Magasinet Naturfag 2009 - Nasjonalt senter for kunst og kultur i ...
Magasinet Naturfag 2009 - Nasjonalt senter for kunst og kultur i ...
Magasinet Naturfag 2009 - Nasjonalt senter for kunst og kultur i ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Bygg <strong>og</strong> anlegg<br />
Moderne anleggsmaskiner er utstyrt med GPS-mottakere som<br />
gjør at de kan grave med en nøyaktighet på 5 til 10 cm uten at<br />
de har stukket ut hvor de skal grave på <strong>for</strong>hånd. Posisjonen til<br />
graveskjæret blir nøyaktig kontrollert av en datamaskin i gravemaskinen.<br />
Datamaskinen mottar vanlige GPS-signaler som blir<br />
korrigert i sanntid.<br />
Handelsnæringen<br />
Handelsbedrifter bruker GIS-verktøy <strong>og</strong> GIS-analyser <strong>for</strong> å vurdere<br />
hvor det skal bygges nye butikker <strong>og</strong> kjøpesentre i <strong>for</strong>hold<br />
til bebyggelsen, kommunikasjonslinjer <strong>og</strong> dem<strong>og</strong>rafisk in<strong>for</strong>masjon.<br />
Hvor mange mennesker bor det <strong>for</strong> eksempel innen<strong>for</strong> en<br />
kjøretid på 10 minutter fra den aktuelle plasseringen, <strong>og</strong> hvor<br />
stor er kjøpekraften i denne populasjonen? Gir dette grunnlag<br />
<strong>for</strong> en ny butikk eller kjøpe<strong>senter</strong>?<br />
Hvor<strong>for</strong> er Kart i skolen best når det finnes så mange<br />
andre løsninger?<br />
Mange som har brukt andre karttjenester på nettet i skolesammenheng,<br />
har spurt hvor<strong>for</strong> Kart i skolen er bedre. Gjennom<br />
Kart i skolen vil norske elever få tilgang til kvalitetssikrete <strong>og</strong><br />
oppdaterte, digitale karttjenester med muligheter til å dele egen<br />
in<strong>for</strong>masjon med andre. Kart i skolen vil i tillegg til vanlig top<strong>og</strong>rafiske<br />
grunnkart med stor detaljeringsgrad <strong>og</strong>så omfatte<br />
sjøkart, ortofoto (flybilder). Grunnkartene dekker Europa med<br />
Tekst: Terje Kristensen, Universitetet i Oslo<br />
KART I SKOLEN<br />
Svalbard, mens kart med stor detaljeringsgrad bare finnes <strong>for</strong><br />
Norge. Temalag/temakart dekker alt fra skipsfart <strong>og</strong> fiskerier til<br />
oljeinstallasjoner, geol<strong>og</strong>isk in<strong>for</strong>masjon som radon <strong>og</strong> rasfarer,<br />
alle norske grunnskoler <strong>og</strong> videregående skoler <strong>og</strong> dem<strong>og</strong>rafisk<br />
statistikk som alder <strong>og</strong> utdanningsnivå etc. Mye av dette er det<br />
mulig å finne i dag, men Kart i skolen samler alt på et sted. Du<br />
kan lese mer om hvilke muligheter som finnes på Kart i skolen<br />
på naturfag.no.<br />
Kart i skolen skal utnytte web2.0 teknol<strong>og</strong>i. Det betyr at brukere<br />
skal kunne registrere multimediarik in<strong>for</strong>masjon som vises<br />
i kartløsningen. Dette <strong>og</strong> noen andre tjenester krever pål<strong>og</strong>ging.<br />
Inntil videre kan brukere registrere seg sjøl <strong>og</strong> få tilgang til alt<br />
som finnes på Kart i skolen. Nettverk <strong>for</strong> miljølære arbeider<br />
imidlertid med en ny pål<strong>og</strong>ging <strong>og</strong> publiseringstjeneste via portalen.<br />
Pål<strong>og</strong>gingstjenesten vil bli tilpasset Feide.<br />
Kartklienten som er valgt er Adaptive2 fra Avinet. Kartklienten<br />
bygger på OpenSource-løsningene OpenLayers <strong>og</strong> MapServer<br />
som blant annet støtter moderne cache-teknol<strong>og</strong>i av kart slik at<br />
kartbildene vises meget raskt på skjermen. Kart i skolen kan dermed<br />
bruke de nyeste <strong>og</strong> svært raske kartene fra Statens kartverk.<br />
Kartene har <strong>og</strong>så en kartprojeksjon som er tilpasset Norge <strong>og</strong><br />
nordområdene. Vi ser tydelig at en del andre tjenester som <strong>for</strong><br />
eksempel Go<strong>og</strong>le Maps eller Bing Maps fra Microsoft bruker en<br />
projeksjon som gir meget store <strong>for</strong>vrengninger i nordområdene.<br />
Svalbard blir <strong>for</strong> eksempel nesten like stort som hele Sør-Norge<br />
med en slik projeksjon. Dette fenomenet gjør disse karttjenestene<br />
mindre egnet til undervisnings<strong>for</strong>mål i norsk skole. Kart i<br />
skolen omfatter <strong>og</strong>så undervisningsopplegg tilpasset kompetansemålene<br />
i læreplanen.<br />
Noen enkle oppgaveeksempler<br />
Kart i skolen kan gi mange nye muligheter i undervisningen<br />
både med hensyn til innhold <strong>og</strong> arbeidsmåter, <strong>og</strong> det vil være et<br />
nyttig verktøy i analyse av all in<strong>for</strong>masjon som kan stedfestes.<br />
GIS er et nyttig hjelpemiddel i kompliserte beslutningsprosesser,<br />
<strong>for</strong>di den komplekse in<strong>for</strong>masjonen kan pre<strong>senter</strong>es visuelt<br />
mens vi samtidig kan endre sentrale parametre i den komplekse<br />
datamodellen. I tillegg til å lære med GIS gir <strong>og</strong>så moderne<br />
GIS-teknol<strong>og</strong>i muligheten til lære om GIS. Elevene kan dermed<br />
få innsikt i noen av de karrieremulighetene som en utdanning<br />
innen dette fagfeltet kan gi.<br />
Det vil bli utviklet oppgaver som er tilpasset kompetansemålene<br />
i de ulike fagene. Oppgavene med lærerveiledning<br />
vil bli samlet på naturfag.no/kartiskolen.<br />
[63]
Change language