Møteinnkalling

More documents

Recommendations

Info

Barnehager – det meldes til barnevernet som tar slike saker videre til politi mmFysioterapi :Ved mistanke om omsorgsplikt er helsepersonell pålagt å melde fra om dette.Biblioteket: Via skolen og helsesøstertjenestenPPT: BarnevernetBvt. Har rutiner i forhold til melding til politiet.Skole: Skolen har kontaktlærere til alle barn som dermed gjør at elevene blir fulgt opp personlig – dette har et bredt formål ikke baremishandling m.mHelsesøstertjenesten : Åpen dør, lavterskel i skolehelsetjenesten kan avdekke slike problemer hos barn.Helsesøster har kunnskap om hvordan man jobber i slike saker. Kommunen har rådgivningsgruppe som kan gi bistand i saker med mistanke omovergrep/vold mot barn. Nasjonale veiledere Kommunal veileder til skole og barnehageFamiliesenter/SLT : Vedtatte retningslinjer.Tildeling: Melding til barnevernetAnalyse : Er vi bedre på å avdekke fysisk enn psykisk mishandling ?Hvem samarbeider kommunale instanser med i tjenesteapparatet utenfor kommunen i slike saker?Barnehager – politi, BUP,PPT: BUP og politietFlyktningekontoret : F.eks familievernkontor / BUF-etat, krisesenter og politiHelsesøstertjenesten : BUP, Salten politidistrikt, BUF-etat, familievernkontoret, barneavdelingen ved NLSH og krisesentret er deltagere irådgivningsgruppa sammen med andre kommunale instanser.Bvt. Samarbeider med bl.a politiet, BUP, psykiatri,BUF-etat, UDI .Familiesentret/SLT : Politiet , barnevernet og BUP- primært, samt de øvrige sektorene ved behovAnalyse : Enighet om at det det i hovedsak et godt samarbeid på disse mest alvorlige sakene når det er akutt.I hvilken grad gis de som jobber med barn og unge i kommunen oppfølging/etter- og videreutdanning/veiledning som gjør dem i stand tilbåde å se de aktuelle barna og å hjelpe dem?Barnehager – det arbeides med å forbedre praksis i bhg.Barnevernet har kompetanse, men ikke klare rutiner blant sine medarbeidere i forhold til oppfølging og videreutdanning/veiledning på områdetFysioterapi : Fysio- og ergoterapautene som jobber med barn har hatt særlig fokus på denne problemstillingen i år. Deltatt på kursHelsesøstertjenesten: Ansatte i helsesøstertjenesten får tilbud om videreutdanning i psykisk helse for barn og ungeModellkommuneforsøket med kontinuerlig kompetanseheving/Veiledning fra spesialisthelsetjenesten, kommunepsykolog og familievernkontorettil de ansatte. Generell kompetanseheving.Familiesenter /SLT : Vi har enda mere å gå på når det gjelder samhandling her.Prosjekt Mangfold: De som jobber med innvandrere i det daglige har mye kompetanse og får muligheter for faglig videreutvikling. I prosjektet erdet spesielt viktig å stimulere til en større bredde i kompetanseutviklingen slik at de som møter innvandrere mer sporadisk blir tryggere i sineSide 14
oller. Spesiell satsing på mangfold blant barn/unge vurderes i 2012.Analyse : Bra skolering av de som ikke ser barna til daglig, men viktig at familiesenter, barnehage og skole får støtte /kompetanse , spesielt iforhold til de som arbeider med barn og unge med innvandrerbakgrunn.Side 15
Page 1: MøteinnkallingUtvalg:Møtested:Kom
Page 4: Fellesadministrasjonen, avdeling fo
Page 7 and 8: Art 12: MedbestemmelsePartene skal
Page 9 and 10: Art 18: God omsorgPartene skal best
Page 11 and 12: Det er vedtatte retningslinjer lagt
Page 13: Art 19: Vern mot overgrepPartene sk
Page 17 and 18: Analyse : ?Side 17
Page 19 and 20: PPT: Tverrfaglig team, ansvarsgrupp
Page 21 and 22: Art 24: God helsePartene anerkjenne
Page 23 and 24: Tildelingskontoret : Rusenheten har
Page 25 and 26: Art 26: Sosiale tjenesterPartene sk
Page 27 and 28: Art 27: LevestandardPartene anerkje
Page 29 and 30: Art 28: God utdanningPartene anerkj
Page 31 and 32: • Kroppsøvingsfaget har gått ov
Page 33 and 34: Analyse : Trengs det å klargjøre
Page 35 and 36: På bakgrunn av de tilbakemeldinger
Page 37 and 38: Side 37
Page 65 and 66:
Side 65
Page 67 and 68:
Side 67
Page 69 and 70:
Side 69
Page 71 and 72:
Side 71
Page 73 and 74:
FN’s standardregler for like muli
Page 75 and 76:
Forslag til innstillingVedtektene g
Page 77 and 78:
Kommunens ansvar for å skaffe boli
Page 79 and 80:
Dato Løpenr. Arkivsaksnr. Arkiv10.
Page 81 and 82:
3.3 KlageadgangVedtaket på søknad
Page 83 and 84:
5 Bytte av kommunal boligSom hovedr
Page 85 and 86:
3.2 Vedtak -godkjenning som søker
Page 87 and 88:
3.6 OppfølgningsbehovSøkere som v
Page 89 and 90:
Kafeen har ansatte og frivillige. D
Page 91 and 92:
Bodø kommunePostboks 319KIRKENSBYM
Page 93 and 94:
InnholdDel ITydelige endringer i be
Page 95 and 96:
DEL IIInnholdMøtestedet til Kirken
Page 97 and 98:
Stiftelsen Kirkens Bymisjon i Bodø
Page 99 and 100:
-IjStiftelsen Kirkens Bymisjon i Bo
Page 101 and 102:
Oversikt over antall arbeidere som
Page 103 and 104:
Det er en stor utfordring å rekrut
Page 105 and 106:
GrunnskolekontoretSaksframlegg / re
Page 107 and 108:
Tilsyn med skolene høsten 2011Saml
Page 109 and 110:
- at det er mulig å styrke plangru
Page 111 and 112:
AnbefalingDisse ovenstående overve
Page 113 and 114:
Elevdeltakelse ilæringsarbeidetBru
Page 115 and 116:
gjennom: Kompetansespredning Deltar
Page 117 and 118:
- Hvordan følger skolen opp fravæ
Page 119 and 120:
Fellesadministrasjonen, avdeling fo
Page 121 and 122:
21. Tilbakeføring av søkbare kult
show all

Møteinnkalling

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?