Semântica - CCE - Universidade Federal de Santa Catarina

deve cuidar dos afazeres da casa, que chuva molha a roupa, que o que a Joana disse é
verdade (a Joana não está brincando),... Essas informações constituem o fundo
conversacional no qual o proferimento de Maria se realiza e ele permite um raciocínio
inferencial como: dada a situação, se a Joana disse que está chovendo é porque ela quer
que eu tire a roupa do varal. Tanto a resposta quanto os atos de Maria mostram que ela
entendeu o pedido indireto de Joana. Esse significado é também lingüístico, porque ele
depende do que foi dito na situação, mas ele não é propriamente semântico, porque ele
depende de um cálculo inferencial a partir do significado da sentença, este sim objeto da
semântica.
Vejamos uma outra situação. Cláudia é a mãe de Pedro que está se preparando
para sair para a escola. Ela nota que ele não está levando nem capa de chuva, nem
guarda-chuva e ela sabe que está chovendo. Então, ela profere:
(3) Tá chovendo.
A fala da mãe leva Pedro a pegar o guarda-chuva antes de sair. A sentença em (3) diz
exatamente o mesmo que a sentença em (1): no momento em que o falante profere a
sentença é o caso que está chovendo. Mas as inferências mudaram, porque o fundo
conversacional em que se dá a interação lingüística mudou. Nesse caso, os elementos na
situação direcionam um outro raciocínio: Se a minha mãe disse que está chovendo é
porque ela quer que eu leve o guarda-chuva.
Tente imaginar uma outra situação em que o proferimento da sentença ‘Tá
chovendo’ dispare uma outra interpretação inferencial. Eis alguns casos que você pode
explorar: pedido de carona, recusa para ir a algum lugar, convite para ficar em casa...
Assim, mesmo restringindo a noção de significado para significado lingüístico
podemos ainda separar dois níveis de significado: um que está atrelado ao significado
da sentença, a uma composição estrita do significado das palavras, e outro que depende
do significado da sentença mais informações sobre a situação em que a sentença é
proferida. Essa é a distinção entre o significado da sentença e o significado do falante,
respectivamente. A semântica é o estudo do significado da sentença, enquanto cabe à
pragmática o estudo do significado do falante.
Não é difícil encontrar na literatura a distinção entre significado da sentença e
significado do falante sendo estabelecida através da ausência ou presença do contexto
para o cálculo do significado. Algo como: a semântica estuda o significado fora do
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