25.04.2024 Views

APRIL24_UNIKUM_WEB

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

„Hvor lang er en norsk<br />

arbeidspenis?“<br />

Studentavisen for Agder GRATIS | April 2024<br />

SIA NYHETSBREV // UIA PÅ TREDJEPLASS BLANT NORSKE UNIVERSITETER // THE PHD STUDENT‘S ODYSSEY // 10 AT UIA


Mat og drikke Trening Bok Bolig og Helse Studentliv Barnehage<br />

studentservice<br />

Følg oss på some - siagder<br />

Les mer om våre tjenester på sia.no<br />

Last ned SiA<br />

Studentliv appen<br />

Last ned her<br />

.. og få full oversikt over hva som<br />

skjer på- og utenfor campus, samt<br />

flere eksklusive tilbud og fordeler.


LEDER<br />

PSEUDOARBEID<br />

I det siste har jeg lest boken «Pseudoarbeid<br />

– Hvordan vi fikk det travelt med å gjøre<br />

ingenting» (2021). Den har gjort et sterkt<br />

inntrykk. Boken er skrevet av to dansker:<br />

antropolog Dennis Normark og filosof<br />

Anders Fogh Johnsen. Sammen utforsker<br />

de pseudoarbeid. Men hva er det?<br />

Har du noen gang spurt noen hva de gjør i<br />

jobben sin, og etter de har svart vært like<br />

grønn? Da er det sannsynlig at mye av<br />

det som opptar tiden deres er pseudoarbeid.<br />

Pseudoarbeid karakteriseres som luftig<br />

og vagt arbeid som sjelden innebærer<br />

konkrete roller eller oppgaver. Det er<br />

arbeid som er tryllet ut av intet for å holde<br />

noen opptatt: ikke for å være produktivt.<br />

Alt arbeid er likt, men noe arbeid er likere<br />

enn annet. Ifølge Normark og Johnsen er<br />

de med høyere utdanning mere utsatt<br />

for pseudoarbeid. HR, administrasjon,<br />

økonomi og kommunikasjon er noen<br />

av bransjene som er mest utsatt for<br />

pseudoarbeid. Som masterstudent på<br />

samfunnskommunikasjon traff dette meg<br />

midt i levra. For når jeg leser artiklene<br />

våre på et akademisk språk som er langt<br />

fjongere enn det er forståelig, klarer<br />

jeg ikke å unnslippe følelsen av at dette<br />

stort sett er bortkastet tid. Jeg opplever<br />

det som en måte å holde meg selv travel<br />

på: Ikke faktisk å være produktiv eller<br />

hjelpsom for andre. Det er et problem.<br />

Så hva er det motsatte av pseudoarbeid?<br />

For ikke lenge siden klippet jeg meg hos<br />

en billig frisør i byen. Jeg droppet innom,<br />

satt meg i stolen, og en halvtime og 300kr<br />

senere så jeg langt bedre ut på håret enn<br />

når jeg gikk inn. For et redelig stykke<br />

arbeid! Frisøren er ingen pseudoarbeider,<br />

for det er helt åpenbart hvilken tjeneste<br />

han tar seg betalt for. Det samme gjelder<br />

for sykepleieren, legen, vaktmesteren,<br />

musikeren, søppelmannen, renholderen,<br />

kokken, baristaen, og mange, mange flere.<br />

Men tross redelig arbeid er frisøren og<br />

andre ikke-pseudoarbeidere lavt nede på<br />

lønnsstigen. Frisørens arbeid er så lett<br />

for oss å forstå at vi ikke overvurderer<br />

det. Kanskje vi undervurderer det. Og<br />

dette står i sterk kontrast til akademia.<br />

For ifølge boka er universitetet en<br />

perfekt grobunn for pseudoarbeid:<br />

særlig i administrasjonen. Strategier,<br />

målsettinger, resultater og andre<br />

buzzord holder folk opptatt. De har gode<br />

intensjoner, men bidrar det til noe godt?<br />

Jeg mener at Norges universiteter burde se<br />

nærmere på pseudoarbeid. Ikke for å henge<br />

ut pseudoarbeidere, men for å frigjøre dem<br />

fra det. For å være fanget i meningsløst<br />

pseudoarbeid kan være et helvete. Og veien<br />

til helvete er brolagt med gode intensjoner.<br />

INNHOLD<br />

4 STUDENTNYTT<br />

6 KI er et «dobbelt sverd»<br />

8 Kronikk - Å skape historie<br />

9 Waking up at 5 AM for a week<br />

13 From Novice to Expert - The PhD Student‘s Odyssey<br />

15 Satirikum: De guddommelige røde dager<br />

16 Review: Grease opening night review<br />

17 10 at UiA: What do you know now that you<br />

did not know at the start of the semester?<br />

18 Sex & Sånn<br />

20 Vil avsløre eksamensspørsmål tidlig<br />

22 UiA på tredjeplass blant norske universiteter<br />

25 Vant 30.000kr i Sharktank<br />

26 Formula 1<br />

30 SiA Nyhetsbrev<br />

32 Short-story: The Day I Stood up to a Bully<br />

34 Review: Ghostbuster: Frozen Empire (2024)<br />

35 Kunstbidrag april med tema VÅR<br />

36 Culture calendar<br />

39 Short-story: “ A Daisy On The Nightstand…”<br />

Pål Øymoen<br />

redaktor@unikumnett.no<br />

4162 8376<br />

Redaksjon:<br />

UTGITT AV: Studentavisen Unikum, ved Universitetet i Agder<br />

POSTADRESSE: Serviceboks 422, 4604 Kristiansand S<br />

BESØKSADRESSE: Universitetsveien 24, 4630 Kristiansand S<br />

ORG.NR.: 984 544 677<br />

TELEFON: 911 45 962<br />

EPOST: redaktor@unikumnett.no<br />

NETTSIDE: unikumnett.no<br />

TWITTER: twitter.com/unikumnett<br />

FACEBOOK: facebook.com/studentavisenunikum<br />

INSTAGRAM: instagram.com/unikumnett<br />

Publisert April 2024<br />

Utgave nummer 04<br />

Unikum er studentavisen ved Universitetet i Agder og andre<br />

institusjoner tilknyttet Studentsamskipnaden i Agder. Avisen er<br />

politisk og religiøst uavhengig, og blir drevet på frivillig basis.<br />

Unikum følger Vær Varsom-plakaten og redaktørplakaten. Føler<br />

du deg urettferdig behandlet eller på noen måte uriktig fremstilt<br />

av Unikum, ber vi deg kontakte redaksjonen.<br />

ANSVARLIG REDAKTØR :<br />

Pål Øymoen<br />

REDAKTØRER:<br />

Nettredaktør<br />

Nyhetsredaktør<br />

Kulturredaktør<br />

Fotoredaktør<br />

Debattansvarlig<br />

GRAFISK ANSVARLIG:<br />

Natalia Bogdanova<br />

FORSIDE:<br />

Sex & Sånn; foto: SiA<br />

Ferdinand Arntzen<br />

Natasha Agatha Wangui<br />

Randi Andersdotter<br />

Thomas Johnsen<br />

JOURNALISTER/SKRIBENTER:<br />

Randi Andersdotter, Sonja Bakken Braun, Charlotte<br />

Ekroll, Ferdinand Arntzen Elmenhorst, Astrid Festøy,<br />

Aurora Trondsen Flatvoll, Mattias Johannessen,<br />

Thomas Johnsen, Johanna Knivsberg, Ingrid<br />

Larsen, Rahul Mitra, Sharmaarke Mohamed, Kristine<br />

Sandtrøen, Alice Soleng, Vilde Hagen Svanberg, Max<br />

Tveit, Mats Vederhus, Natasha Agatha Wangui, Pål<br />

Øymoen<br />

FOTOGRAFER:<br />

Eskild Furøy, Marina Camargo Nordi, Alice Soleng, Natasha<br />

Agatha Wangui, Pål Øymoen<br />

DESKEN:<br />

Natalia Bogdanova, Eskild Furøy, Alexander Horpestad, Mattias<br />

Johannessen, Liz Lowenberg, Max Tveit<br />

KORREKTUR:<br />

Charlotte Ekroll, Mattias Johannessen, Alice Soleng, Pål<br />

Øymoen<br />

DAGLIG LEDER:<br />

Marion Bjørndal Søviknes<br />

TRYKKING:<br />

Bjorvand & Co<br />

OPPLAG:<br />

450<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 3


STUDENTNYTT<br />

Studentnytt<br />

Charlotte Ekroll<br />

Skribent<br />

Thomas Johnsen<br />

Debattredaktør<br />

VT-møte 11.mars – kort sagt<br />

• Nyoppstartede foreninger har mulighet til å søke om ekstraordinær tildeling fra de studentsosiale midlene.<br />

Studentforeningen Det Gylne Snitt fikk 7500kr i oppstartsmidler og GSI Padel fikk omtrent 53 000kr til leie av padelhall.<br />

• Regnskapet for 2023 ble gjennomgått og godkjent. VT hadde driftsmidler som ikke ble brukt, men fikk allikevel utvidet<br />

budsjett til driftskostnader for 2024. I gjennomgang av regnskapet viste diskusjonen mellom VT, Arbeidsutvalget (AU)<br />

og observatørene at det var behov for bedre økonomirutiner.<br />

• Vedtektene til VT ble endret flere steder:<br />

• VT skal bli en egen organisasjon, og har jobbet med å få det gjennom i Brønnøysundregisteret. Noen av<br />

paragrafene i vedtektene ble endret på for å gjøre dette mulig.<br />

• Frem til nå har AU hatt to nestledere (organisatorisk og politisk nestleder); to stillinger på 40 % hver.<br />

Disse ble slått sammen til én nestleder på 100%.<br />

• På grunn av problemer med å fylle valgkomiteen, åpnes det nå opp for at man ikke trenger å være<br />

student om man har vært i AU eller SiA for opptil to år tilbake.<br />

Spennende utvikling i saken om gratis sanitærprodukter<br />

I oktober 2023 vedtok VT en resolusjon om gratis sanitærprodukter til studenter i Agder. Siden da har man funnet et<br />

alternativ som det ser ut som det kan bli enighet om. SiA-styret vedtok i mars å finansiere halvparten av kostnaden<br />

det vil ta å plassere ut gratis sanitærprodukter ved SiAs institusjonsnøytrale arenaer; det vil si Spicheren, BARE<br />

Studenthus, Bluebox og Studentsenteret.<br />

Dersom VT går med på dette i møtet 15. april er planen å starte med et pilotprosjekt som vil vare i 1 år for å se om<br />

tilbudet treffer studentene. I utgangpunktet er det da snakk om bind og tamponger. Det diskuteres over hele landet<br />

om dette skal innføres på både ungdomsskoler, videregående skoler og universiteter, og det ser ut til at Agder nå også<br />

hiver seg på tiltaket.<br />

4


SISTE NYTT<br />

Hver måned skjer det mange store og små avgjørelser i studentpolitikken. For nysgjerrige sjeler kan derimot lange<br />

sakspapirer raskt røske motet fra en, og det kan være vanskelig å vite hva som egentlig står innimellom alle vedtak og<br />

hva de betyr. De undertegnede er selv tidligere studentpolitikere, og har dratt frem sakspapirene til de siste møtene<br />

i Velferdstinget i Agder (VT) og Studentparlamentet (SP), i håp om å gjøre studentpolitikken mer tilgjengelig.<br />

SP-møte 20.mars – kort sagt<br />

• SP vedtok å øke SAIH-avgiften med 10 kroner, slik at den valgfrie summen i semesteravgiften totalt blir 50 kroner.<br />

• Vedtektene ble endret:<br />

• Når man finner kandidater for å fylle roller etter et valg (supplering), og dersom man har flere kandidater<br />

enn det er plass til, har det tidligere blitt avgjort ved loddtrekning. Fordi loddtrekning hverken er «rettferdig<br />

eller demokratisk», ble det vedtatt etter forslag fra en representant i SP at dette heller skal avgjøres av STAstyret.<br />

STA-styret mener selv at det ikke vil være et problem å være objektiv ved slike avgjørelser.<br />

• STA gir opp å ha en kontrollkomité fordi det har vært det vanskeligste vervet å rekruttere til. I tillegg har<br />

det skjedd endringer i STA siden 2018, som styret mener er gode nok tiltak for å kontrollere driften av STA.<br />

Kontrollkomiteen ble derfor fjernet.<br />

• SP reviderte også STA sitt valgreglement og økonomireglement – uten store endringer.<br />

• I revidering av stillingsbeskrivelsene byttet den ene deltidsstillingen i STA-styret navn fra fagpolitisk til utdanningsog<br />

forskningspolitisk ansvarlig.<br />

Rekordmange stilte til valg til Studentparlamentet<br />

69 studenter stilte i år til valget om å bli studentrepresentant i Studentparlamentet eller et fakultetsstyre - som er<br />

uvanlig mange. Det er nesten en rekord, men toppen hadde de i 2010 hvor 74 kandidater stilte. Husk å stemme innen<br />

19. april – sjekk ut www.stastudent.no for informasjon om både valgomat og valgavis.<br />

Det er fremdeles mulig å stille til Råd, styrer og utvalg (RSU) frem til 8. mai (innen 24. april dersom man ønsker å bli<br />

intervjuet). Her kan alle studenter ved UiA stille, sjekk ut www.stastudent.no. Det er også fremdeles mulig å stille til<br />

Velferdstinget sine valg innen 7. mai (innen 16. april dersom man ønsker å bli intervjuet i større verv). Her kan nesten<br />

alle studenter i Agder stille, sjekk ut www.vt-agder.no.<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 5


