Møteinnkalling

- Hvordan følger skolen opp fravær i personalgruppa?- Håndtering av fravær blant ansatte, og beredskap i forhold til dette- Tar teamene ansvar for den totale gjennomføringen av undervisningen vedfravær?- Er det klare avtaler om grunnlaget for å sette inn ekstern vikar?- På hvilken måte ivaretas elever med spesielle behov når det erlærerfravær?- Innhold og organisering av SFO- Er det organisert samarbeid mellom skole og SFO; ledernivå, lærernivå- Er SFO en del av virksomhetsplanen?- Er dere fornøyde med organisering og innhold i leksehjelp?.- Formidles beskjeder fra SFO sammen med skolens planer (ukeplaner,periodeplaner)- Gjennomføring av rutiner rundt overgangene barnehage/ skole ogGrunnskole/ videregående skole- Følges rutinene for overgang frabarnehage/barneskole/ungdomsskole/VGS?- Er Ny GIV gjennomført iht. retningslinjer?- Får alle elever tilbud om karriereveiledning?- Skolens arbeid med entreprenørskapHar skolen en plan for entreprenørielt arbeid?Hvordan jobber skolen med elevaktiv læring og entreprenørskap?Er det gjennomført:- Vårt lokalsamfunn- SMART- SikkSakk Europa- Gründercamp- Elevbedrift- Newton- FLL- AnnetOpplegg for tilsynet:08:30 Møte med skoleledelsen inkludert SFO-leder– utgangspunkt i forrige års rapport, VP og resultater på tester, etc.– Kort presentasjon av styrker og utfordringer på skolen.10:00 Intervjurunde: teamledere/ plangruppe (minst 3 representanter)/tillitsvalgte Intervjuer med ansatte (minst 3 ”tilfeldige lærere” og 1 – 2 ansatte iSFO) Elevintervjuer. Elever fra tre ulike trinn. Foreldrerepresentant(er) - der det er mulig - med barn i SFOSide 11712