utredninger når det gjelder videre bruk og satsingsområder innenfor IKT i <strong>kommune</strong>n. Våren 2009 bledet gjennomført en større oppgradering av <strong>kommune</strong>ns basissystemer innenfor økonomi, e-handel ogpersonalområdet.Etter sommerferien 2009 ble det gjennomført en vesentlig oppgradering/omlegging av sentral drift ved at detmeste av den eksisterende maskinparken ble virtualisert og flyttet over på ny plattform (ny maskinvare ogprogramvare). Dette medførte blant annet at antall fysiske servere ble mer enn halvert og bidrar til en grønnereprofil ved at strøm og kjølebehov i stedet for å øke fra år til år i løpet av 2009 ble ca. halvert i forhold til iforbruket i 2008.Kommunens løsninger for sikkerhetskopiering og håndtering av katastrofesituasjoner knyttet til <strong>kommune</strong>nsprimære datasentral ble også oppdatert i 2009 med fokus på effektivisering og minst mulig tap av data vedbåde mindre og større feilsituasjoner. Det prioriteres i størst mulig grad å oppgradere sentrale maskiner ogprogramvareløsninger som en del av <strong>kommune</strong>ns løpende drift. IKT-avdelingen har spesiell fokus på å ta i brukny maskinvare/programvare på en smart måte når ny teknologi (maskinvare eller programvare) blir tilgjengelig,og på en slik måte at disse nye løsningene får en lengst mulig levetid.Det ble over sentralt IKT-budsjett finansiert IKT-utstyr til nye lokale opplæringsrom i alle de fire pleie- ogomsorgsdistriktene. Dette for å tilrettelegge for mer effektiv opplæring innenfor dette virksomhetsområdet.Kursfasilitetene benyttes både internt og når andre enheter kommer for å informere/kurse personell.Skolesatsingen ble i 2009 videreført gjennom språkopplæring i ungdomsskolen. Fire komplette språklabber(maskinvare og programvare) med 30 dataarbeidsplasser pr. lab ble finansiert med sentrale IKT-midler. Det erfra sentral IKT-funksjon gjennomført omfattende tilrettelegging og opplæring i bruk av programvareløsningersom utnytter mulighetene med dette utstyret for språklærerne ute i skolen.Opplæring/kompetanseforvaltningDet ble gjennomført flere interne kurs i 2009. Stabene har tilbudt kurs innen økonomi, personaladministrasjon,IKT, saksbehandling og øvrig forvaltning. I lederutviklingsprogrammet er det gjennomført/igangsatt individuelleopplæringstiltak basert på kartlegging av kompetansebehov hos den enkelte leder. I tillegg er det satset påfelles opplæring i HR ledelse. I ”Program for utvikling av skole- og barnehageledere” er det gjennomførtformell utdanning i kommunal økonomi ogbudsjettering, samt hospiteringer ogopplæringssamlinger. Programmet har i alt 34deltakere og avsluttes i 2010.På grunnskoleområdet ble det i 2009 innført en statligordning for videreutdanning av lærere. Skoleåret2009/2010 tar seks lærere fra skoleri <strong>Ringsaker</strong> videreutdanning innen fagområdenematematikk for ungdomstrinnet (3), leseopplæring forbarnetrinnet (1), rådgivning (1) og musikk (1).Videreutdanningen dekkes av statlige midler. Lærerneer frikjøpt 40 % fra sine stillinger for å gjennomføreutdanningen, og stat og <strong>kommune</strong> deler på utgiftene.Det er videre tilført statlige midler til etterutdanninginnen områdene elevvurdering, leseopplæring,regning, rådgivning og IKT.Det ble gjennomført ”Veilederbaserthjelpepleierutdanning” for 33 ansatte i 2009. Ansvarligfor undervisningen var Storhamar videregående skole,studiesenter for voksne. Fylkesmannen har gittomfattende tilskudd til utvikling av pplæringsmodellen.Det er ytterligere 58 ansatte som ønsker slikutdanning, og nye grupper settes i gang i 2010 og2011. Det var 11 ansatte uten formell kompetanse ibarnehager og SFO som startet på barne- ogungdomsarbeiderutdanning høsten 2009. UtdanningenTor Bergundhaugen som vaktmesterfra revyen ”Svinaktig moro” under ansattesdag på Nedre Berg gård på Brøttum.ÅRSBERETNING 2009 37
