Magnetismo Curativo Psicofisiologia / Alphonse Bue

ialidade dos órgãos é, evidentemente, para quem quer que tenha
procurado prova sob o ponto de vista experimental, o meio mais
seguro de favorecer as reações vitais; e eis porque Mésmer
procurou demonstrar as virtudes curativas do seu método, colocando-se,
neste ponto, de completo acordo com o aforismo
hipocrático que, com razão, se pode considerar o ponto fundamental
da arte:
É a Natureza que cura, com a condição de ser ajudada, sustentada
e dirigida para os seus admiráveis fins.
Ser o ministro da Natureza, que é o nosso primeiro soberano;
procurar conhecer as leis que regem o organismo e empregar os
seus melhores esforços para colocar o organismo, o mais depressa
possível, sob o império dessas leis; nunca substituir a ação do
clínico à da Natureza: tal é o segredo da verdadeira ciência
médica, da ciência que cura: fora disto só há empirismo tacanho,
cego e nefasto.
Ora, apesar da afirmação bem explícita de Hipócrates, o pai
da Medicina, que entretanto deveria servir de ponto de partida
para Patologia, para a matéria médica e a Terapêutica, em vez de
estudarem as leis dinâmicas que regem o organismo vivo e de
procurarem as aplicações práticas que podem fazer dessas leis,
muitos se entregaram às hipóteses mais fantasistas e contraditórias,
e assim se têm flutuado, há vinte e três séculos, entre o
prejuízo e o niilismo.
Todos deploram esse estado de coisas; as próprias notabilidades
médicas, compenetradas da insuficiência da Ciência, não
desdenham e assinalar-lhes as lacunas, mas ninguém ousa romper
francamente com os prejuízos rotineiros da escola; temem,
assim nos parece, tocar com a mão na arca sacrossanta; entretanto,
mais de uma voz autorizada aponta, desde muito tempo, o
caminho a seguir: “A primeira coisa para o médico que deve
experimentar, e cuja ciência completa é constituída pela experiência
bem feita – diz o célebre professor Trousseau na introdução
da sua Clínica médica – é saber qual a afeição natural da
moléstia; porém a maioria dos médicos, influenciados pela
educação teórica que receberam, impacientes em excesso, que-