Semântica - CCE - Universidade Federal de Santa Catarina

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Significado Lingüístico x Significado Não-Lingüístico (veiculado através de uma língua natural) 1.2 O Significado Lingüístico Convencionais x Não Convencionais (Natural) PARE Febre = Doença Uma primeira constatação é que não basta separar o significado lingüístico do significado não lingüístico para delimitar o campo da semântica, porque o significado lingüístico recobre áreas que não pertencem a essa disciplina; em particular a pragmática é uma disciplina da lingüística que estuda o significado lingüístico. Considere a seguinte situação discursiva: a Maria é a empregada de Joana. Ambas sabem que a roupa está estendida no varal. De repente, Joana profere (1): (1) Tá chovendo. A Maria mais que depressa sai correndo para tirar a roupa do varal, enquanto ela diz: (2) Já tô indo tirar a roupa do varal. Veja que os atos de Maria, inclusive o ato lingüístico, não respondem diretamente à sentença que Joana proferiu, mas decorrem dela. Se atentarmos apenas para o significado da sentença, notamos que a Joana afirma que no momento em que ela profere a sentença é o caso que está chovendo e nada mais. Ela não pede explicitamente para que a Maria recolha a roupa do varal. Mas é possível “deduzir” que foi isso que a Joana quis dizer se contextualizarmos a fala de Joana; isto é se atentarmos para outros elementos dados pela situação e que constituem o proferimento lingüístico: Joana e Maria sabem que a roupa está no varal, que Maria é a empregada, logo que é ela quem 6
deve cuidar dos afazeres da casa, que chuva molha a roupa, que o que a Joana disse é verdade (a Joana não está brincando),... Essas informações constituem o fundo conversacional no qual o proferimento de Maria se realiza e ele permite um raciocínio inferencial como: dada a situação, se a Joana disse que está chovendo é porque ela quer que eu tire a roupa do varal. Tanto a resposta quanto os atos de Maria mostram que ela entendeu o pedido indireto de Joana. Esse significado é também lingüístico, porque ele depende do que foi dito na situação, mas ele não é propriamente semântico, porque ele depende de um cálculo inferencial a partir do significado da sentença, este sim objeto da semântica. Vejamos uma outra situação. Cláudia é a mãe de Pedro que está se preparando para sair para a escola. Ela nota que ele não está levando nem capa de chuva, nem guarda-chuva e ela sabe que está chovendo. Então, ela profere: (3) Tá chovendo. A fala da mãe leva Pedro a pegar o guarda-chuva antes de sair. A sentença em (3) diz exatamente o mesmo que a sentença em (1): no momento em que o falante profere a sentença é o caso que está chovendo. Mas as inferências mudaram, porque o fundo conversacional em que se dá a interação lingüística mudou. Nesse caso, os elementos na situação direcionam um outro raciocínio: Se a minha mãe disse que está chovendo é porque ela quer que eu leve o guarda-chuva. Tente imaginar uma outra situação em que o proferimento da sentença ‘Tá chovendo’ dispare uma outra interpretação inferencial. Eis alguns casos que você pode explorar: pedido de carona, recusa para ir a algum lugar, convite para ficar em casa... Assim, mesmo restringindo a noção de significado para significado lingüístico podemos ainda separar dois níveis de significado: um que está atrelado ao significado da sentença, a uma composição estrita do significado das palavras, e outro que depende do significado da sentença mais informações sobre a situação em que a sentença é proferida. Essa é a distinção entre o significado da sentença e o significado do falante, respectivamente. A semântica é o estudo do significado da sentença, enquanto cabe à pragmática o estudo do significado do falante. Não é difícil encontrar na literatura a distinção entre significado da sentença e significado do falante sendo estabelecida através da ausência ou presença do contexto para o cálculo do significado. Algo como: a semântica estuda o significado fora do 7
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