T - DENIPOTI, CLAUDIO.pdf - Universidade Federal do Paraná

CONCLUSÃO
Há poucos meses, quando concluía a redação deste trabalho, passei,
como fiz quase todas as semanas, pela biblioteca do Setor de Ciências
Humanas, Letras e Artes da Universidade Federal do Paraná, para
devolver, renovar ou retirar alguns livros e revistas. Quando fui até o balcão, o
funcionário, ao retirar a ficha de controle de empréstimos, resolveu que era hora de
substitui-la por uma mais nova e mais vazia de carimbos. Antes que ele pudesse
rasgá-la, eu a pedi, e guardei, zeloso, entre os livros que trazia na mão. Hoje, olhando
para aquela ficha velha, amarelada e quase totalmente preenchida por carimbos de
empréstimos (datas de retirada e devolução, em tinta preta e azul, com os números da
matrícula na graduação e mestrado riscados, e o atual número anotado sob eles).
Como historiador, lamento imensamente o fato de que os títulos dos livros que
consultei desde junho de 1988 não estejam anotados ali, e não resisto à tentação de
quantificar este "documento". Como a ficha só apresenta registros a partir do meu
terceiro ano na universidade, concluo que antes disso, eu não utilizei a biblioteca
assiduamente, ou pelo menos, não retirei livros. O fato é corroborado por um
pequeno número (19) de empréstimos realizados no período 1988-89, durante o qual
estava na graduação. O período correspondente ao mestrado mostrou-se mais
profícuo, com 63 empréstimos. Os demais 43 registros referem-se ao período 1994-
1998, em que estive empenhado no curso de doutorado, na participação em
concursos e, a partir de 1995, na atividade didática, no departamento de história da
Universidade Estadual de Londrina.
As questões que um pequeno pedaço de cartolina levantaram, dizem respeito
ao tipo de leitura que a formação acadêmica proporcionou. Específica, feita por