Språkhjernen

Kapittel 4. Dyrespråk – ikke så forskjellig fra
våre som vi tror 64
Kongeveien til forståelsen av språkets opprinnelse er å sammenlikne menneskers
og dyrs kognitive evner 64 Ordforråd i dyras naturlige omgivelser 67 På fornavn
med fugler, delfiner og sjimpanser 69 Fugler og småaper kan både bygge nye ord og
bøye dem i fastlagte mønstre 70 Komposisjon, hierarki og rekursivitet hos dyr 72
Kommunikasjon i en annerledes sanseverden 76 Forskyvning: mentale tidsreiser,
tenkte verdener, løgn og bedrag 85 Hvilke kunster må en språkhjerne
egentlig mestre? 92
Kapittel 5. Fra oppdagelsesreisende språknevrologer til moderne
høyteknologi. Metoder for å utforske gåten om språk i hjernen 94
Brocas og Wernickes tidlige oppdagelser av språkspesifikke områder 95 Et
språkspesifikt nettverk: Geschwind oppdager Den buede nervebunten 100
Høyteknologi i språkforskningens tjeneste 101
Kapittel 6. En gaidet rundtur i språkhjernen 110
En ny start 110 Språkområder 111 Sentrale områder for begrepsforståelse 125
Områder under hjernebarken 137 Nettverkene 158 Signalstoffer i grammatikken 162
En språkmodell for språk i hjernen som favner (nesten) alt 164
Kapittel 7. Den formbare hjernen: Læring er hjernens
gartner og beskjærer nevrontrærne 166
Hjernen din endrer seg når du lærer – rent fysisk 166 Nervesystemet forventer
læring i kritiske perioder 173 Babyhjernen, tenåringshjernen og voksenhjernen 177
Språkinnlæring trekker veksler på samsvar i hjernebølger og lydfrekvenser 182
Språkhjernens utrolige evne til omstilling 191 Frynsegoder ved å kunne mange språk:
flerspråklighet og flerbruk av nevrale nettverk 204
Kapittel 8. En følelse for det abstrakte, et grep om det konkrete.
To ordsystem eller ett? 209
Konkrete ord bruker hjernens sanse- og motorikkområder 210 Abstrakte ord
bruker hjernens følelsessentra 213 Finnes det et felles nettverk i hjernen
for alle typer ord? 222