AK TUELT<br />

- KI er<br />

et «dobbelt sverd»<br />

Mats Vederhus<br />

Skribent<br />

Foto: Frode Alvik, Yukiko Lwazaki, Alexander Fjelldal<br />

Professor Morten Goodwin ved Campus Grimstad lager egen<br />

podcast om kunstig intelligens (KI) for å bli en bedre formidler.<br />

Unikum spør om hans tanker om teknologien og fremtiden.<br />

Jeg er veldig glad i å formidle, så det å lage en podcast er for meg en<br />

måte å formidle egen forskning på, forklarer han.<br />

- Slik kan jeg tenke gjennom hvordan dette skal treffe for et allment<br />

publikum. Jeg er veldig glad i å snakke til ikke bare fageksperter,<br />

og å lage podcast er for meg en måte å gjøre det på. Med andre ord<br />

er det en viss egeninteresse i dette prosjektet ved at jeg vil bli en<br />

god formidler.<br />

På spørsmål om hvorfor folk bør høre på Goodwin påpeker han at<br />

det er veldig hyggelig om folk hører på.<br />

- Men fordi den springer ut av en egeninteresse hadde jeg fortsatt<br />

laget den selv om ingen hørte på. Det er jo en podcast som handler<br />

om teknologi og KI, og konsekvensene av KI, så hvis man er<br />

interessert i teknologiutvikling og hvordan KI påvirker samfunnet<br />

eller hva KI egentlig er, så er dette en podcast som burde passe<br />

godt. Publikummet er allmennheten som er interessert i KI på et<br />

populærvitenskapelig nivå, forklarer Goodwin.<br />

Fordeler og ulemper<br />

På tross av at han elsker å formidle om temaet, innrømmer<br />

Goodwin at det er både fordeler og ulemper med KI.<br />

- Det er et «dobbeltbladet sverd», som det heter på engelsk. Det er<br />

som smørkniven, du kan stikke den i naboen eller smøre smør på<br />

brødskiven.<br />

Med andre ord kan det brukes til veldig mye negativt, som å drive<br />

krigføring eller manipulasjon, forklarer Goodwin.<br />

- Men det kan også brukes til enormt mye positivt, som å gi elever en<br />

bedre undervisning, persontilpasse oppgaver, forbedre medisinsk<br />

forskning eller oppdage dysleksi tidlig. Gjennomsnittet av alt det<br />

jeg sier er at jeg er åpenbart positiv til teknologien!<br />

Flittige studenter<br />

Det har kommet en undersøkelse som viser at UIA-studenter<br />

er landets flittigste når det kommer til bruk av KI. Hva tenker<br />

Goodwin om det?<br />

- Jeg tenker at det er veldig fremtidsrettet å jobbe med KI, og alle<br />

dem som blir utdannet fra Universitetet i Agder kommer til å bruke<br />

KI hele sitt liv. Derfor lover det veldig godt at de er de flittigste i<br />

hele landet. Så jeg synes det er kjempebra at de flinkeste i landet er<br />

fra mitt universitet.<br />

Likevel er det som med all teknologi, den må brukes riktig,<br />

understreker han.<br />

- Jeg oppfordrer mine masterstudenter til å bruke det, f.eks.<br />

ChatGPT. Ikke til å skrive hele oppgaven, åpenbart, men til å gjøre<br />

6


maximizer-scenarioet. Så jeg har ikke noe tro på paperclip<br />

maximizer scenarioet i all overskuelig fremtid.<br />

Scenarioet ser for seg at den tenkte KI-en ikke har noe ønske om<br />

noe godt, den ønsker bare å lage binderser, forklarer Goodwin.<br />

- Det er jo ikke slik at ChatGPT, for eksempel, har et ønske om noe<br />

som helst. Den er ikke så autonom som den tenkte KI-en i scenarioet.<br />

Den kontrolleres av mennesker, sensureres av mennesker, og<br />

OpenAI har veldig kontroll på hva den får lov til å spytte ut. Den<br />

kan definitivt være farlig, men vi ser ingen eksempler på at den er<br />

på et paperclip-nivå på noe som helst måte.<br />

Generell kunstig intelligens og jobber i fremtiden<br />

Når det kommer til spørsmålet om generell kunstig intelligens,<br />

mener Goodwin at det er et vanskelig spørsmål.<br />

- Vi er nok nærmere enn vi tror! Det er vanskelig å spå nøyaktig,<br />

men hvis du må ha et tall vil jeg si femten år. Men det kan godt<br />

hende at det er dobbelt så mye, tre ganger så mye eller enda fortere.<br />

Men det er i alle fall om ikke altfor lang tid. Det er uungåelig at det<br />

kommer, slik jeg ser det nå.<br />

Som en konsekvens av dette ser Goodwin for seg at vi må tenke<br />

veldig annerledes om jobbmarkedet i fremtiden.<br />

språkvask eller være kritisk til egen oppgave og så videre. Med<br />

andre ord vil jeg at masterstudentene mine skal bruke det, men<br />

være ærlige om bruken og kunne stå inne for det den skriver.<br />

Hvis en student har skrevet hele abstrakten, innledningen eller<br />

konklusjonen med KI har du brukt det feil, men hvis du har brukt<br />

det aktivt som en sparringspartner, og kan stå inne for alt innhold,<br />

har du brukt det riktig. Jeg ser i alle fall ikke noen forskjell fra<br />

språkvask eller rettetasten i Word, bare at dette er mye bedre.<br />

- Vi tenker nå på jobb som en måte å tjene penger på, og en måte<br />

å finne mening i tilværelsen på, ikke sant? Hvis du ikke har<br />

noe å gjøre er det mye vanskeligere å finne mening. For å løse<br />

pengeproblemet må vi finne på noe. Borgerlønn kan være én slik<br />

ting. Jeg tror egentlig ikke utfordringen er der, utfordringen er<br />

snarere; vi kommer til å få oppgaver som KI kan gjøre veldig godt<br />

som mennesker har lyst til å gjøre. Og så tror jeg det blir mange<br />

flere frivillige systemer. Jeg vil feks gjerne forske uavhengig av om<br />

jeg får betalt, andre liker å lage mat osv, avslutter Goodwin.<br />

Binderser<br />

Dagens kunstige intelligens er allerede skremmende god, og<br />

eksperter har spådd at den kan bli farlig i fremtiden. Et av<br />

disse tenkte scenarioene kalles for «The Paperclip Maximizer»-<br />

scenarioet. Men Goodwin er ikke helt overbevist.<br />

- Paperclip maximizer-scenarioet er jo dette tenkte scenarioet hvor<br />

en KI får i oppgave å lage binderser og med det for øye gjør alt og<br />

alle om til binderser, tar mennesker til fange for å lage binderser<br />

og så videre.<br />

Det er et veldig hypotetisk scenario som ikke har noe realisme på<br />

noe som helst måte, mener Goodwin.<br />

- Men det som skjer, som kan ligne litt, er at vi får ekkokamre. Vi<br />

får jo KI veldig ofte mange steder, sosiale medier presenterer for<br />

eksempel nyheter ved hjelp av KI. Og ChatGPT er trent på mye data<br />

fra den samme databasen. Og slike ekkokamre er mye skumlere og<br />

kan ødelegge mye mer enn den KIen som presenteres i paperclip<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 7


KRONIKK<br />

Å skape historie<br />

Visste du at Øst-Timor var den første nye nasjonen i det 21. århundret? En av<br />

personene som var avgjørende for Øst-Timors uavhengighet var aktivisten<br />

Antero Benedito da Silva. Sammen med the East Timor Student Solidarity<br />

Council (ETSSC ) vant da Silva studentenes fredspris i 1999. Anerkjennelsen<br />

de fikk via sin fredsturné i Norge var helt avgjørende for deres evne til å<br />

opprettholde det viktige arbeidet deres, og dermed også indirekte for Øst-<br />

Timors frihet i 2002.<br />

Da Silva og ETSSCs arbeid er ikke et unikt eksempel. Studenter har gjennom<br />

hele historien bidratt til å skape store samfunnsendringer. Tiananmenopprøret,<br />

1960-tallgenerasjonen og kampen mot apartheid i Sør-Afrika er<br />

bare noen kjente eksempler. Mange av de rettighetene vi i dag tar for gitt, ble<br />

kjempet frem av og med studenter.<br />

Helt siden 1999, har Studentenes Fredspris arbeidet med å løfte fram<br />

studentaktivister, og deres kontinuerlige kamp for fred, demokrati og<br />

menneskerettigheter. Nå trenger vi hjelpen din! Den neste vinneren skal<br />

kåres våren 2025, og nominasjonsfristen er 14. April. I en verden full av krig<br />

og konflikt er det viktigere enn noen gang å løfte fram de som kjemper mot<br />

urett. Kanskje vet du hvem som fortjener å bli prisens neste vinner. Du kan<br />

være med å skape historie.<br />

(Av Nominasjonsutvalget til Studentenes Fredspris ved Astrid Sofie Festøy,<br />

Ingrid Theminda Larsen, Johanna Knivsberg og Kristine Vilde Sandtrøen.)<br />

8<br />

Illustration: Freepik // freepik


COMMENT<br />

Waking up at 5 AM for a week<br />

Alice Soleng<br />

Writer<br />

Photos: Unikum // Alice Soleng<br />

You’ve probably seen the tiles on YouTube.<br />

My productive 5 AM morning routine,<br />

Waking up at 5 AM for a week *lifechanging*<br />

I tried waking up at 5 AM for 30 days and it changed my life.<br />

Well, so did we. When deciding on goals for the year of 2024, a friend<br />

of mine and I decided to create a 2024 Bingo card, with things we<br />

wanted to achieve together. We have a full set of challenges for this<br />

year, and one of the first things we decided to do, was to attempt<br />

to wake up at 5 AM every day for an entire week. We rose before<br />

the sun between the 4th and the 10th of March. But did it make us<br />

more productive, like every influencer would suggest?<br />

Our expectations:<br />

As much as I would like to be a morning person, my sleeping<br />

schedule suggests otherwise. Before this challenge, my average<br />

bedtime would probably be midnight, and if I didn’t have a lecture<br />

early, I would sleep until 09 or 10 AM, sometimes even longer. So,<br />

I expected to struggle with this challenge, and was even prepared<br />

to drink the one Red Bull I’ve had in my refrigerator since Buddy<br />

Week. We knew we had to keep ourselves motivated, so my friend<br />

and I planned activities like going to the gym, going on walks, and<br />

reading at the university together. After all, we had promised to try<br />

to be productive, because why else would we do this voluntarily?<br />

Monday 4th of March: What did we get ourselves into?<br />

When my alarm went off on Monday, my first instinct was to throw<br />

my alarm clock into the wall and go back to sleep. My room was<br />

pitch black, and I had this strong sense that this was a terrible idea.<br />

However, I had promised my friend to pull apart the curtain and<br />

wave to her in the morning (to make sure neither of us cheated and<br />

went back to sleep), so I turned on the lights and stood up before I<br />

had a chance to decide against it. This morning ritual would take<br />

place throughout the entire week. After getting up I quickly realised<br />

that it wasn’t as horrible as expected. What you need to understand<br />

about me is that I am an extremely busy person, known for taking<br />

on too much, and feeling incredibly restless when I do not have<br />

anything to do. So, giving myself a few extra hours in the morning<br />

could both be a blessing and a curse. Monday was mostly spent on<br />

catching up on readings and tasks, I had missed due to working<br />

the previous weekend. I did laundry, cleaned my apartment, had<br />

a lecture and group work, and had an editorial meeting with<br />

Unikum. Cooked myself a nice dinner and hung out with friends<br />

before going to bed at 23 (a little later than planned).<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 9


