Møteinnkalling

AnbefalingDisse ovenstående overveielsene tas med i den løpende utvikling samt isaksfremlegget “Tilstand og ressursbruk” i mai 2012 og i arbeidet med å utvikleny skolestrategi.Oppsummering av tilsyn 2011Tema Generelt OppfølgingSkolens bruk avkartleggingsresultaterUlik praksis blant skolene.Noen bruker resultateneaktivt i arbeid med åvidereutvikle skolen, mensandre i liten grad brukerresultatene.Av de som brukerresultatene, er fortsatthovedvekten på individnivåog i mindre grad i forhold tilsystemnivå.(undervisningsmetoder,gruppesammensetning osv.)Ser imidlertid at en del avkartleggingen i matematikkmedfører endringer påsystemnivå.Tas opp som tema pårektorsamlinger.Iverksette bruk avVokal på alle nivåer.(skoleeier/skole/lærer)Skolensvurderingspraksis medvekt på elevdeltakelseog motivasjonElevundersøkelsen:Flere skoler har ikke/eller iliten grad tatt i brukresultater fraelevundersøkelsenDe fleste skolene er godt igang med vurderingsarbeidet.Fortsatt noe å gå på iforhold til elevdeltagelse ivurderingsarbeidet.Felles vurderingsprosjekt foralle skolene pågår utskoleåret 2011-2012.(evaluering i slutten avperioden)Opprette tidsplanmed frister forgjennomføring, inkl.tilbakemelding nårresultatene er drøftetmed personalet,elever og FAU/SU.Følge opp vurderingav sosial kompetanse(alle 5kompetanseområdene) – dette gjelder 1.-10., men spesieltungdomstrinnet.Grunnskolekontoretgjennomfører,sammen medrektorer ogSide 1116