Magasinet Naturfag 2009 - Nasjonalt senter for kunst og kultur i ...
Magasinet Naturfag 2009 - Nasjonalt senter for kunst og kultur i ...
Magasinet Naturfag 2009 - Nasjonalt senter for kunst og kultur i ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Les mer om CanSat <strong>og</strong> se video fra årets oppskytning på narom.no, <strong>og</strong> følg med på utlysning av nye<br />
kurs <strong>og</strong> konkurranser på hjemmesiden til NAROM.<br />
En CanSat er en liten satellittmodell som skal kunne slippes fra<br />
rakett eller ballong <strong>og</strong> sveve tilbake til bakken i fallskjerm. På<br />
vei ned skal den gjøre ulike målinger som sendes til en bakkestasjon.<br />
Konseptet ble oppfunnet av Professor Robert Twiggs i<br />
USA mot slutten av 90-tallet som en måte å introdusere sine studenter<br />
<strong>for</strong> et romrelatert teknol<strong>og</strong>iprosjekt på en enkel <strong>og</strong> billig<br />
måte. Ut<strong>for</strong>dringen er å holde seg innen<strong>for</strong> gitte begrensninger<br />
på kostnad, tidsbruk, vekt <strong>og</strong> ikke minst volum, hele satellitten<br />
skal nemlig bygges inn i en 0,33 liters brusboks. En CanSat inneholder<br />
instrumenter, strøm<strong>for</strong>syning, databehandlingsenhet <strong>og</strong><br />
kommunikasjonssystem som i virkelige satellitter.<br />
Byggesett<br />
NAROM valgte å ta utgangspunkt i et kommersielt tilgjengelig<br />
CanSat byggesett <strong>for</strong> å gjøre prosjektet gjennomførbart med begrenset<br />
tid, <strong>og</strong> med elever som fra før av hadde svært begrensede<br />
kunnskaper om elektronikk <strong>og</strong> pr<strong>og</strong>rammering. Byggesettet inneholdt<br />
trykk <strong>og</strong> temperatursensor, hovedkort med mikrokontroller,<br />
radiosender, aluminiumsramme med skruer <strong>og</strong> fallskjerm.<br />
Gjennomføringen ble delt inn i et primæroppdrag <strong>og</strong> et sekundæroppdrag.<br />
Det primære oppdraget gikk ut på å sette sammen<br />
byggesettet <strong>og</strong> pr<strong>og</strong>rammere hovedkortet til å lese ut data fra<br />
sensorene, <strong>og</strong> sende dataene ut som et signal via senderen. Dataen<br />
skulle <strong>og</strong>så kunne etterbehandles i Microsoft Excel eller<br />
lignende <strong>for</strong> å få ut høyde <strong>og</strong> temperaturkurver. Sekundæroppdraget<br />
gikk ut på å integrere et eget eksperiment i CanSaten. I<br />
årets konkurranse var det flere avanserte sekundæroppdrag fra<br />
de fire lagene, <strong>for</strong> eksempel GPS, akselerometer <strong>og</strong> biol<strong>og</strong>isk <strong>for</strong>søk<br />
på bakterier. CanSatene ble skutt opp fra Andøya med en<br />
1,5 meter lang rakett som delte seg i to <strong>og</strong> slapp ut CanSatene<br />
ved sin maksimalhøyde på nær 1000 meter. Årets vinnere hadde<br />
integrert et veldig lite digitalt videokamera i CanSaten sin som<br />
filmet nedfarten i tillegg til at de målte akselerasjonen i CanSatens<br />
fartsretning. Vinnerlaget, som kom fra Levanger vgs i Sør-<br />
Trøndelag, repre<strong>senter</strong>te Norge i en europeisk CanSat konkurranse<br />
i Frankrike i august <strong>2009</strong>.<br />
Tekst: Torstein Wang, NAROM<br />
Foto: NAROM<br />
CANSAT<br />
CanSat<br />
-undervisningsopplegg tilpasset Teknol<strong>og</strong>i <strong>og</strong> Forskningslære<br />
Våren <strong>2009</strong> ble det gjennomført et vellykket pilotprosjekt i regi av NAROM (<strong>Nasjonalt</strong> <strong>senter</strong> <strong>for</strong> romrelatert<br />
opplæring) der fire norske videregående skoler konkurrerte i bygging av ”brusbokssatellitter” (CanSat).<br />
NAROM ønsker å videreføre denne aktiviteten ved å invitere lærere med teknol<strong>og</strong>i <strong>og</strong> <strong>for</strong>skningslære til en<br />
samling på Andøya denne høsten <strong>for</strong> å legge grunnlaget <strong>for</strong> CanSat konkurransen våren 2010.<br />
CanSat: Ferdig montert byggesett med sensorkort, hovedkort <strong>og</strong> sender<br />
Aktiviteter skoleåret <strong>2009</strong>-2010<br />
Aktiviteter rundt CanSat kan relateres til en rekke emner innen<strong>for</strong><br />
videregående skole, <strong>og</strong> passer godt inn i læreplanene <strong>for</strong> både<br />
fysikk <strong>og</strong> Teknol<strong>og</strong>i <strong>og</strong> Forskningslære (ToF). Av de fire skolene<br />
som deltok i årets CanSatkonkurranse var det to av skolene som<br />
gjennomførte prosjektet som en del av faget Teknol<strong>og</strong>i <strong>og</strong> Forskningslære.<br />
NAROM erfarte at klassene fra disse skolene fikk best<br />
tid til å arbeide med CanSatene i skoletiden, da prosjektet egnet<br />
seg godt <strong>for</strong> å dekke flere av målene i læreplanen <strong>for</strong> ToF. I disse<br />
klassene ble elevene delt i flere lag som konkurrerte seg i mellom<br />
om å få sjansen til å delta i den endelige konkurransen på<br />
Andøya. Med bakgrunn i dette, ønsker NAROM å slå sammen<br />
CanSat-aktiviteten med det årlige feltkurset <strong>for</strong> lærere i ToF. I<br />
feltkurset vil det bli lagt vekt på å gi lærerne et innblikk i de<br />
aktivitetene som kan knyttes opp mot CanSat-prosjektet i faget.<br />
Det vil bli gitt en innføring i måleteknikk <strong>og</strong> bruk av enkle sensorer,<br />
<strong>og</strong> grunnleggende pr<strong>og</strong>rammering av CanSatens hovedkort.<br />
NAROM vil støtte de skolene som ønsker å delta med veiledning<br />
underveis i prosjektet med blant annet utdeling av lærerveiledninger<br />
<strong>og</strong> ferdige leksjoner. I tillegg vil NAROM arrangere feltsamling<br />
<strong>for</strong> et begrenset antall deltakerlag med oppskytning av<br />
CanSat våren 2010.<br />
[91]