at the Gym, and it made it easier to start my day with a positive<br />

mindset. This day I felt the toll of waking up early, but not before the<br />

end of the day. Did a running class, bought groceries, did readings<br />

in Vrimle, and had a workshop for the European Student Assembly,<br />

which I will be attending in April. At the end of the day, I was rather<br />

tired, and I must admit that I had to rewatch the workshop. I went<br />

to bed at 20:45, which is probably the earliest I’ve gone to bed since<br />

before I was 12.<br />

Thursday 7th of March: I didn’t die<br />

At the start of the week, I told my friends Thursday would probably<br />

be the hardest day of the week. We would have gone through three<br />

days before it, yet still have three long days after it. Surprisingly,<br />

it was the easiest day, probably because I spent a lot of time with<br />

friends. I started my morning by completing my readings for the<br />

week (finally) and finishing my part of a group project. The sun was<br />

shining, and as a true Norwegian, that meant I had to be outside.<br />

Luckily, I already had plans to do so. A friend and I went to Bølgane<br />

Frisbee Golf and played a game, which I sadly lost brutally. I’ll get<br />

my revenge sooner or later. After that, I was encouraged by my<br />

friends to try skateboarding for the first time. Terrified of dying,<br />

I spent most of my time adjusting my helmet. After two hours at<br />

the park, my friends can testify that I am now able to not fall on<br />

my face immediately. Through and through a very productive day,<br />

where I definitely went out of my comfort zone.<br />

Tuesday 5th of March: Who needs rest anyway?<br />

By far my busiest day, but also the easiest to handle was Tuesday.<br />

Started our day with 45 minutes of strength work, and then<br />

an hour of yoga. I’ve learned that as a restless person, yoga is<br />

absolutely not for me, because when the instructor tells us to relax<br />

and don’t think about anything, I do the opposite. My mind travels<br />

everywhere, and I forget everything about breathing techniques.<br />

After leaving Spicheren, I went home to bake muffins and read<br />

for class. Did a three-hour stand with Unikum in Vrimle, had a<br />

nice waffle at waffle hour (thank you ESN), and went home to an<br />

European Student Assembly meeting (more on that next month).<br />

For some reason, I was not tired at all today, even though I went to<br />

bed late. A solid day, but I was wondering when the consequences<br />

would start to hit.<br />

Wednesday 6th of March: Starting to feel it<br />

Although waking up early is hard, there’s something wonderful<br />

about being up before anyone else. I got to see the sunrise every<br />

single day, and spent a few moments in solitude during a rather<br />

hectic week. Around Wednesday I also realised that there was a<br />

sort of unity between the people who are up before the sun. More<br />

people greeted each other in the morning, I saw the same people<br />

10


Friday 8th of March: So close yet so far<br />

I wake up early on Fridays for lectures anyway, so this wasn’t too<br />

bad. The lecture was spent cursing the weather for being so good<br />

when I had to be inside, and dreading the next hour of groupwork.<br />

After my time at the university, I sat outside in the sun and did<br />

some readings, before going for a swim in the lake with a few of my<br />

friends. It was cold, but the sun made up for it. Later that night my<br />

friends and I were supposed to have a game night, but we decided<br />

to have a campfire by the lake instead. We grilled and talked, but<br />

I had to leave early for another ESA meeting. Luckily, I was not<br />

kidnapped on my walk back from the lake in the dark, and the<br />

meeting was fine.<br />

mornings than usual, but the evenings looked the same. However,<br />

I did find more time to do readings, but you do run out of readings<br />

and the will to read them after a while as well. A consequence of<br />

the 5 AM week is that I now find myself unable to not wake up<br />

before 10 AM. Which kind of sucks, when I’m looking forward to a<br />

good night of sleep, and wake up at 8:30 AM anyway.<br />

I’ll rate the week an 8/10, mostly because of the people I spent<br />

time with. Without good company, I would have been bored and<br />

restless. Feel free to try it yourself if you dare, but my alarm won’t<br />

be set for 5 AM for a long time unless I have a flight to catch.<br />

Saturday 9th of March: Restless and bored<br />

Waking up early on a Saturday is kind of boring, and that’s why I<br />

decided to go for an 8k walk by myself in the morning. You heard<br />

me, 8k. I got to listen to some good music, shake out my legs before<br />

handball practice, and it was nice but windy. Went to the library<br />

after practice, got a few groceries (candy), and jumped happily<br />

around because I did not have to cook dinner myself this weekend.<br />

One weekend a month the student newspaper has desk weekend,<br />

where we have dinner together. So we hung around the offices for<br />

a few hours, and then I called my folks at home later.<br />

Sunday 10th of March: The Final Homestretch<br />

Sundays for me are always the same routine, with laundry and<br />

cleaning, so the only thing that changed this weekend was that I<br />

was done hours before I usually was. Also, I spent quite some time<br />

wondering when it’s socially acceptable to vacuum in the morning.<br />

Throughout the day I also became more restless, and I realised<br />

that I was only missing 11k steps to have walked 100k steps in a<br />

week. So, I recruited company and did a walk in the forest, before<br />

heading to day two of desk weekend. I ended the week with a tired<br />

gymnastics practice, before going to bed a 23, with no alarm set for<br />

the morning.<br />

Only to wake up at 7 AM anyway.<br />

So how was it?<br />

Honestly? Surprisingly easy. Of course, this will vary from person<br />

to person, and I am someone who sometimes enjoys waking up<br />

early (although my sleeping schedule would suggest otherwise),<br />

and I also don’t take naps. If you’re someone who is a night owl, and<br />

snoozes their alarm fifty times in the morning, waking up at 5 AM<br />

is probably not for you. All the YouTubers who claim that waking<br />

up early is life-changing aren’t telling the whole truth. You need<br />

to be disciplined enough to get tasks done, and most of us aren’t<br />

going to be productive 24/7. For me waking up at 5 AM was nice,<br />

and I did enjoy it, but I disliked having to go to bed super early, in<br />

order to not be dead in the mornings. I was more productive in the<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 11


REKRUTTERING<br />

<strong>UNIKUM</strong> REKRUTTERER<br />

Dalig Leder<br />

Studentavisen Unikum søker etter en engasjert<br />

student til stillingen som daglig leder. Vervet<br />

er honorert med 5 500 kr i måneden og tilsvarer<br />

et arbeidsomfang på ca. 25%. Oppstartsdato vil<br />

være 01.08.2024 med noe opplæring i mai/juni<br />

etter avtale. Kontrakten vil være gjeldende fra<br />

01.08.2024 til 31.05.2025.<br />

Som daglig leder vil du ha det overordnede ansvaret<br />

for Unikums daglige drift. Du vil ha hovedansvaret for<br />

økonomien, samt å bidra til videreutvikling og sørge<br />

for et godt internt arbeidsmiljø i organisasjonen.<br />

Med kontorlokaler ved UiA i Kristiansand og et<br />

redusert arbeidsomfang, er dette en jobb som passer<br />

seg svært bra ved siden av studiene!<br />

Denne stillingen gjør deg svært attraktiv i forhold<br />

til fremtidige karrieremuligheter. Mange av våre<br />

tidligere ansatte har fått jobb som følge av erfaring hos<br />

Unikum. Dette vervet er ideelt for deg som ønsker å<br />

utvikle deg innen økonomi, ledelse og kommunikasjon.<br />

Noen av dine arbeidsoppgaver vil inkludere:<br />

• Ansvar for økonomien til Unikum<br />

• Føre regnskap<br />

• Utarbeide budsjett for hvert semester<br />

• Søke om økonomisk støtte fra Velferdstinget,<br />

UiA mfl.<br />

• Delta på obligatoriske møter<br />

• Aktivt følge opp diverse frister<br />

•Ha kontinuerlig kontakt<br />

med våre samarbeidspartnere<br />

• Skaffe annonseinntekter<br />

• Sørge for at den normale driften i Unikum<br />

opprettholdes<br />

• Personalansvar ovenfor Unikums ledelse<br />

• Sørge for godt samarbeid i ledelsen av<br />

Unikum<br />

• Bidra til å videreutvikle Unikum ved å<br />

engasjere og verve medlemmer<br />

• Bidra til et godt internt miljø<br />

Kvalifikasjoner:<br />

• Du må være student i Agder<br />

• Bakgrunn innenfor økonomi, juss, ledelse<br />

eller kommunikasjon er en fordel, men ikke et krav<br />

• Tidligere ledererfaring er en fordel<br />

•Grunnleggende kunnskap om<br />

regnskapsføring er en fordel<br />

Vi tilbyr:<br />

• Månedlig honorar på 5 500,-<br />

• Ledererfaring<br />

• Regnskapserfaring<br />

• Godt nettverk<br />

• Kontorer ved UiA<br />

• Referanser til CV<br />

Dette er en unik mulighet til å få relevant ledererfaring<br />

ved siden av studiene!<br />

Legg ved CV og søknadsbrev på e-post til<br />

dagligleder@unikumnett.no.<br />

Eventuelle spørsmål om vervet rettes til daglig<br />

leder i Unikum.<br />

Tlf: 92207113 Epost: Dagligleder@unikumnett.no<br />

12


The Ph.D. program, also known as the Doctor of Philosophy<br />

program, is an advanced academic program that develops<br />

the skills learned at the undergraduate or master‘s level. A<br />

rigorous course spanning a couple of years in a wide range of<br />

disciplines such as English, Mathematics, Business, Sports, and<br />

Film. However, the program seems to have gained a mysterious<br />

reputation, leading to ambiguity for those seeking entrance<br />

into this new phase of academics. We’ve spoken to Remy, a<br />

Ph.D. student in drama didactics to tell us more:<br />

What is your Ph.D. and its focus?<br />

From Novice to Expert - The<br />

PhD Student‘s Odyssey<br />

Sharmaarke Mohamed<br />

Writer<br />

How is your current work/life balance in the Ph.D. program?<br />

- I have a lot more freedom now so work-life balance for me is<br />

entangled in some way. I found it hard to find a balance instead of<br />

accepting that. There’s a sense of being in this movement where<br />

you struggle to always find balance, that life is not always in<br />

balance, and that you have to look ahead and accept that and<br />

be grateful for the small things and opportunities you get from<br />

study programs. We have a lot of freedom and to grasp that, we<br />

can grow in many ways, so I think accepting that it’s not always<br />

balanced and that it is okay to have some imbalance is key.<br />

AK TUELT<br />

- My Ph.D. project focuses on drama in high schools in Norway. I<br />

have a performative approach to the new curriculums for drama<br />

education in Norwegian high schools. I’m also curious about how<br />

I could rethink and change drama education in drama in high<br />

school to form it into drama didactics and how to teach planning<br />

and performing drama didactics.<br />

Why did you choose this path?<br />

- I always wanted to do a Ph.D. since I wanted to reach for a career<br />

in academics and research, and to do research, both practical<br />

and performative, to be a part of the developing fields in arts,<br />

drama, and music, but my specialty is in drama. My curiosity and<br />

passion for developing the field gave me a lot in many ways and<br />

as a Ph.D. you have a lot of freedom and opportunities to dive into<br />

something that gives you something substantial and to dig into<br />

your biggest interests.<br />

Were there any bright spots in your Ph.D. career?<br />

- Highlights include a book project in art didactics, but I also had<br />

an opportunity for a paper presentation in Oslo right before my<br />

PhD started. There, I met a lot of colleagues from Scandinavia so<br />

it was a great experience meeting these people, networking, and<br />

receiving feedback on my project.<br />

- Also, I am a part of an entirely new research group at UiA,<br />

working with music, dance, and drama research groups. The<br />

research group focuses on those subjects in high schools and we<br />

develop those subjects as a new research field. I feel like I’m a part<br />

of a good company, which I find to be inspiring.<br />

Where do you see yourself in five years?<br />

- In 5 years, I have completed my Ph.D., so I’ll think about it<br />

then. But I really want to pursue academia, be part of developing<br />

drama education, and also think about a transdisciplinary way of<br />

working so I’d love to stay in academics. Five years back I didn’t<br />

know where I would be now. I knew I wanted to have a PhD, but I<br />

wouldn’t have guessed that it’d happen this soon. So, I don’t know<br />

what could happen in 5 years with all the twists in the project,<br />

but I’d like to be in academics and develop what I do in my Ph.D.<br />

How would you evaluate your Ph.D. process?<br />

- I wish I said no more often but I think that I’d be wrong if the<br />

choices that I made so far were right. Still, now I’m at the stage<br />

where I have to start saying no. I have to scale a bit more down,<br />

so maybe next year I‘d have to broaden it up so I think I wouldn’t<br />

say that.<br />

- I also don’t want to know what’s ahead. Maybe some more<br />

formalities would be nice to know more about and how to think<br />

ahead on how to register yourself in ​Kristin on how to pursue<br />

the career beyond that strategy in thinking like designing the<br />

research process for yourself and career thinking.<br />

What advice would you give to those who want to pursue a<br />

Ph.D?<br />

- You have to be interested and have a real urge to do it. It is also<br />

a great opportunity to be true to yourself, how you can make an<br />

impact, and how things impact you in the process. Stay true to<br />

yourself and listen to what is right for you. Listen to what you<br />

need in the process and be open to it.<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 13


KRISTIANSAND–HIRTSHALS | 3 timer og 15 minutter<br />

SUPERONSDAG<br />

PÅ SUPERSPEED<br />

DAGSTUR<br />

COLOR CLUB<br />

50,– *<br />

FRA<br />

PER PERSON<br />

KRS-SH24-07<br />

GJØR TAXFREE-KUPP OM BORD, SPESIALTILBUD PÅ ONSDAGER<br />

Kyllingbryst<br />

2 kg, frys<br />

Øvrige dager 179 90<br />

KUN<br />

149 90<br />

2 KG<br />

Indrefilet av svin<br />

400-500 g, frys<br />

Øvrige dager 99 90<br />

KUN<br />

79 90<br />

PR KG<br />

KUN<br />

299 90<br />

PR KG<br />

Indrefilet av storfe<br />

900–1200 g, frys<br />

Øvrige dager 349 90<br />

KUN<br />

89 90<br />

PR KG<br />

Bacon<br />

900 g, kjøl<br />

Øvrige dager 99 90<br />

Brett med brus<br />

1 brett à 24 stk, 3 brett for 329,–<br />

Gjelder alle dager<br />

139,-<br />

PR BRETT<br />

Buffet med drikke<br />

Øvrige dager 349,–/399,–<br />

FRA<br />

249,-<br />

colorline.no | 22 94 42 00<br />

Ved bestilling på terminal og telefon tilkommer servicehonorar<br />

på terminal 70,–<br />

Hurtig og komfortabelt til Danmark<br />

Ikke-medlemmer fra 99,– per person. Ta med bil fra 190,–. Tur/retur samme dag. Bestilles tidligst 14 dager før avreise. Spesielle betingelser gjelder.<br />

