30.07.2015 Views

Årsberetning 2012 - Ringsaker kommune

Årsberetning 2012 - Ringsaker kommune

Årsberetning 2012 - Ringsaker kommune

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Fra høsten <strong>2012</strong> ble det av Hedmark fylkes<strong>kommune</strong> vedtatt nedskjæringer. Bemanningen ble da redusert til3,67 årsverk. Dette inkluderer en lederstilling og resten lærerstillinger.Skolen har i samarbeid med behandlingsenheten gjennomført brukerundersøkelser som viser at enheten harsvært tilfredse brukere. Enheten har stor medarbeidertilfredshet og fokus på kompetanseheving. I forbindelsemed disse undersøkelsene gis det også ut spørsmål angående skoletilbudet på Hagen skole. Disse resultateneindikerer at brukerne er fornøyde med tilbudet.Personalmessig har skolen tro på erfaringsutveksling og kollegaveiledning. I en til tider intensiv hverdag leggerde ansatte vekt på å gi hverandre positive og konstruktive tilbakemeldinger. Sykefraværet har vært for høyt. For<strong>2012</strong> ligger dette på 22,0 %. Fraværet skyldes kroniske plager og langtidssykemeldinger der årsaken ikke erknyttet til arbeidsplassen. Få ansatte gjør at hvert enkelt fravær gir store utslag på sykefraværsprosenten.Hagen skole går ut av <strong>2012</strong> med et mindreforbruk på om lag kr 490.000. Det er Hedmark fylkes<strong>kommune</strong> sombetaler for driften av skolen. Mindreforbruket vil derfor finansiere drift senere år.342 Voksenpedagogisk senterAntall deltakere på norskopplæring og samfunnskunnskap etter introduksjonsloven, eksamensrettetgrunnskoleopplæring, grunnleggende ferdigheter og spesialundervisning var i underkant av 300. Av disse gikk 17deltakere på eksamensrettet grunnskoleopplæring. Deltakernes resultater på norskprøve 2 og 3 ligger over, ellerpå nivå med landsgjennomsnittet.Skolen deltar i kompetansehevingsprogrammer knyttet til introduksjonsprogrammet, introduksjonsloven ogkunnskapsløftet. Blant annet har skolen hatt deltagere på fagutvikling innen alfabetisering. I EU-programmetsGrundtvig-prosjekt, utvikler skolen konseptet «Walk the talk» i samhandling med frivillige vandringsvenner.Logopedisenteret gir hjelp og veiledning til språkvansker, språklydsvansker, uttale, taleflytvansker, stamming,løpsk tale, stemmevansker og svelgvansker. Antall logopedårsverk på 3,5 er ikke tilstrekkelig til å dekke behovethos førskolebarn, grunnskoleelever og voksne. Selv om ledig kapasitet hos folketrygdfinansierte privatelogopeder utnyttes fullt ut, må flere stå på venteliste. I alt er om lag 255 personer registrert med et behov forlogopedi i <strong>2012</strong>.Enheten er også prøvested for etablererprøven og kunnskapsprøven for servering, skjenking og salg av alkohol. I<strong>2012</strong> ble det avlagt i alt 54 prøver.Sykefraværet ligger i <strong>2012</strong> på 7,0 %. Dette er innenfor akseptabelt nivå.Tre arbeidstakere hadde ufrivillig deltid. Ved ledighet i faste stillinger tilbys utvidelse av stilling til kvalifisertedeltidsansatte.Enheten hadde et mindreforbruk på kr 15.000 ved årsslutt.343 Pedagogisk Psykologisk TjenesteDet er ikke gjennomført nye motivasjons- eller brukerundersøkelser i <strong>2012</strong>. Tidligere resultater viser at ansatte ergodt fornøyd. På brukerundersøkelsen fra 2011 fikk enheten resultater tett opptil målene i utvalget som ble spurt.PP-tjenesten har gjennom stortingsmelding nr 18 «Læring og fellesskap» klare nasjonale føringer om øktsystemrettet arbeid som et virkemiddel for tidlig innsats og forebygging av faglige og sosiale vansker. Videre erdet et klart nasjonalt og kommunalt mål at behovet for spesialundervisning må reduseres og at flere elever skalfå tilfredsstillende utbytte av det ordinære opplæringstilbudet. Enheten har i <strong>2012</strong> hatt økt fokus på det å væretettere på i avdelingen/klasserommet, på regelmessig kontakttid med barnehager og skoler, hvor fokuset isamarbeidet med enhetene har vært å bedre det ordinære opplæringstilbudet gjennom eksempelvis generellestyrkingstiltak og at barn/elever skal få en likeverdig og tilpasset læring/opplæring innenfor et inkluderendefellesskap. Målet har vært forebygging av ulik art og dermed reduksjon av behovet for spesialundervisning.Statistikk viser at det i <strong>2012</strong> var en svak nedgang i antall tilmeldinger til PPT, og at andelen barn og unge medvedtak om spesialundervisning også viser en svak nedgang fra 2011. Dette peker i retning av at <strong>kommune</strong>n er pårett vei til å innfri de nasjonale og kommunale målene.Årsberetning <strong>2012</strong> 91

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!