I Memorial do ICHS - ICHS/UFOP

I M e m o r i a l d o I C H S
ANÁLISE AUDITIVA/ACÚSTICA DAS VOGAIS POSTÔNICAS [Ι,Υ] NO
PORTUGUÊS BRASILEIRO.
Fernanda Wermelinger Rocha
O objetivo desta pesquisa consiste em analisar foneticamente a redução vocálica de [Ι,Υ] em
posição postônica, caracterizando sua qualidade em seus aspectos auditivo e acústico,
cotejando esses dois aspectos e desvelando conseqüências desta redução nos padrões rítmicos
da língua. O foco de seu esforço analítico se concentra no Português do Brasil, em sua
modalidade falada nos municípios mineiros de Ouro Preto e Mariana. Estas análises vêm a
elucidar aspectos peculiares do dialeto mineiro, enriquecendo assim sua compreensão,
auxiliando futuras pesquisas no ramo. A partir de um embasamento teórico e de treinamentos
de extrema importância para o transcorrer deste trabalho, fizemos a coleta dos dados utilizados
- exemplos de palavras bissílabas e trissílabas com estrutura silábica CVCV (Consoante +
Vogal + Consoante + Vogal). Posteriormente, com esses dados em mão, seguimos para a
elaboração do experimento que seria utilizado para uma gravação em estúdio com frases que
continham os exemplos a serem estudados. Após esta etapa, passamos para a busca por
informantes do sexo feminino, entre 20 e 40 anos, residentes das cidades de Ouro Preto ou
Mariana. Com a gravação pronta, chegamos a etapa mais densa e delicada desta pesquisa: as
análises auditiva e acústica. A análise auditiva, como o próprio nome diz, consiste em ouvir as
sentenças com os exemplos desejados e analisá-los. Já a análise acústica foi feita com o
programa de computador PRAAT 4.0.2, desenvolvido por BOERSMA, P. & WEENINK, D.
PRAAT 4.0.2. a system for doing phonetics by computer. Web site: www.praat.org. Copyright © 1992-
2001. SIL encore fonts: © 1992-1998 Summer Institute of Linguistics, especificamente para
este fim. A partir do cotejo de ambas as análises, todos os objetivos fixados em nosso projeto
inicial foram alcançados. Com a análise dos dados disponíveis, pudemos caracterizar acústica e
auditivamente as variantes pós-tônicas de /Ι/ e /Υ/ do português do Brasil, percebendo uma
centralização das mesmas, além de verificar não haver influência das vogais precedentes e
seguintes sobre as vogais em estudo, metas centrais que regeram todo o trabalho.
MEMÓRIA LITERÁRIA NOS ARQUIVOS DE INDICAÇÃO DE OBRAS PARA
VESTIBULAR
Leni Nobre de Oliveira
Esta comunicação pretende discutir questões pertinentes ao arquivamento e anarquivo de
autores e obras literárias, tendo como base uma pesquisa feita em arquivos de indicação de
obras para vestibulares, em algumas universidades federais e particulares de Minas Gerais. A
partir de uma reflexão sobre a obra de Jacques Derrida Mal de arquivo, percebemos a ação
arquiviolítica de construção de uma lista canônica que inclui e exclui autores e obras e que
interfere na manutenção da memória literária brasileira. Essa pesquisa prioritariamente
quantitativa levou-nos à percepção de que o processo de inclusão de obras na lista de indicação
de leitura para pré-vestibulandos leva ao anarquivo de outras obras, coincidentemente
representativas de minorias, já que essa lista se forma, principalmente por modelos repetidos
eleitos pela cultura hegemônica, que contempla pouco as experiências das margens. Nesse
sentido, faz-se pertinente um questionamento sobre o aspecto qualitativo da representatividade
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