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exercícios <strong>de</strong> revisão<br />
3. Mostre que, se m é uma soma <strong>de</strong> dois quadrados, então 2m é também uma soma<br />
<strong>de</strong> dois quadrados.<br />
4. Se n ∈ N, 10 2n+1 − 10 2n − 10 n+1 + 4 · 10 n + 1 é um quadrado perfeito?<br />
5. Mostre que, se 6 divi<strong>de</strong> a soma <strong>de</strong> três inteiros então também divi<strong>de</strong> a soma dos<br />
cubos <strong>de</strong>sses inteiros.<br />
6. Mostre que, a, b, c ∈ N e 9 divi<strong>de</strong> a 3 + b 3 + c 3 então a, b ou c é múltiplo <strong>de</strong> 3.<br />
7. Sejam a, b, c ∈ N tais que c é ímpar e a 2 + 2b 2 = 2c. Mostre que a é par e b é<br />
ímpar.<br />
8. Mostre que se um número é soma <strong>de</strong> 2 quadrados inteiros então o resto da sua<br />
divisão por 4 não é 3.<br />
9. Mostre que se um número é soma <strong>de</strong> 3 quadrados inteiros então o resto da sua<br />
divisão por 8 não é 7.<br />
Nota: Qualquer número inteiro é a soma <strong>de</strong> 4 quadrados.<br />
1<strong>0.</strong> Para que valores <strong>de</strong> a, b, c ∈ R se tem a igualda<strong>de</strong> 1 1 1 1<br />
a + b + c = a+b+c ?<br />
11. Determine todos os pares (a, b) ∈ R 2 tais que<br />
estejam em progressão aritmética.<br />
a, b, ab, a 2 + b<br />
12. Calcule todos os ternos (a, b, c) ∈ R 3 tais que a, b, c estão em sucessão aritmética<br />
e a − 1, b − 1, c + 1 em progressão geométrica.<br />
13. Quais os valores <strong>de</strong> a, x, y ∈ N, para os quais x 2 + y 2 = axy?<br />
14. Mostre que, se a, b ∈ N, então a!b! divi<strong>de</strong> (a + b)!.<br />
15. Mostre que, se p é um número primo e 1 ≤ k < p então<br />
5<br />
<br />
p<br />
é múltiplo <strong>de</strong> p.<br />
k