Kristi Lidenskap_(norsk)

Kristi Lidenskap
Etter påsken fulgte de usyrede brøds høytid i sju dager. På den andre dagen i høytiden ble
et bygg nek, førstegrøden av årets avling, brakt frem for Herren. Alle seremoniene i
høytiden var forbilder på Kristi gjerning. Israels utfrielse fra Egypt var en praktisk
undervisning om gjenløsningen som påsken skulle være et minne om. Lammet som ble
slaktet, det usyrede brødet og førstegrøde-neket var symboler på Kristus.
Jesus blir klar over symbolikken i offersystemet
For størstedelen av folket på Kristi tid hadde feiringen av denne høytiden utartet til en
formsak. Men hva må den ikke ha betydd for Guds Sønn! For første gang så Jesus templet.
Han så hvordan de hvitkledde prestene forrettet den høytidelige tjenesten, og han betraktet
det blodige offerdyret på alteret. Sammen med de andre som tilbad, bøyde han seg i bønn
mens skyen av røkelse steg opp for Gud. Han var vitne til de inntrykksfulle seremoniene i
påsketjenesten. Dag for dag så han klarere hva meningen var, for hver handling syntes å ha
tilknytning til hans eget liv. Nye impulser våknet i ham. Han var taus og tankefull og så ut
til å være opptatt med et stort problem. Hemmeligheten ved hans egen misjon var i ferd med
å gå opp for ham.
Han gikk i dype tanker på grunn av det han hadde sett, og holdt seg ikke i nærheten av
foreldrene, men søkte ensomhet. Da påsketjenesten var slutt, holdt han seg fremdeles i
tempelforgården, og da de som hadde vært i Jerusalem for å tilbe, reiste fra byen, ble han
tilbake.
Ved dette besøket i Jerusalem hadde foreldrene hans ønsket å bringe ham i kontakt med
de store lærere i Israel. På ethvert punkt viste han lydighet mot Guds ord, men han rettet seg
ikke etter rabbinernes skikker og ritualer. Josef og Maria håpet at han ville vise aktelse for
de lærde rabbinere, og at han ville gjøre seg mer flid med å rette seg etter deres krav. Men i
templet var Jesus blitt undervist av Gud. Det han hadde tatt imot, begynte han straks å gi
videre.
På den tiden ble en del av templet brukt som skolerom for religiøs undervisning etter
mønster av profetskolene. Hit kom ledende rabbinere sammen med sine elever, og hit kom
også Jesus. Han satte seg foran disse alvorlige, lærde mennene og lyttet til deres
undervisning. I sin søking etter kunnskap stilte han spørsmål som gjaldt profetiene, og de
ting de nettopp hadde vært vitne til og som pekte frem til Messias’ komme.
Det var tydelig at Jesus tørstet etter større kunnskap om Gud. Spørsmålene hans ledet
tanken inn på dype sannheter som lenge var blitt fordunklet, men som var av vital betydning
for menneskers frelse. Hvert spørsmål han stilte, viste hvor begrenset og overfladiske disse
kloke mennene egentlig var. Likevel fikk de del i guddommelig kunnskap og fikk se
sannheten under en ny synsvinkel. Rabbinerne talte om hvordan den jødiske nasjon ville bli
43