais.
Manutenção de recursos humanos - educação indígena/ensino fundamental
Atendimento à remuneração dos profissionais da educação lotados na educação indígena, nos meses de janeiro a dezembro e 13º
salário e encargos sociais.
As ações serão executadas pela seduc com a implementação das propostas curriculares da educação básica, em todos os
níveis e modalidades, combinada ao assessoramento pedagógico às escolas, ao desenvolvimento de
projetos educacionais, à realização do monitoramento da aprendizagem, qualificação profissional dos alunos do ensino
médio, protagonismo juvenil, bem como a garantia de acesso e pemanência do aluno.