er basert på samme opplæringsmodell som hjelpepleierutdanningen og samme skole er undervisningsansvarlig.Ytterligere 42 ønsker en slik utdanning, og flere grupper vil starte opp i 2010 og 2011.Forebyggende arbeid overfor barn og ungeDet rus- og kriminalitetsforebyggende samarbeidet mellom <strong>Ringsaker</strong> <strong>kommune</strong> og <strong>Ringsaker</strong>lensmannskontor ble i oktober 2006 formalisert gjennom etablering av SLT-modellen (Samordning av lokalekriminalitetsforebyggende tiltak). Modellen er et av regjerningens satsingsområder når det gjelder å forebyggeutvikling av problemer knyttet til rus og kriminalitet blant ungdom. SLT <strong>Ringsaker</strong> har barn og unge i alderen 12– 18 år og deres foresatte som målgruppe.SLT – modellen har bidratt til å styrke samarbeidet mellom <strong>Ringsaker</strong> <strong>kommune</strong> og politiet på flere områderinnen det rus- og kriminalitetsforebyggende arbeidet. Det er etablert tverrfaglige team, såkalte oppvekstteam,i alle ungdomsskolene og i <strong>Ringsaker</strong> videregående skole. Teamene har som hovedoppgave å fange oppnegative tendenser og utviklingstrekk, og bidra til at det blir igangsatt tiltak på et tidlig tidspunkt. I tillegg til atteamene har bidratt til at saker blir meldt til barnevernet og/eller fulgt opp i andre kommunale instanser, harteamarbeidet også styrket samarbeidet mellom de enkelte instanser og politiet. Hovedtyngden av sakene erknyttet til enkeltelever, hvor utfordringer har vært atferdsproblemer, skolefravær, mobbing, negativ språkbruk,familiekonflikter, trusler og sjikane på internett og mobiltelefon, trafikksaker, rus og kriminalitet. I tillegg jobberteamene med saker knyttet til skolemiljø og nærmiljø generelt.I desember 2009 gjennomførte <strong>Ringsaker</strong> <strong>kommune</strong> en spørreundersøkelse blant alle ungdomsskoleeleveri <strong>Ringsaker</strong>, der formålet var å kartlegge ungdommers forhold til rusmidler. Undersøkelsen viste en positivutvikling på de fleste områder i forhold til funn i tilsvarende undersøkelse i 2006. Dette understrekerbetydningen av å videreføre og videreutvikle de rus- og kriminalitetsforebyggende tiltak som er iverksatt.Eksempler på tiltak er kompetanseutviklingsprogrammet ”Tidlig intervensjon unge og rus”, skoleprogrammet”Unge og rus” i ungdomsskolene og Ørebro forebyggingsprogram (ØPP) – med foreldre/foresatte iungdomsskolen som målgruppe. Det er 21 ansatte i <strong>kommune</strong>n og politiet som er utdannet foredragsholdere iØPP, og foreldremøter avholdes hvert år på alle trinn gjennom ungdomsskoletiden. Av andre tiltak kan nevnesen målrettet satsing på å avdekke narkotikabruk blant ungdom, hvor formålet er å forebygge utvikling avrusproblem og rekruttering til etablerte rusmiljøer, økt anvendelse av konfliktrådsbehandling i straffesakerbegått av ungdom, og tettere samarbeid mellom politi og kommunale instanser i etterforsking og oppfølging avungdomssaker.SLT fremmer samarbeid, samhandling og koordinering, noe som blant annet fremkommer i form av raskerereaksjon, mer helhetlig oppfølging og koordinering, samt økt fokus på tiltak og ansvarsfordeling.PolitirådPolitirådet i <strong>Ringsaker</strong>, som ble opprettet i 2008, består av følgende faste medlemmer; ordfører, rådmann,lensmann og SLT-koordinator, som er rådets sekretær. Politirådet har hatt 5 møter i 2009.Politirådet er et samarbeidsforum på strategisk nivå som omsetter kunnskap om generelle lokale utfordringertil samordnet innsats. Rådet kan behandle alle områder der politiet og <strong>kommune</strong>n har felles interesser innenkriminalitetsforebyggende arbeid og planlegging. Mens SLT – modellen har fokus på kriminalitetsforebyggendearbeid med unge i alderen 12 – 18 år, har politirådet fokus på lokalsamfunnet som helhet. Politirådet skalfokusere på utveksling av informasjon, etablere felles problemforståelse og få gjensidig kunnskap som er avbetydning i forhold til de strategiske prioriteringer og beslutninger som skal fattes i <strong>kommune</strong>n og politiet.Eksempler på saker som politirådet har drøftet i 2009, er forhold knyttet til kriminalitetssituasjonen i<strong>kommune</strong>n, status i sivile gjeldsordningssaker, trafikksikkerhet, etablering av asylmottak og sentrumsutvikling.Lensmannen i <strong>Ringsaker</strong> og SLT-koordinator informerte formannskapet den 27.5.09 om status ikriminalitetssituasjonen i <strong>kommune</strong>n og om samarbeidet rundt kriminalitetsforebyggende tiltak.Miljørettet helsevernFokusområdene i 2009 har vært barnehager og radonmålinger. Det er i tillegg sendt ut en rekke radonmålere tilprivate husstander.Det har blitt gjennomført tilsyn etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler mv. i 6 ordinærebarnehager. Tilsynet er utført samtidig med tilsyn etter barnehageloven.38ÅRSBERETNING 2009
