História do Brasil 4 - Einsteen 10

175. As manifestações de oposição
ao regime militar ocorreram até
a publicação do AI-5 destacando-se
a peça teatral Roda Viva
de Chico Buarque de Holanda
e a música de protesto como
Pra não dizer que não falei das
flores de Geraldo Vandré.
176. E 177. B 178. C
179. C 180. B 181. C
182. V, V, F, F, V
183. E
184. 21 (01 + 04 + 16)
185. A 186. D 187. D
188. E 189. B 190. A
191. D 192. D 193. D
194. B 195. B
196. B 197. B
198. a) Democracia é a vontade
da lei, isto é, liberal-constitucional.
108
b) No regime autoritário prevalece
o poder do executivo,
submetendo os demais
poderes.
199. F, V, F, F
200. a) Ao mesmo tempo que a
Constituição de 1891 não
estabelecia obrigatoriedade
de o Estado fornecer a educação
pública, exigia que o
cidadão fosse alfabetizado
para exercer os direitos
políticos. Dessa forma, a
maior parte da população
ficou alijada da vida política
durante a República Velha.
b) A atual Constituição, promulgada
em 1988, estabelece
a obrigatoriedade do ensino
escolar até a idade de 14
anos, ou seja, o 1º grau e
ao mesmo tempo, concede
o direito de voto aos analfabetos,
ampliando, assim,
a participação popular nos
destinos do país.
201. A 202. C
203. Em um momento de enorme
crise, decorrente da CPI que
afastou o presidente Collor e o
levou à renúncia. O país estava
em colapso moral e Itamar
apresentou-se como reserva
moral para, como presidente,
“tocar” o país.
204. D
205. a) Comissão Parlamentar de
Inquérito
b) Investigação das ações
políticas de suspeitos de
irregularidade na administração
pública. Os poderes
Executivo, Legislativo e Judiciário,
assim como qualquer
órgão e funcionário
público, podem sofrer CPIs,
caso haja necessidade.
206. C 207. C 208. C
209. A Constituição de 1988, promulgada
em 5 de outubro de
1988, determinou a realização
de um plebiscito, em 21 de
abril de 1993, para se decidir
sobre a forma de governo
– república ou monarquia
constitucional – e o sistema de
governo – parlamentarista ou
presidencialista – no Brasil. A
maioria dos eleitores brasileiros
votou para manter a forma
de governo vigente, ou seja, a
república presidencialista.
210. a) Segregação social da
população brasileira miserável
dentro do quadro
produtivo.
b) Por não serem respeitados
os direitos humanos, a
cidadania e a democracia.
211. D 212. F, V, F, V
213. C 214. A 215. C
216. C 217. B
218. Seu envolvimento no chamado
esquema PC e as pressões populares,
sobretudo estudantis,
pela punição dos envolvidos e
a moralização na política.
219. As CPIs e o discurso moralizante
das instituições políticas.
A consolidação democrática e
o início do plano de estabilização
da economia.
220. No contexto de inflação prolongada
e da sucessão presidencial
para neutralizar o
crescimento da candidatura
do PT com Lula.
221. 06 (02 + 04) 222. C
223. O movimento dos trabalhadores
rurais, ex-pequenos proprietários
e ex-arrendatários
de terras que exigem uma
reforma agrária de grandes
proporções no Brasil.
224. A 225. C 226. E
227. C 228. C 229. C
230. Desenvolvimento – Ativar o setor
produtivo gerando emprego
e equilíbrio entre produção e
consumo.
Recessão – Refrear o consumo
evitando uma corrida desenfreada
do mercado.
Hoje não há um modelo “puro”.
Contudo, a política de juros altos
mantida pelo governo Lula para
conter a inflação também refreia
o desenvolvimento econômico.
231. A 232. A 233. E
234. 25 (01 + 08 + 16)
235. C 236. C 237. D
238. C 239. D 240. A
241. D 242. A
243. Os programas de privatizações
das empresas estatais iniciados
no governo Fernando Collor e
continuados por Fernando Henrique
Cardoso, aliados à abertura
para as importações e para o
capital especulativo, amparados
pelos programas de estabilização
da economia e combate à inflação,
refletem a adoção de um
modelo econômico neoliberal,
cujos fundamentos prevêm a redução
da presença do Estado na
economia. Quanto às relações
trabalhistas, a flexibilização das
leis, a livre negociação salarial
entre patrões e empregados, a
desindexação dos salários e a
reforma previdenciária evidenciam
a extinção do Estado do
Bem-Estar Social.
244. a) Violência, costumes, trabalho
e comunidade.
b) A população do morro identifica-se
como uma comunidade
com seus costumes e
tradições próprias, fazendo
com que se torne separada
do resto da sociedade
– fronteiras.
245. O Congresso Nacional não
apresenta na totalidade o
anseio nacional. Círculos econômicos
acabam por alterar os
rumos da democracia no país,
ao legislar, algumas vezes, em
causa própria ou para certos
setores da sociedade.