KoPs - NorMedia AS

40KoPS LærerveiledningFig. 8 Hvilken form så du?3.6. BOKSTAVNAVNDette er en test av visuell/verbal assosiativ hukommelse (visuell/verballagringshukommelse) hvor barnet må huske “navnet” på hvert “symbol” i testen. Scenarieter at Slørk har noen “bokstaver”, og disse bokstavene har “navn”. Slørk vil vite om barnetkan huske navnet på bokstavene. PC-en viser to av bokstavene og forteller hva navnene er.Deretter ber den barnet vise en av bokstavene ved å klikke på symbolet som tilsvarer etuttalt navn (Se Fig. 9).Det er viktig å forsikre seg om at barnet lytter nøye og er konsentrert om oppgaven.Man regner ikke med at barn eller voksne vil dra kjensel på symbolnavnet ettersom det er etnon-ord (ord som kan leses, men som ikke har mening). Dette er en del av test-utformingenog gjør det hele mindre avhengig av barnets vokabular og kjennskap til ord enn om det varblitt brukt virkelige navn. Det er en øvelsesfase før testfasen. Testelementene for barn under7 år er annerledes enn de for barn på 7 og eldre (se Fig.10 og Fig 11).