14


Satirikum:<br />

De guddommelige røde dager<br />

SATIRIKUM<br />

Mattias Johannessen<br />

Skribent<br />

Foto: Unikum // Mattias Johannessen<br />

Her om dagen var det klart for en tur ut på byen for min del. Listen<br />

over ærender var kort, og det var tidlig på dagen. Dette vil jo gå fort,<br />

og så er det tidlig hjem for å gjøre noe produktivt der. Men til min<br />

store overraskelse, så er byen tom og øde som en ørken. Og banken<br />

er like øde og forlatt som resten av byen, så takk og farvel til det jeg<br />

skulle fikse der! «Hva er det som skjer?!» spør jeg meg selv nesten<br />

høyt, så det gir gjenklang i den tomme bygate. Med unntak av et<br />

og annet fjernt måkeskrik, en liten spurv som kommer flygende,<br />

og skjærer som krangler i det fjerne, så er det som tatt rett ut av<br />

en katastrofefilm, når hovedpersonen går gjennom øde og forlatte<br />

gater, etter at hele menneskeheten har daua ut. Et øyeblikk er det<br />

som om jeg skal klype meg i hånda; Corona-nedstengingen er jo<br />

over for flere år siden, det kan ikke være det! Så hva er det da som<br />

skjer?! Så slår det meg som lyn fra klar himmel: det er DEN tiden<br />

av året igjen. Den tiden av året hvor de guddommelige røde dagene<br />

kommer som perler på snor. Folk skal opp i sine flotte hyttepalass,<br />

og det er ut på ski! Og så skal hele samfunnet stenges ned som følge<br />

av dette.<br />

Av alle rare påfunn en kunne finne på, så var det dette en kom på!<br />

Flere dager på raden, så skal alt sammen stenges ned. Trenger du<br />

å snakke med banken om noe som helst? Det er bare å glemme<br />

det! Hva om du må innom kommunen eller fylket for å ordne noe?<br />

Ikke bare er kommunen treg i vendingen til vanlig, men nå har<br />

kommunen stengt dørene og reist til fjells! En får håpe det ikke blir<br />

som Fjolls til Fjells da. En kan trøste seg med at en i hvert fall får et<br />

tilbakeblikk til visse dager, for noen år tilbake, som virker som om<br />

det var for hundre år siden, og da vi alle var så mye yngre, og verden<br />

fremdeles virket så stor og skummel; nemlig Coronanedstenginga.<br />

Husker du den nedstenginga? Føles da vitterlig som om det var<br />

for hundre år siden nå, eller hva?! En begynner nesten å føle seg<br />

gammel. Bare at nå trenger man ikke bruke hverken munnbind,<br />

eller holde 1 meters avstand, og man trenger ikke tenke på å ta med<br />

seg spritflaska hele tida. Og smittesporing, det er jo da også noe en<br />

slipper å måtte tenke på.<br />

Og alt dette er så innebygget at det er jo rene guddommeligheten.<br />

Guddommelige røde dager, guddommelige åpningstider, og den<br />

aller så guddommelige turen til fjells for så mange. Det er jo<br />

ingenting som er viktigere enn dette. Det er bare å stenge ned, og<br />

så er det rett til fjells. At det kan være nødvendige tjenester som<br />

stenger ned, bank, skattevesen, veivesenet, kommunen, fylket,<br />

mange andre, nei det er jo ikke så viktig det. Her er det fri, fri, og fri<br />

igjen som er det som teller aller mest! Og for hva?! Jo, for at en eller<br />

annen stakkars fyr for ørten pil og blomkål tusener av år siden ble<br />

arrestert! Ikke bare ble fyren arrestert! Han ble jo til og med hengt<br />

opp og festet på et kors! ET KORS! Et kors hvor fyren daua! Daua<br />

en meget pinefull, sakte død. Og dette er noe vi skal feire?! Med å<br />

stenge samfunnet vårt ned i flere dager på rappen? Ok da, fyren<br />

fant ut at det å være dau var nokså kjedelig og trist, så han fant ut<br />

at han skulle stå opp igjen. Så NOE har vi å feire da, at han som folk<br />

trodde var dau som en sild, tydeligvis ikke var like dau som en sild<br />

likevel. Men det kan da finnes en bedre måte å feire at en som en<br />

trodde var dau, ikke var dau likevel, enn at en skal få en stakkar<br />

som er ute å går i bygatene, til å tro at alle andre i byen er like daue<br />

i vår tid, som den stakkars fyren ble trodd å være dau for ørten pil<br />

og blomkål tusener av år siden.<br />

Derfor lanserer jeg et nytt forslag; i stedet for guddommelige røde<br />

dager, og valfarting til fjells, så maler vi nå alle disse guddommelige<br />

røde dager hvite, og så samles vi alle på torget til en real runde med<br />

linjedans! Høres ikke det ut som en bedre plan for å feire at en fyr<br />

som alle trodde var dau, ikke var dau likevel, enn at byen vår skal<br />

bli en spøkelsesby en gang hvert år?<br />

Og til sist vil jeg gjerne si helt til sist; hva pokker er det som vil<br />

være svært fristende og spennende nok til at en som har kastet på<br />

seg plankepysjen (og nei, jeg har IKKE sjekket om denne fyren for<br />

ørten pil og blomkål tusener av siden ble gravlagt i kiste eller hva<br />

det nå var), finner det for godt å plutselig våkne opp igjen?! Jeg<br />

mener, det må jo uten tvil ha skremt vannet av dem som var vitne<br />

til det hele, om ikke stakkarene falt daue om selv av sjokket! Så hva<br />

VAR DET?!<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 15


REVIEW<br />

Grease opening night review<br />

Sharmaarke Mohamed<br />

Writer<br />

Alice Soleng<br />

Writer<br />

We were lucky to be given tickets to its opening night at Kilden<br />

in Kristiansand. The musical starring Atle Pettersen (Danny)<br />

and Charlotte Brænna (Sandy), is based on the 1978 classic film<br />

“Grease”, which was nominated for several Golden Globes. While<br />

Grease is not a film we loved before attending the musical, we were<br />

still excited about how it would hold up to modern standards, and<br />

if it could rival the original body of work.<br />

The play‘s first scene shows us Danny and Sandy having a<br />

relationship during the summer holidays. They stroll along the<br />

beach and share a romantic moment. Thinking that Sandy will go<br />

back to Australia after the holidays, Danny explains the relationship<br />

in rather explicit terms to his friend group, the T-Birds, avoiding<br />

any claim of actual feelings. Sandy, originally from Australia, was<br />

supposed to return home after the holidays but changed her mind,<br />

and ended up at the same high school as Danny Zuko. She makes<br />

friends with the Pink Ladies and tells them about her romantic<br />

summer fling. Both Danny and Sandy are surprised to see each<br />

other at school, and Sandy is shocked when Danny acts completely<br />

differently than he did during the summer. The musical follows<br />

both friend groups throughout the school year, as they embark on<br />

relationships, drama, love, and song.<br />

The first thing that strikes the audience is the set and costumes.<br />

Kilden’s stage was set up with simple props, an open area for the<br />

most important scenes, and two sets of stairs up to a wrap-around<br />

balcony for the ensemble. In the background, visuals are shown on<br />

a screen to match the scenes at the front of the stage. The characters<br />

are dressed in typical 50s clothing—the women in colourful long<br />

skirts, and the men in jeans and leather jackets. While the women<br />

undergo several costume changes in the first act, the men’s outfits<br />

remain the same until the start of the show‘s second half, when<br />

the dance happens. The costume department did a wonderful job<br />

at matching the period while keeping an exciting flare. Our first<br />

critique of the show comes from the actual set. Kilden is a rather<br />

small stage, and we feel that a bigger stage could probably have<br />

done the film more justice. The set with the stairs and simple props<br />

works, but some of the visuals in the background seem awkward<br />

and oversimplified compared to what is happening on stage. This<br />

is of course, a small fluke because the acting and performances of<br />

the actors outshine the set in general.<br />

The atmosphere of Grease’s opening night was nothing short of<br />

euphoric. The crowd was up on their feet for the entire performance<br />

and did not fall short after the intermission too. They laughed at<br />

many of the gags that the crew nailed perfectly and it made for<br />

an enjoyable experience. The main applause was reserved for the<br />

spectacular musical scores or hilarious moments and in addition,<br />

the emotional scenes were met with silence and introspection,<br />

furthering the emotional tone the play was trying to achieve.<br />

Arguably the best feature of the entire production is the writing<br />

16<br />

and dialogue. One of the most difficult challenges any media<br />

adoption faces is capturing the vibe. A progression throughout<br />

the story was carefully threaded and its execution felt real. Their<br />

deep connection was written with various emotions as the two<br />

leads figured out what they wanted from their friendship groups,<br />

and the evolution of their love as well. Another important detail<br />

that the writers cleverly used was the humour. There are times<br />

that humour in plays can fill an audience member with cringe or<br />

second-hand embarrassment but not in this one. The jokes landed<br />

perfectly with a balance of giggles and guffaws reverberating<br />

around the concert hall with iconic lines such as ‘Yes, I’m a big boy’<br />

after Danny’s friend asks a girl out on a date. This is one of many<br />

examples of how effective dialogue and writing help to create an<br />

authentic 1950s high school experience through fully developed<br />

characters.<br />

The musical’s direction was noteworthy for a plethora of reasons.<br />

Firstly, the pacing did not feel rushed or dragged as the escalated<br />

moments merged with the quiet, sombre scenes creating a thrilling<br />

experience for the audience which helps with maintaining interest<br />

throughout the play. The use of staging and blocking with the<br />

moveable set pieces and the impeccable choreography complement<br />

each other very well and highlight the director’s capability for<br />

technical brilliance. Some of the standout performances from<br />

the play came from the lesser-known characters, such as Tom<br />

Sterri as Vince F., and the personal best performance came from<br />

Thomas Stokke as Kenicki. His taller frame gave him the aura of<br />

being Danny’s right-hand man and he played into it very well.<br />

The delivery of the lines mixed with charismatic energy leads to a<br />

fantastic performance.<br />

Moreover, we would like to highlight the work of the choreographer,<br />

as the choreography is what made most of the musical performances<br />

noteworthy. While most of the cast are excellent singers, the<br />

combination of extravagant dancing and precise singing is what<br />

made Grease so memorable. The performance of “Born to Handjive”<br />

was incredible, where several of the cast members as well as the<br />

ensemble got to be in the spotlight. Whatever the choreographer<br />

was paid for this musical, they still deserve a raise.<br />

Overall, we found the opening night of Grease highly entertaining<br />

and a great display of how stylish costumes, charming acting,<br />

and glorious choreography can come together and create a great<br />

performance. If we have to deduct something it would be that in<br />

some scenes the set did not seem big or extravagant enough to<br />

house such a big musical like Grease. We would also have liked<br />

to see a younger cast being allowed to perform. While the casting<br />

of Atle Pettersen and Charlotte Brænna makes sense given their<br />

excellence as performers, they are both quite some years older<br />

than their characters. The same goes for the rest of the cast as well,<br />

perhaps apart from some of the ensemble. We would recommend<br />

going to see Grease, as it will be performed until the 27th of April.


10 at UiA:<br />

What do you know now that you did<br />

not know at the start of the semester?<br />

10 at UIA<br />

Alice Soleng<br />

Writer<br />

Photos: Unikum // Eskild Furøy<br />

May is creeping up on us, which means that exams are getting closer. Some of us are finishing degrees​,​and need<br />

to figure out what to do with our lives further, while others are just looking forward to the summer holidays. Time<br />

moves quickly, and we usually don’t take the time to reflect on how far we’ve come. Soon we’ve made it through<br />

another semester, so we figured it would be nice to ask some students about their new knowledge and wisdom.<br />

I’ve learned that the sun never shines in<br />

Norway. I’m scared for the Norwegians.<br />

Lara: Politics, Economics and Sociology<br />

Jeg har ikke lært så mye nytt dette<br />

semesteret, som jeg ikke visste fra før.<br />

Jeg har lært at matematikk er mye å<br />

vise løsninger. Det var noe nytt.<br />

Vegard: Lektor 8.-13. Trinn Matematikk<br />

I’ve learned how the Norwegian<br />

education system works. It’s pretty<br />

similar to where I’m from, since I’m from<br />

Finland. But it’s really interesting, and<br />

I got to learn a lot during observation<br />

week. I got to see new perspectives.<br />

Jeg har lært hvor jeg vil studere<br />

videre, og så har jeg lært mye om<br />

bachelorskriving. Jeg har lært om<br />

hvordan det er å være i praksis.<br />

Joel: Pedagogikk<br />

Linda: Education<br />

Å skrive master er mer<br />

slitsomt enn vi så for oss.<br />

Jeg er jo ferdig med en bachelor i media<br />

og kommunikasjon, men dette semesteret<br />

har jeg lært mer om samarbeid. Vi har<br />

gått dypere i det tekniske, og brukt ulike<br />

kameraer. Har fått innsikt i hvordan det<br />

er å jobbe på festival, og i ulike business.<br />

Dawid: Bachelor i film, litteratur og teater<br />

Camilla og Sofie:<br />

Lærerstudier<br />

Jeg visste ikke at det kom til å snø i april.<br />

Ida: Økonomi og administrasjon<br />

Jeg har lært mer om alt egentlig. Mer<br />

om fargekorrigering, lyd og lys.<br />

Thomas: Bachelor i film, litteratur og teater<br />

Er mye det samme. Har lært mer om<br />

samarbeid i større grupper.<br />

Mateusz: Bachelor i film,<br />

litteratur og teater<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 17


AK TUELT<br />

Sex & Sånn<br />

Foto: SiA<br />

Ferdinand Arntzen Elmenhorst<br />

Nettredaktør<br />

- Før handlet sexprat bare om smitte og graviditet, når det egentlig<br />

er så mye mer. Det er en glede og sunnhet som hører til det, og det<br />

er viktig at vi også snakker om kvinner og smerte, så vel som å<br />

hoppe til køys med noen fra byen, sier Stålesen.<br />

Favoritten i en pose twist<br />

- En del mennesker tenker kun på sex som penetrering, men dette<br />

er som å åpne en pakke twist og bare ta den ene favoritten, selv om<br />

det er så mye annet godt i posen, forklarer Stålesen.<br />

Hun forteller videre at mange seksuelle problemer handler om<br />

prestasjonsangst og lite kunnskap om egen kropp. I tillegg er<br />

pornografi et problem i den grad at det er veldig iscenesatt, og at<br />

det mangler ekte relasjoner og kjærlighet, som Stålesen påpeker at<br />

er en faktor i det hele.<br />

- Helsen vår består av den fysiske, psykiske og seksuelle helse, og<br />

det er veldig viktig med et sunt og godt forhold til seksualitet.<br />

Podkastutviklingen<br />

Eli Stålesen er leder og sexologisk rådgiver ved SiA Helse.<br />

Som en selvutnevnt fag-nerd har hun gjennomført tusenvis<br />

av rådgivningssamtaler med studenter, og nå vil hun nå enda<br />

flere studenter med podkasten «Sex & Sånn», som tar for seg<br />

det som kanskje er litt vanskelig å snakke om.<br />

- Det tar tid å tørre å snakke om seksualitet<br />

Stålesen har jobbet i SiA Helse i 17 år, og mener at det generelt er<br />

for lite kunnskap om seksualitet. Hun ønsker at dagens unge skal<br />

få et sunt og godt forhold til seksualitet, og i større grad vende bort<br />

fra bekreftelsessøkende hyppige seksuelle forbindelser.<br />

Prosjektet «Sex & Sånn» begynte da Stålesen studerte sexologistudiet<br />

for et år siden, hvor noe av fokuset i emnet handler om medier.<br />

Gruppen hennes kom frem til at de ville lage en podkast. Det er<br />

mye som kan komme opp i livet, og etter hvert ble fire til en, men<br />

etter endt emne ville ikke Stålesen gi seg.<br />

- Jeg tenkte at dette skal vi bare få til. Og sakte, men sikkert kom<br />

det frem idéer til samtaleemner til podkasten gjennom studietid,<br />

internett og samtaler.<br />

I dag kan du finne flere episoder, hvor noen av titlene leser «Æsj..<br />

Hvorfor blir jeg kåt av DET?», «What are you doing stepsister!:<br />

Hvor skadelig er egentlig pornografi?», og «Hvor lang er en norsk<br />

«arbeidspenis»».<br />

- Folk ser ho eldste dama i SiA Helse på snart 70 år lage en podkast<br />

om sex og undrer kanskje litt, men mange synes kanskje det er litt<br />

kult og, forteller Stålesen og ler.<br />

18


- Det er viktig at vi påpeker at seksualiteten varer hele livet og ikke<br />

«avslutter» når man har fylt 60, fortsetter hun.<br />

Et headhuntet team<br />

SiA Helse består av åtte ansatte, hvor alle har fullt opp med<br />

samtaler, og er utdannet til å drive med samtaleterapi. De har<br />

ansvaret for studenter ved universitet og høyskoler i Agder, som<br />

rommer rundt 14 300 mennesker.<br />

- Laget består av yrkene lege, sykepleier, sosionom, fysioterapeut,<br />

sexologisk rådgiver og folkehelse, sier Stålesen.<br />

Tilbudet består av tre pilarer. Samtaletilbudet, forebyggende<br />

arbeid og samfunnsansvar.<br />

- Vi driver jo litt med folkeopplysning, ler hun.<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 19