- Page 1 and 2: Årsberetning 2009Ringsaker - vekst
- Page 3 and 4: • For å øke læringsutbyttet er
- Page 5 and 6: Personalressurser, faste årsverk p
- Page 7 and 8: utdanning er det høy andel kvinner
- Page 9 and 10: Andre forholdFor å måle de ansatt
- Page 11 and 12: 1.2.8 Bruk av delegert myndighetAdm
- Page 13 and 14: 1.3.3 DriftsregnskapetSom nevnt inn
- Page 15 and 16: Overføringer10,5 %Kjøpvarer/tjene
- Page 17 and 18: 121010,3586,7565,0944,053,7622,552,
- Page 19 and 20: som er mer enn en dobling av avdrag
- Page 21 and 22: Nøkkeltall fra balanseregnskapet (
- Page 23 and 24: 80 %70 %60 %50 %53,24 %56,14 %56,39
- Page 25 and 26: Avgiftsreguleringsfondene innen VAR
- Page 27 and 28: Likvide midler pr utgangen av hver
- Page 29 and 30: Resultatenheter med mindreforbruk i
- Page 31 and 32: II Rapport for virksomhetsområdene
- Page 33 and 34: 2.2 Adm. og fellesutgifter (VO 11)R
- Page 35: 2.2.4 Vesentlige resultater, aktivi
- Page 39 and 40: Den mest omfattende reguleringsplan
- Page 41 and 42: 2.3.3 Måloppnåelse (BMS) og ressu
- Page 43 and 44: Kommunens satsing på barnehagesekt
- Page 45 and 46: I Bakkehaugen barnehage har persona
- Page 47 and 48: driver enkeltbarnehager utviklingsa
- Page 49 and 50: År 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2
- Page 51 and 52: Målsetting for sykefraværet i 200
- Page 53 and 54: Driftsregnskapet, beløp i 1.000 kr
- Page 55 and 56: I 2009 hadde skolen tre lærere som
- Page 57 and 58: arneveilederne, og en satsing på
- Page 59 and 60: Skolens satsingsområder er tilpass
- Page 61 and 62: Enheten hadde samlet sett et oversk
- Page 63 and 64: 2.5 Pleie og omsorg (VO 40)401 Omso
- Page 65 and 66: I 2009 har en som nevnt foran gjenn
- Page 67 and 68: Det er gjennomført en motivasjonsm
- Page 69 and 70: 420 Bjønnhaug avlastingssenterFor
- Page 71 and 72: i løpet av året blitt tilført to
- Page 73 and 74: Organisasjon Mål Akseptabelt resul
- Page 75 and 76: hensiktsmessige tiltak for å skape
- Page 77 and 78: 2.7 Sosiale tjenester (VO 51)Sosial
- Page 79 and 80: Prosjektet skulle bidra til økt ko
- Page 81 and 82: 2.8 Helsestasjon (V0 52)Leder helse
- Page 83 and 84: Vaksinering mot svineinfluensa.Nett
- Page 85 and 86: 2.9 Kultur og fritid (VO 55)Kulturs
- Page 87 and 88:
Virksomhetsområdet har et undersku
- Page 89 and 90:
2.10 Kulturskole (VO 56)Leder kultu
- Page 91 and 92:
2.11 Bibliotek (VO 57)Biblioteksjef
- Page 93 and 94:
Rapport om bruk av delegert myndigh
- Page 95 and 96:
Organisasjon Mål Akseptabelt resul
- Page 97 and 98:
BeredskapUtrykninger 99 00 01 02 03
- Page 99 and 100:
Medarbeidere Mål Akseptabelt resul
- Page 101 and 102:
2.14 Teknisk drift (VO 62)Teknisk s
- Page 103 and 104:
Som konsekvens av vedtatt VA-utbygg
- Page 105 and 106:
Oversikt over bundne fond innen VAR
- Page 107 and 108:
2.15 Kart og byggesak (VO 63)Kart o
- Page 109 and 110:
Effektiv ressursbrukMål Akseptabel
- Page 111 and 112:
Personalinnsats31.12.2007 31.12.200
- Page 113 and 114:
2.17 Servicesenteret (VO 71)Leder s
- Page 115 and 116:
20 søkere fikk innvilget til samme
- Page 117 and 118:
Personalinnsats31.12.2007 31.12.200
- Page 119 and 120:
2.19 Bygg og eiendom (VO 81)Eiendom
- Page 121 and 122:
Neshallen2.19.4 Vesentlige resultat
- Page 123 and 124:
TiltakspakkeMoelv ungdomsskole• N
- Page 125 and 126:
Organisasjon Mål Akseptabelt resul
- Page 127 and 128:
Økologisk matRingsaker kommune er
- Page 129 and 130:
I k.sak 106/2008 ble det vedtatt at
- Page 131 and 132:
132ÅRSBERETNING 2009Inngangen til
- Page 133 and 134:
Regulerings- og bebyggelsesplanerPl
- Page 135 and 136:
Vedlegg 2:Oppfølgingen av kommunes
- Page 137 and 138:
79/2009: SITUASJONEN I BARNEVERNTJE
- Page 139 and 140:
Administrativ organiseringi Ringsak
- Page 141 and 142:
142ÅRSBERETNING 2009
- Page 143 and 144:
144ÅRSBERETNING 2009