Møteinnkalling

13:30 Konsolideringsmøte i tilsynsgruppa14:30 Sluttmøte med skoleledelsenOppsummeringen til hver enkelt skole er delt inn i fire områder- Helhetsvurdering- Mangler og feil som bør rettes opp raskt- Råd i forhold til videre arbeid med skoleutvikling- Andre rådRapporten inneholder bakgrunnsinformasjon om de ulike områdene gitt underintervjuene. Den lokale rapporten blir etterfølgende drøftet lokalt i ulike fora påskolen (ledere, plangruppe, FAU, elevråd mv).Form og innhold for tilsynet i 2011 har vært drøftet i rektormøter,medbestemmelsesmøte og møte med Kommunalt foreldreutvalg Bodø (KFUB)(det siste dog først den 13. januar 2012 som er etter deadline for dennerapport).Denne rapporten konkluderer med mulige tiltak og er en del av grunnlaget forden politiske saken om tilstand og ressursbruk i skolene som kommer til bystyreti mai 2012.Fylkesmannen sitt tilsynUt over det kommunale tilsyn fører også Fylkesmannen tilsyn med enkelte skolerog dermed skoleskoleeier. Dette har i 2011 foregått på 3 skoler (Saltstraumen,Saltvern og Mørkvedmarka). De enkelte skoler får tilbakemeldinger fraFylkesmannen. Disse tilbakemeldinger er drøftet på rektormøte for å gispredningen til hele skolesystemet. I 2011 var Fylkesmannen sitt fokus i heleNorge opplæringslovens § 9a (også omtalt som omhandlende ”elevene sittarbeidsmiljø”).Et konkret kommunalt tiltak etter Fylkesmannen sitt tilsyn er at alle skoler vildelta i et regelverkkurs om nettopp § 9a for å utbygge sin viten og kjennskap tildette område.Fylkesmannen sitt tilsyn og det kommunale tilsyn supplerer hverandre på denmåten at Fylkesmannens sitt fokus er smalt og i dybden, mens det kommunalefokus på tilsynene er bredere. Begge gir tilbakemeldinger til den enkelte skole ogsamtidig også til den kommunale skoleorganisasjon.HelhetsvurderingDe ulike fokus områdene er samlet i en skjematisk oversikt som vedlegg tildenne rapport.Noen av de generelle inntrykkene er:- at skolene har et veldig bra utgangspunkt med høy kvalitet ioppgaveløsningen- at det er engasjerte ansatte som alle viser lyst og vilje til fortsatt utviklingav skolene- at foreldre og elever på tilsynene gir mange gode innspill og at de ergenerelt meget tilfredseSide 1083