AK TUELT<br />

Vil avsløre<br />

EKSAMENSSPØRSMÅL tidlig<br />

Foto: UiA<br />

Pål Øymoen<br />

Ansvarlig Redaktør<br />

dem i starten? Dersom studenter gjør det bedre slik, så er det ingen<br />

grunn til å ikke gjøre det!<br />

Dette er naturligvis svært tiltalende for studenter.<br />

- Ja, men det er mange flaskehalser ved denne idéen. Et slikt system<br />

kan bli misbrukt og feilbrukt på mange måter, og det er forståelig.<br />

Men høyere utdannings generelle idé er vel at man er der for å<br />

lære?<br />

Man er ikke her for å «psuedostudere».<br />

- Ingen tvinger deg til å gå på universitetet. Man er ikke her for<br />

å jukse, late som, eller «pseudostudere». Man er her som student<br />

fordi man er interessert; fordi man ser fordelen av å studere. Så<br />

hvis de ti eksamensspørsmålene motiverer deg til å lese pensumet:<br />

hvorfor ikke?<br />

Så du bruker eksamensspørsmålene som en motivasjon? Det er<br />

nesten som om du «lurer» studentene til å lære pensumet slik.<br />

Jeg ville ikke kalt det «å lure» studentene. Jeg vil si at jeg gir en<br />

sti. Hvis man som student vet at jeg kommer til å spørre deg om<br />

«hypodermic needle theory» på eksamen, så vil du lese pensum<br />

om det.<br />

Foreleser Abit Hoxha er universitetslektor i mediefag. Han<br />

foreleser hovedsakelig innen journalistikk, og har selv en<br />

spennende bakgrunn fra tiden i sitt hjemland, Kosovo. Han<br />

mener at foreleserens rolle har endret seg, og at eksamener<br />

burde ligne mer på en bachelor- eller masteroppgave, hvor<br />

man vet spørsmåla før man begynner. Unikums journalist tok<br />

en prat med Abit, og her følger den praten.<br />

Hvorfor mener du at eksamensspørsmåla kan bli avslørt før<br />

eksamen?<br />

- La oss si at man har et fag med 13 forelesninger, hvor man vet<br />

at man vil ha ti eksamensspørsmål. Hvis man avslører disse helt i<br />

begynnelsen vet studenten nøyaktig hva hen må lese. Og når de da<br />

forbereder seg til eksamen, så lærer de.<br />

Poenget med å studere er ikke eksamenen.<br />

- Og er ikke det hele poenget med å studere? Poenget med å studere<br />

er ikke eksamenen, men å lære pensum. Så, hvis mine spørsmål<br />

får deg til å sette deg ned og lese spørsmål, hvorfor ikke avsløre<br />

Så du lurer ikke studenter som sådan, men du lurer på en måte<br />

studentene som er motivert av gode karakterer på eksamen til å bli<br />

kunnskapsrike.<br />

- Ja. Men for en foreleser blir dette mer arbeid enn systemet<br />

som er nå. Det er fordi at man må som regel vurdere gode<br />

eksamensbesvarelser nøyere enn de dårlige.<br />

Utdanning skal være morsomt!<br />

Tror du en slik løsning er et reelt alternativ for forelesere på UiA i<br />

dag?<br />

- Jeg vet ikke. Men hvis jeg ble spurt om å prøve dette i mitt fag,<br />

så ville jeg gjerne gjort det. Den endelige eksamenen trenger<br />

ikke være den vanlige skriftlige eller muntlige, en gang. Det kan<br />

være noe mer kreativt. For eksempel en oppgave, eller rollespill.<br />

Si at eksamenen i krisekommunikasjon var en simulering av en<br />

situasjon. Studentene rollespiller scenarioet, og man vurderer<br />

kunnskapen basert på prestasjonene, i stedet for et essay.<br />

20


Det høres moro ut!<br />

- Men utdanning skal være morsomt! Det er ikke ment å være<br />

kjedelig. Og det er gøy! Jeg våkner om morgenen fordi jeg går på<br />

jobb og vil lære noe. Den dagen det ikke lenger er slik, tror jeg at jeg<br />

ikke lenger ser poenget med å gjøre dette.<br />

- Men det er mitt synspunkt. Personlig, så er dette jeg gjør her i<br />

livet. Det er ikke bare en jobb. Så når jeg kommer hjem leker jeg litt<br />

med barna, eller gjør litt fysisk arbeid, før jeg går tilbake til å lese.<br />

Jeg bruker det som en avslapning fra å lese.<br />

- For meg er det komplisert, fordi jeg forsker på krig og konflikt.<br />

Det er ikke gøy, som sådan. Men det er gøy i den forstand at det<br />

tilfredsstiller nysgjerrigheten min. Jeg finner ut av ting. Det er gøy!<br />

Hvilke utfordringer har du som foreleser?<br />

- For min del er det sosiokulturelle utfordringer, hovedsakelig<br />

språk. Norsken min er ikke særlig bra. Den andre utfordringen er<br />

at jeg gjerne vil forelese min egen forskning, men det er ikke alltid<br />

andre deler mine interesser.<br />

- Jeg tror at hvis man bruker en forelesningsmetode som<br />

samarbeider mellom studenter og foreleser, så lærer man mye som<br />

foreleser. Det er en suksessfull metode, tror jeg. Jeg lærer noe nytt<br />

fra studenter hver forelesning. Jeg lærer jo også fordi jeg leser for<br />

å forberede meg til forelesning. Men jeg er også mer åpen for å bli<br />

motbevist av studenter, nesten som i en debatt. Det skjer sjelden,<br />

men det er en annen måte å lære fra studenter på.<br />

Hvis jeg lærer noe nytt, så er det en suksess.<br />

Du sier at å lære og lære fra studenter bidrar til «suksess». Hva<br />

legger du i det?<br />

- Si at jeg foreleser. Hvis en student i den forelesningen går hjem<br />

og har blitt nysgjerrig nok fra den forelesningen til å undersøke litt<br />

mer enn nøyaktig det som står i pensum, så syns det er en suksess.<br />

For min del, hvis jeg lærer noe nytt – kanskje noe digitalt eller en<br />

ny metode – så syns jeg det er suksess. Suksess er ikke bare store<br />

milepæler, men også å forstå nye ting.<br />

Noen fag er ekstra sårbare for pseudoarbeid, kanskje særlig<br />

kommunikasjon. Det kan være at man ikke forlater forelesningen<br />

med en ny forståelse eller et nytt grep om noe, men kun «buzzord».<br />

Kan denne suksessen du snakker om, og kanskje også det å slippe<br />

eksamensspørsmåla tidlig, bøte med denne svakheten i akademia?<br />

- Jeg er jo ikke pedagogikkforsker, så her sier jeg bare min egen<br />

mening: Jeg er ikke sikker på om det ville hjelpe med disse<br />

problemene. Det jeg sier er at jeg vil gjøre omtrent hva som helst<br />

for å øke sannsynligheten for at studenten leser pensumet, og<br />

kanskje litt til.<br />

- Vi har veldig god teknologi nå for å fange plagiat. Så jeg lener<br />

meg litt på det når jeg sier at jeg vil avsløre eksamensspørsmålene<br />

tidlig. Vi kan ikke ofre de som faktisk gjør arbeidet, og åpne opp for<br />

de som vil jukse.<br />

Utdannerens rolle har endret seg.<br />

Dette er svært interessant, fordi UiA er det strengeste universitetet<br />

i Norge når det kommer til plagiat, og særlig selvplagiat. Å slippe<br />

eksamensspørsmålene tidlig for å motiverer studenter virker å være<br />

en langt snille holdning. Tror du at det vil være bra for studenter at<br />

universitetene har en «snillere» holdning, eller tror du at det lønner<br />

seg å være streng?<br />

- I dette tilfellet ser jeg ingen grunn til at man ikke kan ha begge.<br />

Man kan være streng på plagiering, og ha en samarbeidende<br />

forelesningsstil med studenter hvor spørsmålene er avslørt fra<br />

begynnelsen av. Spørsmålene er jo allerede der på en måte, for<br />

eksempel i «læremål». Pensumet er der allerede. Jeg tror bare det<br />

kan motivere studenter til å gjøre mere kreativt og kritisk arbeid.<br />

Man kan ikke bare forelese som en robot.<br />

- Utdannerens rolle har endret seg. Vi har et system som vi<br />

har hatt siden antikkens Hellas og Platons Akademi hvor en<br />

akademiker har hatt mer tilgang til kunnskap enn studenter. Med<br />

demokratiseringen av kommunikasjon og informasjon er dette<br />

ikke tilfellet lenger. En student har like god tilgang til informasjon<br />

som jeg har.<br />

- Men studenten har nok ikke de samme ferdighetene til å ta den<br />

informasjonen innover seg som forelesere har. Så det vi burde<br />

fokusere på er å gi studenter de ferdighetene: kritisk tenkning, og<br />

midler for å leses og forstå det man kan finne.<br />

- Jeg tror denne åpne tilgangen på informasjon har endret<br />

foreleserens rolle fra «en bærer av vitenskapelig sannhet» til<br />

en motivator. Man må inspirere studenter. Man kan ikke bare<br />

forelese som en robot. Studenter kan høre på podkast, lydbok,<br />

eller se en video på nett. Men det er ikke det samme som å få det<br />

fra en forsker. Og grunnen til det er at kommunikasjon mellom<br />

mennesker er mere motiverende, personlig og berører studentene.<br />

Så en forelesning må inspirere studenter og vekke nysgjerrighet.<br />

Så derfor kan man stille eksamensspørsmålene i begynnelsen, og<br />

slik veilede studentene via disse spørsmålene.<br />

- Jeg foreleste et fag i München hvor vi utviklet forskningsspørsmål i<br />

begynnelsen. Da ble studentene nysgjerrige på litteraturvurdering,<br />

metodologi og konklusjoner. I slutten av kurset endte studentene<br />

opp med et fint essay som de selv hadde ansvar for.<br />

- Dette fungerer i praksis som en masteroppgave, og jeg ser<br />

ingen grunn til at flere fag ikke kan fungere på samme måte.<br />

Det krever naturligvis mere tid, ressurser og innsats. Men man<br />

vet jo forskningsspørsmålet i begynnelsen når man skriver<br />

masteroppgaven, så hvorfor kan man ikke gjøre det slik i andre<br />

fag også?<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 21


AK TUELT<br />

Foto: UiA<br />

UiA på tredjeplass blant<br />

Natasha Agatha Wangui<br />

Nyhetsredaktør<br />

norske universiteter<br />

Resultatene fra nylig publiserte<br />

data fra Studiebarometeret viser at<br />

studentene ved Universitetet i Agder<br />

(UiA) gir en tilfredshetsvurdering på 4<br />

av 5 poeng. Mens dette plasserer UiA på<br />

et høyt nivå sammenlignet med andre<br />

institusjoner nasjonalt, erkjenner<br />

universitetet fortsatt behovet for<br />

forbedring.<br />

4 av 5 er fornøyde<br />

Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen<br />

(NOKUT) gjennomfører hver høst<br />

en nasjonal studentundersøkelse<br />

om studiekvalitet på oppdrag fra<br />

Kunnskapsdepartementet.<br />

I 2023 deltok over 30.000 studenter<br />

i undersøkelsen som dekker 1800<br />

studieprogrammer ved norske<br />

universiteter og høyskoler.<br />

Resultatene fra undersøkelsen viser at<br />

studenter ved Universitetet i Agder (UiA)<br />

gir institusjonen 4 av 5 mulige poeng.<br />

Dette representerer en økning på 0,1<br />

poeng fra resultatene som ble rapportert<br />

i 2022.<br />

I rangeringen blant norske universiteter<br />

deler UiA en tredjeplass med NTNU og<br />

UiB, bak NMBU og UiO som har oppnådd<br />

4,2 og 4,1 poeng.<br />

På denne listen over universiteter finner<br />

22<br />

vi også UiT (3,9), USN (3,9), Nord universitet<br />

(3,9), OsloMet (3,8) og UiS (3,7).<br />

Blant de norske universitetene er nivået<br />

jevnt, sier viserektor for utdanning ved<br />

UiA, Hilde Inntjore i en uttalelse.<br />

Hun hevder at dette fremhever en<br />

tilfredsstillende prestasjons standard<br />

blant institusjonene.<br />

- Det er selvfølgelig gledelig at vi samlet<br />

sett ligger i øvre del av «tabellen», og så<br />

har vi flere områder vi skal jobbe med for<br />

å bli enda bedre, uttaler viserektor for<br />

utdanning ved UiA, Hilde Inntjore.<br />

Underviser i kunstig intelligens<br />

For første gang er det spørsmål om<br />

studentenes bruk av kunstig intelligens<br />

(KI) i Studiebarometeret.<br />

Ifølge utdanningsdirektør ved UiA,<br />

Greta Hilding, har UiA vært dedikert til å<br />

fremme aktiv bruk av kunstig intelligens<br />

for studentene ved å prioritere kunnskap<br />

og ansvarlighet.<br />

I løpet av høsten 2023 og våren 2024 tilbød<br />

UiA to emner, hver på 2,5 studiepoeng, til<br />

alle studenter. Det ene emnet fokuserer<br />

på å gi studentene en forståelse av<br />

teknologien bak kunstig intelligens, mens<br />

det andre utforsker de etiske og juridiske<br />

aspektene ved bruk av KI.<br />

- UiA er opptatt av at våre studenter skal få<br />

kunnskap som gjør dem i stand til å bruke<br />

kunstig intelligens på en ansvarlig måte.<br />

For å få det til, må også våre undervisere<br />

få nødvendig kompetanse. Vi har derfor<br />

satset på både kompetanseheving for<br />

ansatte og studenter. For studentene<br />

har vi både høsten 2023 og våren 2024<br />

tilbudt to emner á 2,5 studiepoeng til<br />

alle studenter. Det ene handler om å<br />

forstå teknologien, det andre om etiske,<br />

forretningsmessige og juridiske aspekter<br />

ved kunstig intelligens. Så har vi også<br />

sørget for at alle studenter har sikker<br />

tilgang gode verktøy, og har nå lisens for<br />

bruk av Chat UiO, GPT og Bing Copilot, sier<br />

utdanningsdirektøren til Unikum.<br />

Ønsker forbedring<br />

Hilding forteller at universitetet har<br />

fått tilbakemeldinger fra studenter<br />

om områder som krever kontinuerlig<br />

forbedring. Basert på tilbakemeldingene,<br />

uttrykker studente at det er flere<br />

områder som krever oppmerksomhet fra<br />

universitetets side.<br />

- Vi ønsker å forbedre oss på alle<br />

områder, og bruker tilbakemeldingene<br />

fra studentene både i Studiebarometeret<br />

og i andre sammenhenger aktivt for<br />

å bli bedre. Noen av områdene vi<br />

trenger å jobbe med ut fra svarene i<br />

Studiebarometeret er arbeidslivsrelevans<br />

i studiene, tilbakemeldinger på<br />

studentenes arbeid fra faglig ansatte og<br />

det å kunne formidle egen kompetanse<br />

til potensielle arbeidsgivere. Vi ser også<br />

at studentene oppgir at de ikke er så godt<br />

forberedt til undervisningen, så her må<br />

studentene og UiA samarbeide for å oppnå<br />

bedre resultater. For UiA er det viktig at<br />

studentene har et godt læringsmiljø,<br />

så vi følger nøye opp de signalene<br />

Studiebarometeret kan gi oss om det.


APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 23


Ta master!<br />

Visste du at du kan velge mellom<br />

10(!) masterstudier på UiA etter å<br />

ha tatt bachelor i statsvitenskap?<br />

Sjekk hvor mange muligheter DU<br />

har på: uia.no/master<br />

24


Vant 30.000kr i Sharktank<br />

TOPICAL<br />

Pål Øymoen<br />

Ansvarlig Redaktør<br />

Foto: Unikum // Pål Øymoen<br />

Sharktank er et initiativ basert på TV-serien hvor studenter får muligheten til å pitche<br />

sin idé til fire forskjellige «investorer», for sjansen til å vinne 30.000kr. «Investorene» er<br />

Sparebanken Sør, Oxydain, Brainwaves og Innovasjon Norge. Initiativet er tatt av UiA<br />

Nyskapning, og det er Sondre Bergane som er prosjektleder.<br />

Lager løsning for folk med droppfot<br />

- Idéen vår er en aktiv ankelfotortose som er en løsning for pasienter som har droppfot.<br />

De mister evnen til å løfte opp foten. Vår løsning er å bruke en EMG-sensor som får<br />

ortosen til å virke som en muskel, sier Jakob Saur (21).<br />

- Den løsningen som finnes nå er en kirurgisk operasjon hvor man operer en scene fra<br />

en muskel over på en annen. Men hvis man ikke har så sterke muskler i foten, så kan<br />

det være lettere å bruke vår oppfinnelse. Den kan brukes til dansing, opptredener og<br />

slikt. Man kan jo bare ta den av seg hvis man vil, mens det er vanskeligere å ta tilbake<br />

en operasjon, sier Anders Thengs (26).<br />

F.v. Jakob Saur, Anders Thengs og<br />

Aleksander Gauslå vant årets Sharktank.<br />

Nå har de vunnet 30.000kr, og de vet hva de skal bruke pengene på.<br />

- Det føles veldig bra! sier Aleksander Gauslå (23).<br />

- Vi skriver jo bachelor i mekatronikk selv, og da må vi selv betale for delene til ortosen.<br />

Så denne idéen her er bacheloren vår, forteller Jakob.<br />

Vil at flere studenter skal prøve seg som gründere<br />

Sondre Bergane er prosjektleder for Sharktank. Han jobber på UiA Nyskaping, og mener<br />

at studenttilværelsen er en gylden mulighet for å prøve seg som gründer.<br />

- Idéen om Sharktank var en idé som en tidligere kollega og jeg hadde sammen. Vi<br />

startet i fjor, så dette er andre året vi gjennomfører det. Tanken er å rette interesse mot<br />

studentinnovasjon, og å sette søkelys mot at man kan gjøre dette som student. Det er som<br />

student man har tiden til å drive med gründer prosjekt, sier han.<br />

Sondre Bergane er prosjektleder for Sharktank.<br />

- Også er det ikke så farlig med pengene, fordi man har ikke så mye å tape uansett, sier<br />

han lattermildt.<br />

Får med seg næringslivet<br />

- UiA har ikke lov til å gi ut premiepenger, så vi måtte ha med oss næringslivet for<br />

premiepenger og bonger, altså drikkeenheter. Det er trekkplastere vårt: Hvis man<br />

kommer som publikum så får man slukket tørsten, selv om man ikke har noen interesse<br />

for entrepenørskap. Og det funker som regel, fortsetter han.<br />

- Arrangementet er hovedsakelig for studenter, men vi har også åpnet det for<br />

næringslivet generelt. Fokuset er showfaktoren: Vi ønsker å skape oppmerksomhet<br />

rundt studentinnovasjon. Det vi ser i gründermiljøet er at de fleste dukker opp på alt<br />

som skjer av gründeraktiviteter, fordi det ikke er så mye som skjer.<br />

- Man bør bli gründer fordi det er gøy å ha noe eget. Det fleste gründere har en lidenskap<br />

for noe, og det er ofte mye mer givende å jobbe med det hver dag, framfor en vanlig jobb.<br />

Det var en fullstappet sal på BARE 3. April.<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 25


SPORTS<br />

The blue and black William’s FW45 car of Alex Albon taken in Austria 2023<br />

From Saudi Arabia to Australia,<br />

Max Tveit<br />

Writer<br />

a Formula 1 recap<br />

Photo: wikimedia<br />

Saudi Arabian Free Practice Recap<br />

The first race of the season started and ended with a Max<br />

Verstappen domination, but a new weekend is upon us, and a new<br />

chance for someone to end Max’s winning streak. Does Perez have<br />

what it takes, does Ferrari? And what does the field look like with<br />

an ever-growing closer midfield. That‘s what we‘re here to discuss.<br />

Some highlights from free practice was Red Bull once again taking<br />

charge and dominating screens, alongside Fernando and George<br />

topping the timings in fp2 and 3. Other highlights, were the rookie,<br />

Oliver Bearman stepping in as reserve driver and proving he had<br />

what it took to impress Ferrari in FP3<br />

Qualifying<br />

The second qualifying session of the year which took place under<br />

the lights of Saudi Arabia. Q1 started strong for the 3-time champion<br />

as Max Verstappen set a benchmark time with a 1m28.491s, it<br />

wouldn’t last long though, and shortly thereafter Leclerc topped it<br />

with a 1m28.318s which saw him end q1 in third place, behind Lance<br />

Stroll in second and Max Verstappen topped the times finishing<br />

in 1m28.171s. The eliminated drivers were Zhou, Logan, Piere,<br />

Ocon, and Valtteri taking the last positions in that order. Q2 started<br />

with another benchmark time by Max with a 1m28.078s which he<br />

whittled down to a 1m28.033s, seeing him end another qualifying<br />

session in first. Eliminated was Nico Hulkenberg whose car broke<br />

down on his first flying lap, Daniel and Kevin followed behind in<br />

p14 and p15, the Williams of Albon saw him end up P12 and the<br />

Rookie Oliver Bearman took a classy p11 in his first qualifying. The<br />

final session of the weekend saw Max on top finishing strong with<br />

a 1m27.472s, with the top 3 being Max, Leclerc, and Perez.<br />

The race<br />

The grand prix started with an excellent start by the Red-Bulls, with<br />

Max taking the lead into turn 1, with Perez and Leclerc fighting hard<br />

during the first few laps, whilst further down the field Bearman<br />

defended for his life whilst still in p11, mean whilst Magnussen<br />

had passed Albon for p12. In the midfield, Tsunoda was nearing<br />

the one-second mark on Stroll whilst he was defending from the<br />

looming Ferrari in his rear-view mirrors as Bearman was catching<br />

up behind him. A crash on lap 6 by Stroll saw the safety car come<br />

out and lead away the field, most of the field decided to pit for new<br />

tires during this period and as the safety car ended Lando Norris<br />

took the lead away from Verstappen. The field after the safety car<br />

saw both Hulkenberg and Zhou in the top 10 fighting their hardest<br />

for points. Eventually, Max regained the lead of the race, and by<br />

lap 33, the Red Bull led 1-2, with Leclerc and Norris Behind, with<br />

Bearman and Hulkenberg closing out the top 10. As the race neared<br />

its conclusion the drivers battled on, with Hulkenberg still in the top<br />

10, with Hamilton and Norris in p9 and p8, with Bearman having<br />

moved up to p7, with Russel ahead of him in p6 and Alonso p5,<br />

with Piastri and Leclerc taking p4 and p3, with both Red-Bulls still<br />

leading at lap 45 of 50. After a spin from Daniel, the race finished<br />

on lap 50, with the standings ending as they had on lap 45 with Max<br />

storming away with another lovely drive.<br />

Junior Formula’s<br />

For the junior formula’s we only had Formula 2 and Formula<br />

Academy that weekend, for the Sprint race Norwegian Dennis<br />

Hauger had a brilliant drive and won, and for the Feature race<br />

Brazilian driver Enzo Fittipaldi took the charge and won. And for<br />

the first F1 academy weekend of the year, the all-female driver<br />

roster turned to the track and it was Doriane Pin driving for<br />

Mercedes who came first in free practice, qualifying 1 and 2, and<br />

won the first race of the season with Abbi Pulling taking the second<br />

win.<br />

26


The Ferraris of Carlos Sainz<br />

and Charles Leclerc<br />

in Austria 2023<br />

Australia Free Practice Recap<br />

The third free practice weekend of the year started with Lando<br />

Norris topping the charts in FP1, the second session saw Leclerc<br />

lead the timing screens and the last session of the weekend and the<br />

most important one saw Charles once again top the timing page.<br />

Qualifying<br />

With all three practice sessions now finished and the teams having<br />

dialed in their setups it was time for qualifying 1 and as the engines<br />

roared to life the cars turned to the track. With Logan Sargent<br />

not racing following Alex’s dramatic crash and Logan’s sacrifice<br />

of giving his teammate his car for the rest of the weekend only 4<br />

drivers were eliminated. In p19 came Zhou Guanyu, p18 and p17<br />

were Daniel and Pierre, with Nico following in p16. With Carlos,<br />

Sergio, and Max taking the top 3 positions. Q2 saw the track and the<br />

lap times improving and so did both Ferrari drivers, with Carlos<br />

ending in p1 and Charles following suit in p2, with Max closing<br />

out the top 3. Eliminated were Esteban Ocon, Kevin Magnussen,<br />

Valtteri Bottas, Alex Albon, and in a shock exit Lewis Hamilton.<br />

And finally, it was time for the last quali session of the weekend,<br />

who would take the top was the question everyone had on their<br />

minds, could Max take his third pole in a row, or could the Ferraris<br />

take the top spot? With a surprise twist Yuki ended p8 finishing<br />

ahead of Lance and Fernando, ahead were George, Piastri, Charles,<br />

Lando, and Sergio, with a grid penalty for the race, Carlos Sainz<br />

and Max Verstappen once again taking pole.<br />

The race<br />

For the third race of the season, the lights turned green and Max<br />

led the pack away with Carlos Sainz narrowingly behind him, they<br />

both fought and defended but when lap 2 and the DRS wing opened<br />

for Sainz he passed Max like a breeze putting almost a second on<br />

him when lap four came around. But halfway through the lap, the<br />

Red Bull of Max began to smoke until, nearing the pit entry one of<br />

his brakes exploded and he narrowingly nursed his car back to the<br />

pitlane and into the garage. And that was the end of another Max<br />

Verstappen Winning streak, but with him out Carlos Sainz who<br />

started in second took the lead of the race, and that was a lead he<br />

kept from lights out til the chequered flag came out on lap 58 as he<br />

won the 2024 Australian Grand Prix. As the race moved on, on lap<br />

17, Hamilton’s engine went away and turned to dust as he stopped<br />

on track and the virtual safety car came around neutralizing the<br />

race until he was safely parked behind the barriers. The race<br />

continued along without two of its star drivers, and without two<br />

sure-fire points scorers Yuki and Hulkenberg took their places and<br />

moved up into points scoring positions. And on the final lap as the<br />

race started to quiet down as the gaps between cars began to form<br />

George Russel had a massive accident rolling his car and ending<br />

up in the middle of the track, with a car stuck on track the virtual<br />

safety car was deployed and the race ended with a Ferrari 1-2<br />

with Magnussen, Hulkenberg, and Tsunoda gaining the last points<br />

positions coming from the crashes of Max, Hamilton, and George.<br />

Junior Formula’s<br />

For the junior formula’s, f2 ended with a sprint victory by trident<br />

driver Roman Stanek and a feature race win by Campos and Red-<br />

Bull affiliated driver Isack Hadjar. For the f3 sprint and feature<br />

race, Rookie and Norwegian driver Martinius Stenshorne took his<br />

first sprint race victory as he drove brilliantly. And the feature race<br />

saw Swedish Dino Beganovic take the chequered flag and win the<br />

feature race. And that was it for the Australia Grand Prix weekend.<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 27


Spa på Aquarama for deg og en venn<br />

Registrer deg<br />

— og —<br />

vinn<br />

Registrer deg gratis i UiAs<br />

alumninettverk før 5. mai.<br />

Både nåværende og<br />

tidligere studenter har<br />

mulighet til å registrere<br />

seg i nettverket.<br />

Weekendpass til Palmesus<br />

Gavekort<br />

til kino<br />

Gavekort<br />

til kantina<br />

28


APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 29<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

