Quem tem medo da pesquisa empírica? - Portcom - Intercom

acterísticas que são a experimentação e a matematização, duas formas do
operatório, a ciência passou a recusar o saber livresco e especulativo da es-
colástica para reafirmar o poder operativo e preditivo da ciência moderna.
Foi, a partir do século XVII, quando se deu o nascimento da ciência
moderna, que surgiram as primeiras formulações sobre o fundamento
do conhecimento, na oposição entre o racionalismo, associado principal-
mente aos nomes de Descartes e Leibniz, de um lado, e o empiricismo, de
outro, ligado aos nomes de F. Bacon e dos ingleses, Locke e Hobbes, cul-
minando no empiricismo radical de Hume. “A ciência baconiana trazia
implícito o conhecimento prático, baseado na experimentação do tipo
tentativa e acerto. Esta última exigia uma investigação intencional do com-
portamento da matéria em situações novas” (CHALMERS, 1994, p. 44).
A aceleração no desenvolvimento das ciências do século XIX em
diante incorporou as ciências humanas – sociologia, psicologia, antropo-
logia, economia etc. – no panteão das ciências e todas elas, exatas, natu-
rais e humanas, passaram a se dividir, basicamente, em ciências puras e
aplicadas. Nas primeiras, o conhecimento é buscado pelo conhecimento,
sem interesse na obtenção de resultados por mais proveitosos que es-
ses possam ser. As ciências aplicadas diferem das puras apenas nos seus
objetivos, pois, nas aplicadas, são estudados métodos e teorias que têm
relevância para determinadas aplicações (DA COSTA, 1997. p. 30).
Outra divisão importante é aquela que se dá entre as ciências formais,
nas quais o conhecimento é intuitivo, racional e formal, obtido através
do raciocínio dedutivo, e as ciências empíricas, nas quais, além do conhe-
cimento discursivo, obtido pela dedução e indução, há também aquele
que é obtido através da observação e experimentação que se fundam na
percepção sensorial.
Assim, segundo Newton da Costa, a experiência é fundamental nas
ciências empíricas, pois elas são sínteses de criação racional, de observa-
ção e de experimentação, nas quais razão e experiência se fundem. Nas
ciências empíricas
Pesquisa empírica e o campo acadamêmico da comunicação • 171