Norsk Lektorlag Aktivitetsrapport 2015-2017
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
28<br />
organisasjonsutvikling // aktivitetsrapport <strong>2015</strong>–<strong>2017</strong> <br />
Lektorstipendet<br />
LEKTORSTIPENDET ER EN medlemsfordel der det årlig<br />
settes av 100 000 kroner til fordeling. Dette er et stipend<br />
for våre ordinære, betalende medlemmer. Hver søker kan<br />
få opptil 10 000 kroner for tiltak som bidrar til utvikling<br />
innenfor egne fag eller arbeidsområder. Tiltakene det<br />
søkes om må være relevante for søkerens arbeidssituasjon.<br />
I 2016 og <strong>2017</strong> har henholdsvis 15 og 14 medlemmer<br />
fått tildelt støtte fra Lektorstipendet. //<br />
Nettsted<br />
NORSK LEKTORLAGS NETTSTED er et nav for innhold<br />
som spres i sosiale medier, og en viktig informasjonskilde<br />
både for medlemmer, journalister og andre. Også i denne<br />
perioden er utdanningspolitikken prioritert høyt i valg av<br />
tema for nyhetssaker. Nettstedets informasjon om kontingent,<br />
medlemsfordeler lønns- og arbeidsforhold og<br />
kontaktinformasjon kan samtidig yte service til eksisterende<br />
og potensielle medlemmer hele døgnet, uavhengig<br />
av sekretariatets åpningstid.<br />
Nettstatistikken viser at 114 043 besøkende foretok<br />
179 914 besøk («økter») på nettstedet i 2016, med totalt<br />
304 411 unike sidevisninger. Besøkstopp var 1. november<br />
2016, i forbindelse med seieren i arbeidsretten mot KS<br />
og Østfold fylkeskommune vedrørende overtidsbetaling.<br />
Fra 01.01. til 01.10 <strong>2017</strong> foretok 105 805 besøkende 166 983<br />
besøk («økter») på nettstedet. Også i denne perioden var<br />
artikkelen som forteller hva du skal tjene som lektor mest<br />
populær, med 52 295 unike sidevisninger.<br />
Den teknologiske utviklingen fører til at nettsider i snitt<br />
bør fornyes omtrent hvert femte år. <strong>Norsk</strong> <strong>Lektorlag</strong>s nettsider<br />
ble sist fornyet i 2009, og det planlegges for neste<br />
periode å fornye sidene teknologisk og utseendemessig.<br />
Blant annet må nye krav til personvern, universell utforming<br />
og responsiv design (at nettsider vises godt både på<br />
PC, nettbrett og mobile enheter) ivaretas. //<br />
Sosiale medier<br />
NORSK LEKTORLAG BRUKER sosiale medier til å spre<br />
egne saker, og til å informere om relevant stoff for våre<br />
medlemmer og andre som er interessert i skole- og undervisningsfeltet.<br />
Facebook er effektivt verktøy for å nå mange med vårt<br />
politiske budskap, og skaper samtidig dialog med medlemmer<br />
og andre. 3,4 millioner nordmenn har Facebookprofil,<br />
og 7 av 10 nordmenn over 18 år bruker tjenesten<br />
daglig. * Det har vært jobbet målrettet med å øke engasjementet<br />
på <strong>Norsk</strong> <strong>Lektorlag</strong>s Facebookside. Antall følgere<br />
på Facebooksiden har fra juni 2016 til oktober <strong>2017</strong> økt<br />
med 78 %, fra 1 538 til 2 746. Høy organisk rekkevidde<br />
regnes som en indikator på at det publiseres kvalitativt<br />
godt materiale. Analyser for hhv. 2016 og første halvår<br />
<strong>2017</strong> viser at andelen følgere som ser innleggene, har økt<br />
fra 41 til 51 %, mens gjennomsnittet for fagforeninger ligger<br />
på 38 %.<br />
* Ipsos’ tracker om sosiale medier Q1’17<br />
Organisk rekkevidde<br />
(Andel følgere som ser innleggene)<br />
Viral rekkevidde (Hvor godt postene spres<br />
gjennom likes, kommentarer og delinger)<br />
2016 1. halvår <strong>2017</strong><br />
40,7 % 51 %<br />
75 % 89 %<br />
Gjennomsnittlig antall personer som nås 2 539 3 006<br />
Mest populært på Facebook<br />
VIDEOOVERFØRING AV LEKTORKONFERANSEN 2016<br />
og <strong>Lektorlag</strong>ets adventskalender med tips om rettigheter<br />
og mulig heter var blant postene som nådde flest av våre<br />
følgere i 2016. Frem til oktober <strong>2017</strong> nådde nyheten om at<br />
<strong>Norsk</strong> <strong>Lektorlag</strong> trekker seg fra rapporten om arbeidstid<br />
i skolen vel 25 000 personer, en videooppfordring om å<br />
organisere seg nådde snaue 19 000, og Rita Helgesens kronikk<br />
om de mangelfulle eksamensordningene i videregående<br />
skole nådde rundt 15 000 personer. Det var allikevel<br />
Hedmark <strong>Lektorlag</strong>s humoristiske planleggingsdagbingo<br />
som var aller mest populær, innlegget ble delt 130<br />
ganger og nådde nærmere 45 000 brukere. I 2016 var det<br />
innlegget om arbeidsbyrden for norsklærere som nådde<br />
ut til flest, med snaue 20 000 personer. //<br />
Kommunikasjonsarbeidet<br />
KOMMUNIKASJONSARBEIDET SKAL SYNLIGGJØRE<br />
<strong>Norsk</strong> <strong>Lektorlag</strong>s politikk utad, og skape god intern<br />
kommunikasjon. I tråd med gjeldende kommunikasjonsstrategi<br />
og -plan er det i utadrettet kommunikasjon<br />
arbeidet for synlighet og gjennomslag i mediene.<br />
<strong>Norsk</strong> <strong>Lektorlag</strong>s leder har jevnlig synliggjort <strong>Norsk</strong><br />
<strong>Lektorlag</strong>s politikk gjennom kronikker og innlegg, intervjuer<br />
og debatter i regionale og riksdekkende aviser og<br />
etermedier. I det interne kommunikasjonsarbeidet er<br />
det i tillegg til verktøy for nyhetsbrev også tatt i bruk<br />
SMS-verktøy og Facebook-grupper. Medlemsdialog for å<br />
sikre oppdaterte medlemsdata har blitt prioritert i siste<br />
del av perioden, fordi omleggingen fra lønnstrekk til<br />
avtalegiro har økt behovet for raskere oppdatering av<br />
medlemsregisteret. //