• <br />

<br />

• <br />

• <br />

<br />

<br />


AK TUELT<br />

30


APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 31


SHORT-STORY<br />

Rahul Mitra<br />

writer<br />

THE DAY I STOOD UP TO A BULLY<br />

“Oyeeeeee, Gattu…come, oyeee’<br />

It was Sonu and Pepsi. I peered over the<br />

terrace boundary- Sonu with a cricket bat<br />

over his shoulder, looking for all the world<br />

like Hanuman, the monkey god, and Pepsi,<br />

waving enthusiastically with his hair falling<br />

over his face.<br />

“O, come….don’t you want to play cricket?’,<br />

he gestured with his arm.<br />

I wanted to and I didn’t want to at the same<br />

time. The reason was Tipsy, our playground<br />

bully who had been picking on me lately.<br />

I shook my head. “No, yaar….grandma is<br />

sick. I have to be at home today.”<br />

“Abbe, don’t tell lies…”<br />

“Arre, are you being afraid of Tipsy? We<br />

have already talked to him.”<br />

“Grandma is ill…”, I said, shaking my head<br />

For sure you have talked to him, I thought.<br />

You are wearing your new Adibas T-shirt.<br />

For sure you have talked to him, huh! (You<br />

see, when Pepsi had first turned up in our<br />

park, he used to always wear a T-shirt on<br />

which was boldly written ‘Pepsi’. It was<br />

football season when he had first turned<br />

up, so the result was that whenever the ball<br />

went to him everyone would shout “PEPSIII,<br />

pass, pass….” and the name stuck. But lately,<br />

ever since Tipsy had teased him mercilessly<br />

for wearing only that one T-shirt, it had<br />

disappeared, now replaced by one that said<br />

‘Adibas’)<br />

“Look they are going to start the match”<br />

“No, grandma is ill….oh, she’s calling”, I said<br />

and quickly withdrew inside.<br />

I was deeply, deeply unhappy and lonely.<br />

Perhaps I was the most unfortunate, saddest<br />

11-year-old in the whole universe. I was<br />

also completely alone, for everyone else<br />

had joined the cult of Tipsy. Everyone was<br />

happy, OK with his bullying and his bossing,<br />

and no one cared about me. I went back to<br />

the terrace and peered towards the park.<br />

They had started playing! Everyone was<br />

32<br />

enjoying themself, they had forgotten about<br />

me. No one cared.<br />

---------------------------------*-------------------------------<br />

The next day I came back from school,<br />

in high spirits. I was always happy and<br />

excited to be back home- especially in the<br />

summers. It would be white hot outside, 40<br />

plus degrees, with heat almost bouncing off<br />

the walls of the houses and all the stray dogs<br />

in the shade, with their tongues hanging<br />

out. And waiting for me at home would be<br />

a glass of chilled, sweet watermelon juice,<br />

or papaya or even a Mango shake if I was<br />

lucky. Coming home and stepping through<br />

the chik and khus curtains of our veranda,<br />

felt like stepping through a portal into<br />

some fairy land. Outside, the sun would be<br />

blazing down, and inside would be all cool<br />

and dark, the air filled with the fragrance of<br />

khus (vetiver roots). Then, I’d rush inside,<br />

throw off my bag and run to the fridge to<br />

see what treat grandma had kept for me.<br />

That day, after lunch when my grandmother<br />

had gone to sleep, I snuck out, ran across<br />

Priya Park towards Priya complex. I needed<br />

to be alone, and I needed to think. I couldn’t<br />

keep on not going to the park everyday<br />

otherwise my friends might just forget about<br />

me. On the other hand, if I did, I would have<br />

to face Tipsy and be bossed around by him<br />

and see the revolting sycophancy of all his<br />

‘tails’ and followers. How could I, a rebel at<br />

heart, accept his bossing?<br />

It was a complex problem that seemed to<br />

have no solution. And so, with a heavy heart,<br />

I hung around outside Modern Bazaar and<br />

stared at the man turning out French fries<br />

for 30 rupees a cone, as I pondered on my<br />

problem. Finally, after about fifteen minutes<br />

of staring, I scowled ferociously at him and<br />

went off to get myself a lemon soda.<br />

I was sitting in the shade next to the DDA<br />

complex and finishing the last of my banta,<br />

when I saw Rono walking towards me, with<br />

the packet of French fries in his hand. His<br />

face was red from the heat, his hair all<br />

tousled up but he looked happy, completely<br />

absorbed in his French fries.<br />

“Rono”, I shouted out.<br />

He looked up “Oye, what are you doing?”<br />

I was by his side in an instant.<br />

“Me? I’m thinking” I replied with an air of<br />

gravity.<br />

“Thinking? Why?” He automatically offered<br />

me the fries, I grabbed a fistful and we<br />

started walking together.<br />

I started explaining the whole Tipsy situation<br />

to him. You see, Rono was one of the oddballs<br />

of our park. A real individualist, he would<br />

play with us for months and then disappear<br />

from the park following his own interests,<br />

again, for months. Lately, he had joined<br />

Karate classes in the evenings and had not<br />

been coming to the park since almost two<br />

months and so did not know much about<br />

Tipsy who had only recently moved into our<br />

neighbourhood. I filled him in- how Tipsy<br />

was always the captain these days, how<br />

he decided the batting order, how he used<br />

to abuse and threaten everyone, and how,<br />

most of all, all of our friends- Anshuman,<br />

Shalabh, Pompy, Adi, Goldie, Chinese and<br />

Veeru had turned into his ‘tails’. Only the<br />

Bagga brothers- Sonu and Deepu and Pepsi<br />

and I were outside the charmed circle and<br />

we were teased and harassed every single<br />

day for it.<br />

Rono, understandably was outraged. His<br />

red face looked even redder, as he waved a<br />

half-eaten French fry about in the air.<br />

“You need to beat him, teach him a lesson.”<br />

“But, how?”<br />

It was obvious, for Tipsy even though he<br />

was our age, was almost a head taller than<br />

most of us. He also came from a rich family,<br />

and had a natural arrogance that seemed<br />

hard to challenge.<br />

“It’s simple- Khaa-rate!”<br />

“What?”<br />

Rono filled me in. Apparently, Karate was<br />

a reservoir of such techniques that even<br />

a smaller guy could beat up a bigger guy<br />

with it. Indeed, since it was all about using<br />

the opponent’s strength against him, it was<br />

Illustration: Freepik // kjpargeter


almost guaranteed that the smaller guy<br />

would always beat the bigger guy. Rono<br />

could teach me the Karate as he was going<br />

to Karate classes now, and then I could<br />

take on Tipsy on my own using the secret<br />

techniques he taught me.<br />

It sounded wonderful and after polishing<br />

off the French Fries, we headed straight<br />

back to his home to put our plan into action.<br />

We took over the sitting room, and soon the<br />

floor was littered with all the cushions we<br />

could find, with his parents mattress lying<br />

in the middle of it. This was our Karate mat,<br />

on which class soon commenced.<br />

It was all quite complicated and wonderful.<br />

You apparently had to breathe out forcibly<br />

when punching, mentally concentrate all<br />

your strength (I think he called it chi) on<br />

the outside of your fists and let out a ‘Hiiiyaaa’<br />

with every punch. We went through a<br />

sequence of punching and Karate chopping<br />

the air and after yelling out “Hiii-yaaa” a<br />

few times, I was beginning to feel a bit like<br />

Bruce Lee myself.<br />

“OK, I didn’t want to teach you this deadly<br />

technique so quickly….but it’s our only<br />

chance.” And Rono told me about the<br />

vulnerable points in the human body.<br />

According to him, these techniques were<br />

illegal as even one punch or chop to these<br />

parts could incapacitate or even kill a<br />

human being. One of these parts was called<br />

the solar plexus, punching which could<br />

completely incapacitate a person for up to<br />

10 minutes.<br />

Solar Plexus- it sounded awesome and<br />

very technical and Rono proceeded to<br />

show me how it worked. This consisted of<br />

him punching me squarely in the space<br />

below my ribs with a loud ‘Hii-yaa’ and me<br />

crumpling over onto the mattress with the<br />

wind knocked out of me. After 3 rounds<br />

of this, I assured him that I had learned<br />

the technique and did not need any more<br />

demonstration. When I said it was now<br />

my turn to practice, he didn’t seem too<br />

enthusiastic.<br />

“I don’t think this technique is the one for<br />

you, what if you punch him but miss the<br />

solar plexus? He would then wipe you out<br />

with the next punch. We need something<br />

that cannot fail”<br />

We then went through a number of other<br />

alternatives, before deciding that I must<br />

karate chop Tipsy right on his nose. After all,<br />

his nose was very visible and there could be<br />

no mistake in identifying where it was. All I<br />

had to do was take a deep breath, mentally<br />

will my chi to the outside of my palm, jump<br />

up, yell ‘Hiii-yaaa’ and karate chop his nose.<br />

That would be enough to knock him out,<br />

Rono assured me.<br />

This technique was so simple, that we did<br />

not need to practice. And so, with all the<br />

encouragement and training from Rono, our<br />

plan was set into motion. I was to confront<br />

Tipsy that very evening.<br />

--------------------------------*--------------------------------<br />

I diligently practised the karate chops at<br />

home, mentally willing my ‘chi’ to the<br />

outside of my palm and breathing out<br />

forcibly with every swing of my arm. After<br />

some time, when I was feeling quite good<br />

and pumped, I went to the park.<br />

It was a bit early but I didn’t have to wait too<br />

long before I saw Tipsy along with his ‘tails’.<br />

They were walking down the pavement<br />

which cut across the middle of our park.<br />

I ran straight towards them, and stood in<br />

front of him, blocking his way. It was time<br />

for him to get what was coming.<br />

‘Oye Tipsy’, I snarled<br />

Tipsy stepped up to me real close, towering<br />

over me as he did so.<br />

“What?”, he said with a smirk.<br />

I had seen that smirk many, many times<br />

before, but now it was enough. All my pentup<br />

anger and resentment now boiled over,<br />

and before I knew what I was doing, before<br />

anyone realised what was happening and<br />

before even a leaf had stirred- “Hi-yaaa” I<br />

yelled as I leapt up and landed a karate chop<br />

smash-bang right on the middle of his nose<br />

and Tipsy staggered back and fell.<br />

It was over in an instant and he was down on<br />

the ground, looking up at me incredulously<br />

and touching his nose again and again.<br />

Shalabh and Anshuman and Chinese stared<br />

at me, wild-eyed with shock, none of them<br />

moving a muscle. And I stared right back,<br />

equally if not more shocked than them. That<br />

moment stands frozen in my memory, as<br />

all of us stood rooted to our spots, as if we<br />

were made of stone. Time seemed to stand<br />

perfectly still, until suddenly – it didn’t<br />

anymore!<br />

Out of the corner of my eyes, I sensed<br />

some movement from the ground. It was<br />

Tipsy and he was beginning to get up. In<br />

an instant, the spell was broken and time<br />

seemed to speed up. My mind started<br />

racing, and I realised that I had not planned<br />

anything beyond the first Karate chop. And<br />

now Tipsy was getting up, which meant one<br />

and only one thing- that I was about to get<br />

thrashed.<br />

Everyone suddenly seemed to have come<br />

back to life and I knew I didn’t have much<br />

time. They say fear gives you wings, and<br />

boy, did I fly that day. In an instant, I had<br />

hurdled over the bushes to the side of the<br />

pavement, and was running as fast as my<br />

little legs would carry me. Behind me, I<br />

could hear other pairs of legs as I made my<br />

way straight towards the entrance at the<br />

other end of the park and I almost, almost,<br />

aaaalmost made it.<br />

It was right in front of the park entrance<br />

that they caught up with me, and by god, did<br />

they give me a beating! All I remember now<br />

is that I was lying in the dust, getting kicked<br />

like a football, while my mind was far, far<br />

away- reflecting bitterly about what a fraud<br />

this whole Kha-raate business was.<br />

But that incident also taught me some<br />

valuable lessons about bullies and about<br />

human nature. You see, in the days that<br />

followed, Tipsy slowly changed his<br />

behaviour towards me. He was suddenly<br />

very friendly, picking me in his team, giving<br />

me first batting and letting me field wherever<br />

I wanted. He asked me for suggestions<br />

about bowling and field placement, invited<br />

me home after the games, and in general<br />

made me feel like a valued and important<br />

member of our park’s sporting fraternity.<br />

I regret to say, dear readers, that I lapped<br />

it all up and soon even I, the original rebel,<br />

had happily turned into Tipsy’s chief ‘tail’.<br />

-------------------------------*--------------------------------<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 33


