Nashornet 2008

Løland påinternettDet tverrfaglege prosjektet har fått namnet “Kvitebjørnen”og er tilrettelagt for elevar frå 6. – 10.trinn. Å lære å forstå sitt eige lokalsamfunn og deikvalitetane som finst der, å gjere elevane stolte avstaden dei kjem frå og la dei aktivt kunne ta del iog påverke utviklinga ga er ein raud trå i satsinga.Prosjektet startar opp til hausten og varer over femår.Kommunekreditt har vore støttespelar for Opera Nordfjord i ti år.Det er mange mål….Nokon er lette å nå - andre vanskelege.Ny skule, betre vassforsyning eller kanskje eit nytt operahus.Kommunekreditt gjer sitt for at midlane skal strekke littlenger når dei folkevalde skal prioritera sine investeringar.Beddingen 8, 7410 Trondheim(Avdelingskontor Oslo: Dronnings Maudsgt. 15, 0250 Oslo)Telefon: 73 80 95 80, Faks: 73 80 95 81e-post: post@kommunekreditt.no www.kommunekreditt.nonorsk plan as / gstoltzAlt du lurer på omLøland, og litt til. Detfinn du på nettportalenforfattar.net.- Når du googlar ein forfattar i dag, vildu som regel finne ein bit her og ein bitder. Vi har samla alt som er om Lølandog lagt det inn på éin nettstad, fortelMarny Skeie Henkel i Lølandstiftingasom står bak portalen.Førebels finn du berre Løland på forfattarnettet,men med tida håpar stiftingaat portalen vil femne om mange fleire forfattarar.Ein snakkar då ikkje om rubb ogstubb av all verdas forfattarar, men først ogfremst om avlidne norske forfattarar.- Men går dette bra, vil vi på sikt byggjeut eit forfattarnett med tekstar som erav ei slik tyngde at folk som skriv masteroppgåverog liknande skal finne alt deitreng der, seier Skeie Henkel.Med både tekst, lyd, film og bilde trurLølandstiftinga at nettstaden vil vere avinteresse for unge og gamle.Kurs ifolkemusikkDen årlege Folkemusikkhelga vert påMo Laksegard 31.oktober til 2. november.Dette er ei allsidig kurshelgder det er lagt vekt på fleire generasjonarkan møtast, til dømes ser einat det stadig er fleire born som deltekpå kurset. Arrangør for kurset erFolkemusikkarkivet, og har gått avstabelen i heile 17 år. Her kan du fåmed deg kurs på alle nivå både i hardingfele,kveding, dans, munnharpeog fløyte.Godt nyttLitteraturprofessor Andreas Lombnæsønskjer ein slik nettressurs velkommen,sjølv om det finst mykje i same sjangerenpå verdsveven frå før.- Men eg er glad for ein slik ny ressurs.I alle fall viss han er omfattande.Lombnæs meiner det vanlegvis er litttilfeldig kven som blir presenterte på litteraturnettstaderog kva omfang dei ulikepresentasjonane har.Svenskane betre enn ossProfessor i nordisk litteratur Otto Hagebergmeiner behovet for slike nettstaderer der i den grad at vi kjenner behovetførst når vi er komne til plassen.- Det er svært mykje innan litteraturensom kunne trengt ein plass på nettet. Detviktigaste er at folk veit om slike stader,meiner Hageberg.Innafor våre landegrenser peiker deito professorane til Diktbasen i Dagbladetsom er opparbeidd over fleire år. Også utei verda finst det svært store og rikhaldigefulltekstdatabaser. Der har til dømes svenskanekome lenger enn oss, seier Hagebergog syner til den nettbaserte litteraturkjeldaRuneberg.Toyni Tobekk- Vil skapeundringRasmus Løland-markeringa 2007 – 2011lanserer no eit landsdekkande pedagogiskprosjekt der undring og skapekraft står isentrum.Rasmus Løland – markeringa er no igang med å kontakte ein del pilotskularsom skal vere med i ein prøveperiode,før det pedagogiske oppleggetetter planen skal kunne brukast frittav skulane. I følgje dagleg leiar i markeringa,Marny Skeie Henkel, er detframleis ledige plassar i pilotprosjektet.Eit sentralt mål er også å få skularsom har ei god geografisk spreiing.Trass i dette har også fleire lokale skularvist interesse for prosjektet.- Formålet med prosjektet er åstimulere til meir lesing og skrivingblant barn og unge, fortrinnsvis pånynorsk. Men me har også bokmålsskularmed i prosjektet, noko me ersvært glade for, seier ho og peikar påat eit av dei langsiktige måla er at eini framtida kan sjå fleire unge forfattarardebutere.Prosjektet har nøkkelord somidentitet og at ein kan vere stolt av sineigen heimplass, seier Henkel og visertil kor viktig det er å stå støtt på det einhar fått med seg frå fødselen av.Bruker nettetDet pedagogiske prosjektet er knyttopp til Kunnskapsløftet og vil berørekompetansemål i fleire fag, somnorsk, samfunnsfag, naturfag, kunstog handverk, filosofi og matematikk.Den første samlinga for lærarane i pilotprosjekteter lagt til september. Prosjektetvert lagt opp etter pedagogiskehefter som er utarbeida med utgangspunkti barne – og ungdomstekstar avRasmus Løland. To veker kvart år skalpilotskulane arbeide med desse tekstanesom utgangspunkt for ulike metodarsom forteljing, innovasjon, utstilling,filosofi, film og lesing. Ei annaviktig satsing i prosjektet er nettet. Einskal utarbeide ein eigen nettstad derlærarar og elevar skal finne informasjon,tips og rettleiing. Marny SkeieHenkel legg også vekt på at bloggingetter kvart vert eit viktig verktøy undervegsi prosjektet.Etter kvart skal det pedagogiskeprosjektet distribuerast frå det planlagdesenteret for nynorsk litteraturfor barn og unge. Dette senteret ereit samarbeid mellom Ryfylkemuseetpå Sand i Ryfylke og Rasmus Lølandmarkeringa.Judith Sørhus LitlehamarFoto: Jan Nordtveit12 13