12.12.2012 Views

meninger om museer - Norsk kulturråd

meninger om museer - Norsk kulturråd

meninger om museer - Norsk kulturråd

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

le skipet fylt med sukkertønner<br />

og mahogniplanker. Dessuten<br />

hadde de elfenben og gull fra<br />

Afrika videre med i lasten.<br />

Siden skipet forliste, får vi et<br />

fjerde hjørne, s<strong>om</strong> tar for seg<br />

forliset s<strong>om</strong> skjedde ved østerenden<br />

av Tr<strong>om</strong>øya utenfor<br />

Arendal.<br />

Elevene setter opp stolene<br />

sine foran Københavnmonteren,<br />

og historien begynner.<br />

Det er en veldig dramatisk og<br />

spennende historie, og elevene<br />

er alltid engasjert. Skipet gikk<br />

på grunn på Tr<strong>om</strong>øya, og alle<br />

<strong>om</strong> bord ble reddet. I tillegg<br />

reddet de ut kapteinens kiste<br />

s<strong>om</strong> inneholdt blant annet gullet<br />

og SKIPSPROTOKOLLENE!<br />

De er det aller viktigste vi har<br />

fra Fredensborg, for de gjengir<br />

nesten time for time hva s<strong>om</strong><br />

hendte på den 1 1/2 år lange<br />

turen. Derfor vet vi ikke bare<br />

detaljer <strong>om</strong> rederiet og kapteinen.<br />

Vi vet også at den dama<br />

s<strong>om</strong> sydde gardinene til kapteinens<br />

lugar, het Jacobine Brandt.<br />

Og vi vet navnene på mannskapet,<br />

hva de brakte <strong>om</strong> bord for å<br />

spise på turen, vi hører <strong>om</strong><br />

levende ender og en gris s<strong>om</strong> de<br />

skulle slakte underveis, og <strong>om</strong><br />

bl<strong>om</strong>sterjord og tre kilo grønnsakfrø<br />

s<strong>om</strong> de sådde for å ha<br />

barn og unges <strong>meninger</strong> <strong>om</strong> <strong>museer</strong><br />

friske grønnsaker på reisen. At<br />

bare de aller rikeste hadde<br />

smakt sukker da Fredensborg la<br />

fra kai i juni 1767, er vanskelig å<br />

forestille seg for 7. klassinger i<br />

Arendal i år 2006. At det var en<br />

eksklusiv vare s<strong>om</strong> var helt<br />

ukjent for den jevne københavner,<br />

men s<strong>om</strong> ble fraktet i<br />

tønnevis s<strong>om</strong> mange andre<br />

eksotiske varer i seilskutetida til<br />

de få s<strong>om</strong> hadde råd. Sukkeret<br />

spiller jo en vesentlig rolle siden<br />

slavene skulle fraktes til sukkerplantasjene<br />

på St. Croix, og<br />

tønnevis med det dyrebare sukkeret<br />

sank i havet og løste seg<br />

opp under forliset.<br />

Fredensborg.gjenfunnet.s<strong>om</strong>.vrak<br />

Jeg skal ikke fortelle hele historien<br />

her. Men etter at skipet ble<br />

gjenfunnet s<strong>om</strong> vrak av lokale<br />

amatørdykkere i 1974, har Leif<br />

Svalesen, den ene av dykkerne,<br />

skrevet flere bøker <strong>om</strong> Fredensborg,<br />

og utstillingen er nå en del<br />

av UNESCOs slaveruteprosjekt.<br />

Svalesen har arbeidet med minnesmerker<br />

for slavene både på<br />

St. Croix og hos Akwamu-folket<br />

i Ghana. Han er en rørlegger<br />

med helt spesielle formidlingsevner,<br />

og det var jo hans store<br />

historieinteresse og -forskning<br />

s<strong>om</strong> gjorde at de fant på å lete<br />

etter Fredensborg i det hele tatt.<br />

Han er rett s<strong>om</strong> det er på<br />

museet og forteller oss «røverhistorier»<br />

<strong>om</strong> da han møtte<br />

kongen av Akwamu-folket og<br />

ble tilbudt å bli høvding osv.,<br />

eller han k<strong>om</strong>mer på besøk<br />

sammen med viktige UNESCOaktører.<br />

Revitalisering.av.en.velbrukt.<br />

utstilling<br />

I forbindelse med at 2004 både<br />

var 30-årsjubileum for funnet<br />

av vraket og FNs år til minne<br />

<strong>om</strong> slaveriet og dets opphevelse,<br />

hadde vi flere arrangementer<br />

det året der vi trakk linjene<br />

videre til våre dagers form for<br />

slavearbeid. I arbeidet med<br />

skoleklassene har vi kjøpt inn<br />

en film der del 1 <strong>om</strong>handler<br />

transatlantisk slavehandel og del<br />

2 handler <strong>om</strong> moderne slaveri<br />

og barnearbeid. Filmen er på<br />

engelsk og er ikke tekstet på<br />

norsk. Noen av lærerne etterlyser<br />

oppgaver s<strong>om</strong> elevene kan<br />

ha i etterkant av besøket. Det<br />

ble laget oppgaver til utstillingen<br />

slik den var først, da den<br />

reiste s<strong>om</strong> en vandreutstilling<br />

til flere sjøfarts<strong>museer</strong> i Norden,<br />

men de er ikke uten videre<br />

overførbare til den permanente<br />

utstillingen s<strong>om</strong> vi har nå.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!