REVIEW<br />

Ghostbuster:<br />

Frozen Empire (2024)<br />

- Review<br />

Sharmaarke Mohamed<br />

Writer<br />

Photo: impawards.com<br />

When there’s something strange in<br />

your neighborhood, who you gonna<br />

call? Ghostbusters! - Ray Parker Jr.<br />

Ghostbusters was a revolutionary<br />

franchise, achieving new feats<br />

in cinematic spectacles and<br />

entertainment with its funny,<br />

poignant storytelling, and now<br />

Ghostbusters: Frozen Empire<br />

attempts to relive the good ol’ days<br />

with a humorous yet somewhat odd<br />

experiment, ushering the new age<br />

with the assistance of the former<br />

cast.<br />

The film centers on the Spengler<br />

family and their return to their New<br />

York City firehouse, fighting crime<br />

as they always do. However, an<br />

ancient artifact unleashes a legion<br />

of evil upon the city, threatening to<br />

cause another ice age, which forces<br />

the Spengler family to team up with<br />

the original Ghostbusters squad and<br />

a top research squad to save the<br />

world from this force of doom. The<br />

film stars Paul Rudd, Carrie Coon,<br />

Finn Wolfhard, and Mckenna Grace<br />

as the Spengler family with the<br />

original Ghostbusters consisting of Bill Murray, Dan Aykroyd, Ernie<br />

Hudson, and Annie Potts.<br />

The film visually is decent as it conveys what it needs to convey<br />

without causing a gasp. The set designs were the best feature as<br />

the research lab and its many apparatus provide an added layer of<br />

authenticity to what meticulous studying is. In addition, the sound<br />

mixing is another bonus too as the heightened tension does not<br />

drown the dialogue and feels appropriate to a fast-paced thriller<br />

that this film is. Despite that, the film’s soundtrack apart from the<br />

titular song is lacking heavily as the generic, recyclable summer<br />

blockbuster vibe is not doing it any favor, and the cinematography<br />

is not exceptional as it barely carries the film forward in a<br />

meaningful way and does the bare minimum instead.<br />

The best characters in the film<br />

are Gary Grooberson and Phoebe<br />

Spengler. These two individuals are<br />

fleshed-out beings that serve the<br />

film its ultimate meaning of family,<br />

trust, and mutual understanding.<br />

Paul Rudd portraying Gary as a<br />

father figure trying to connect with<br />

his daughter Phoebe, played by<br />

Mckenna Grace, is believable and<br />

the duo have a natural chemistry<br />

with it as well. However, the best<br />

performance came from James<br />

Acaster as Lars the scientist. His<br />

comedic timing was precise, clever,<br />

and witty as he never missed a<br />

beat and made the film better than<br />

already was.<br />

The themes of good vs evil and<br />

family were the most developed<br />

as the main tension of the film<br />

hinges on capturing the evil spirit<br />

tormenting the world and the good<br />

standing up and providing justice.<br />

Another message the film tried to<br />

convey was the gap between young<br />

and old and how both mindsets<br />

bring about interesting perspectives<br />

but also could lead to clashes and<br />

family bonds being torn apart.<br />

Overall, the movie is a fun watch but it is not as great as the 80s<br />

versions were and there was a lot of room for improvements<br />

visually and thematically but a significant upgrade on the 2016<br />

edition. I do recommend others watching this and have a good time<br />

laughing and living up the nostalgia if this is one of your favorite<br />

franchises.<br />

Work Cited:<br />

“Ghostbusters: Frozen Empire.” IGN, www.ign.com/movies/<br />

ghostbusters-frozen-empire. Accessed 5 Apr. 2024.<br />

34


Kunstbidrag april med tema VÅR<br />

CULTURE<br />

Kunstner: Sonja Bakken Braun<br />

Tittel: «Egyptisk sol»<br />

Inspirasjon: Følelsen av sol, og heilage<br />

kattar i oldtidens Egypt<br />

Instagram: @sobabraun<br />

Kunstner: Randi Andersdotter<br />

Tittel: “Blodtåre”<br />

Inspirasjon: Sår og spirer som gror<br />

Instagram: @hulderlife<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 35


CULTURE<br />

culture doesn‘t have to<br />

cost an arm and a leg!<br />

Vilde Hagen Svanberg<br />

Writer<br />

Illustration: AdobeStock // Katsiaryna<br />

Exciting things are happening this month. Although we are getting closer to the exams, still<br />

remember to have some fun! Use this calendar to find interesting lectures, exciting parties, thoughtprovoking<br />

movies, or just go for a walk with the cutest dogs from the Red Cross.<br />

36<br />

THEATRE<br />

What: Impro Thursday<br />

Where: Teateret<br />

When: 2. May, 20:00-22:00<br />

Price: 50 NOK<br />

What: Forestilling: „Varm melk med<br />

honning“ (Performance: Warm milk and<br />

honey)<br />

Where: Teateret<br />

When: 15. May, 18:00-19:10<br />

Price: Free<br />

MUSIC<br />

What: Sørveiv Live<br />

Where: BARE student house<br />

When: Friday 12. April – Saturday 13.<br />

April<br />

Price: From 349 NOK<br />

What: Klassisk lunsjkonsert (classical<br />

lunch concert)<br />

Where: Campus Kristiansand, Sal 1<br />

(building K)<br />

When: 24. April, 13:15-14:00<br />

Price: Free<br />

What: Låtskriveraften Spesial med 1.<br />

klasse Låtskriver og artist (Songwriter<br />

evening with students from 1st year<br />

Songwriter and artist)<br />

Where: BARE student house<br />

When: Thursday 25. April, 19:00-22:00<br />

Price: Free<br />

What: Blikkbox: WRATH + PYROMANIA<br />

Where: BARE student house<br />

When: 27. April, 20:00-23:30<br />

Price: 150/200 NOK<br />

CINEMA<br />

What: Screenings of new and old movies,<br />

both imported and from the national<br />

archive.<br />

Where: Cinemateket<br />

When: 2-4 times a week, 18:00<br />

Price: 80 NOK<br />

What: Kort innpå (“In Short”) – Meet the<br />

people in front of and behind the camera<br />

of movies from Sørlandet<br />

Where: Cinemateket<br />

When: 3. May, 18:00<br />

Price: Free<br />

What: A Girl Walks Home Alone at Night<br />

(movie) + Klubb Kosmos<br />

Where: Cinemateket<br />

When: 11. May, 19:30-02:00<br />

Price: Movie: 80 NOK, movie + Klubb<br />

Kosmos: 200 NOK, only Klubb Kosmos:<br />

150 NOK<br />

LECTURES/COURSES<br />

What: Exam course – How to prepare for<br />

your exams<br />

Where: D3 017, Campus Kristiansand<br />

When: 23. April, 12:15-13:00<br />

Price: Free<br />

What: Exam course – How to prepare for<br />

your exams<br />

Where: A3 042, Campus Grimstad<br />

When: 24. April, 10:15-11:00<br />

Price: Free<br />

What: Lørdagsuniversitetet i<br />

Kristiansand: “Du seie eg må koma<br />

meg ut…” − Om mangfold og verdighet<br />

i Gatelangs scenekompani<br />

Where: Teateret<br />

When: 20. April, 13:00-14:30<br />

Price: Free<br />

What: Lørdagsuniversitetet i<br />

Kristiansand: Sentrum og periferi<br />

i norsk politikk – Et skråblikk<br />

på skillelinjer i norske valg<br />

Where: Teateret<br />

When: 27. April, 13:00-14:30<br />

Price: Free<br />

ART<br />

What: Den vanvittige muskel – Anna<br />

Sigmond Gudmundsdottir<br />

Where: Kristiansand Kunsthall<br />

When: 13. April – 9. June<br />

Price: Free<br />

What: Kortfilm og kunstnersamtale: Hva<br />

er en kvinne? (Short movie and artist<br />

conversation: What is a woman?)<br />

Where: Teateret<br />

When: 25. April, 19:00-20:30<br />

Price: Free


Culture calendar for students<br />

19.04 - 16.05<br />

What: Grand opening of the Kunstsilo art<br />

museum!<br />

Where: Kunstsilo, Sjølystveien 8,<br />

Kristiansand<br />

When: 11. May<br />

Price: Free, but you need to book entrance<br />

in advance.<br />

DEMOCRACY WEEK<br />

What: Demokratiuka: Demokrati og<br />

gatekunst (Democracy week: Democracy<br />

and street art)<br />

Where: TBA<br />

When: 2. May, 10:00-12:00<br />

Price: TBA<br />

What: The Muslim European<br />

Empowerment Programme (MEET) 2024,<br />

Theme: The Israeli – Palestinian Conflict<br />

Where: B1 018, Campus Kristiansand<br />

When: 3. May, 09:00-16:00<br />

Price: Free<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 37


What: History of representative<br />

democracy<br />

Where: B2 001, Campus Kristiansand<br />

When: 3. May, 10:00-11:30<br />

Price: Free<br />

What: Polish Elections and<br />

European Politics<br />

Where: B2 001, Campus Kristiansand<br />

When: 3. May, 11:45-12:30<br />

Price: Free<br />

What: Digital transformation in current<br />

society: Toward a technocracy or a tech<br />

dystopia?<br />

Where: B2 001, Campus Kristiansand<br />

When: 3. May, 13:00-14:30<br />

Price: Free<br />

What: Democracy on Trial (Mock trial<br />

with law students)<br />

Where: B2 001, Campus Kristiansand<br />

When: 3. May, 14:30-16:00<br />

Price: Free<br />

What: Interfaith Dialogue – The dividing<br />

lines between freedom of speech and<br />

hate speech<br />

Where: B1 018, Campus Kristiansand<br />

When: 4. May, 09:00-16:00<br />

Price: Free<br />

What: Lørdagsuniversitetet:<br />

Demokratiets verdier<br />

under press – Hvordan kan<br />

utdanningene spille en rolle?<br />

Where: Teateret<br />

When: 4. May, 12:00-14:00<br />

Price: Free<br />

What: Lansering av forskningsrapporten<br />

Strukturell rasisme i Kristiansand<br />

kommune<br />

Where: B1 018, Campus Kristiansand<br />

When: 7. May, 15:45-18:00<br />

Price: Free<br />

OTHER<br />

What: A walk with dogs and Red Cross<br />

Where: Main entrance UiA<br />

When: Every Tuesday, 17:00-18:30<br />

Price: Free<br />

PS: Join their Facebook group “Tur med<br />

Røde Kors og hunder” for updated info<br />

What: Move and Eat<br />

Where: Spicheren gym<br />

When: Every Wednesday, 12:45-15:00<br />

Price: Free<br />

What: Quiz<br />

Where: BARE student house<br />

When: Every Thursday, 20:00-22:00<br />

Price: 30 NOK<br />

What: Quiz<br />

Where: Bluebox student house<br />

When: Every Thursday, 19:00-22:00<br />

Price: 20 NOK + ticket fee<br />

What: Låvefest (barn party)<br />

Where: BARE student house<br />

When: 20. April<br />

Price: 50/75 NOK<br />

What: Harm og Hegseth presenterer:<br />

GLITTER, K*K OG SANG<br />

Where: Grimstad kulturhus<br />

When: 20. April, 19:00<br />

Price: 395 NOK<br />

What: Mindfulness<br />

Where: Studentsenteret,<br />

Universitetsveien 3a<br />

When: 25. April, 16:00-19:00<br />

Price: Free<br />

What: Music bingo<br />

Where: BARE student house<br />

When: Friday 26. April, 20:00-23:00<br />

Price: Free<br />

What: Fetisha +1 liveshow (podcast)<br />

Where: Teateret<br />

When: 26. April, 20:00-22:30<br />

Price: 390 NOK<br />

What: Klubb Kosmos<br />

Where: BARE student house<br />

When: 27. April, 21:00<br />

Price: 150/200 NOK<br />

What: Drop-in CV review<br />

Where: Vrimlehallen,<br />

Campus Kristiansand<br />

When: 29. April, 11:00-13:00<br />

Price: Free<br />

What: Aligndagen – Avduking av ny bil<br />

(Align Day – Unveiling our new car)<br />

Where: Campus Grimstad,<br />

Jon Lilletunsvei 9<br />

When: 30. April, 10:00-16:00<br />

Price: Free<br />

What: Grand opening of the LGBTQ+<br />

friendly Barrikaden bar and nightclub<br />

Where: Barrikaden, Tollbodgata<br />

7, Kristiansand<br />

When: 10. May<br />

Price: Free<br />

What: House @ Teateret<br />

Where: Teateret<br />

When: 11. May, 22:00<br />

Price: Free<br />

RECOMMENDATIONS<br />

The second weekend of May<br />

marks two of the biggest events<br />

in Kristiansand in a little while;<br />

the grand opening of the LGBTQ+<br />

friendly bar and nightclub<br />

Barrikaden, and the grand<br />

opening of the Kunstsilo art<br />

museum! Barrikaden will be the<br />

first of its kind in Kristiansand,<br />

and the Kunstsilo has already<br />

gained international attention<br />

for the world’s largest collection<br />

of Nordic modernist art.<br />

38


SHORT-STORY<br />

“ A Daisy On The Nightstand…”<br />

Photo: Freepik // vecstock<br />

Aurora Trondsen Flatvoll<br />

Writer<br />

In the deep woods of the south, nestled among sprawling fields and whispering<br />

pines, lies a town where time seems to stand still. The days roll gently under the<br />

blue skies, livestock thrives, and crops never fail. The grass is a type of green you’d<br />

think existed only on the palettes of a painter. At the center of the idyllic town lives<br />

a peculiar little girl, with her cherubic face and laughter, tinkling like bells chime in<br />

the wind. Lily was the heart of the townsfolk. She roamed the streets barefoot, often<br />

with a crown of wildflowers woven into her raven-dark curls. Happiness seemed to<br />

follow wherever she went. Lily was a living blessing, a symbol of the pure joy and<br />

innocence the town held within its borders. The folk called their town “the happiest<br />

place on earth,” and for the most part, they believed it.<br />

Sam stuck out like a sore thumb, trying to smudge himself into the picture, always<br />

leaving streaks that wouldn’t quite blend. His attempts to fit in were half-hearted<br />

at best, like wearing a clown nose to a funeral. At the town‘s monthly potluck, he’d<br />

accept the meat pie with a grin that was more of a grimace, quickly passing the<br />

pie off to the dogs, skulking around for scraps, thinking no one noticed. But in a<br />

town where everyone’s smiles were dialed up to eleven, Sam’s four-and-a-half didn’t<br />

seem right.<br />

The town‘s daily waking, an ancient clock tower standing in the middle of the<br />

town‘s gathering place, rang, a sound familiar and comforting cascading down the<br />

streets and through the windows like a gentle wave. Rubbing the sleep from his<br />

eyes, expecting to see the sun barging in uninvited to his cluttered room, he saw a<br />

single daisy, just sitting there on his nightstand. Without thinking, Sam grabbed the<br />

chunkiest book within arm’s reach and smacked it down on the daisy like he was<br />

trying to win a carnival game. His heart, hammering in his chest, was a wild mix<br />

of slippiness and pure panic. Clothes, he needed clothes. He wiped his shirt over<br />

his head as a second daisy appeared on his nightstand. This couldn’t be happening.<br />

He quickly crushed the second intruder, its petals squishing between his fingers.<br />

Bathroom. Now. He bolted, gave the toilet a flush that felt more like an exorcism,<br />

and tried to calm his racing heart.<br />

Heading downstairs for breakfast, the last thing Sam expected was Daisy, round<br />

three, making himself cozy on the kitchen table. The sight of it had him frozen,<br />

an icy dread slithering down his spine. Being “chosen” by the daisy in this town<br />

wasn’t like winning the lottery; it was more like drawing the short straw in the<br />

worst way possible. The town might be all sunshine and rainbows, but this? This<br />

was the shadow lurking behind the curtain, and Sam just got a front-row seat.<br />

APRIL 2024 <strong>UNIKUM</strong> NR 4 39


BSU Boligsparing<br />

for ungdom<br />

Det er tre gode grunner til at Boligsparing for ungdom er den beste risikofrie<br />

spareformen for deg under 34 som vil spare til egen bolig.<br />

Du får inntil 2750 kroner<br />

tilbake på skatten.<br />

Du får vår beste rente.<br />

Pengene vokser.<br />

Du får lettere boliglån hvis du<br />

viser at du klarer å spare i BSU.<br />

sor.no/bsu

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!