11.07.2015 Views

Arkitektur for grunnskolefaget Kunst og håndverk. Fagdidaktiske ...

Arkitektur for grunnskolefaget Kunst og håndverk. Fagdidaktiske ...

Arkitektur for grunnskolefaget Kunst og håndverk. Fagdidaktiske ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

86Vi vil arbeide med:- valg av motiver <strong>og</strong> billedutsnitt- å <strong>for</strong>enkle <strong>og</strong> fremheve karakteristiske <strong>for</strong>mer- grunnleggende teknikker i perspektivtegninger- lys <strong>og</strong> skygge, kontraster <strong>og</strong> linjer- arkitekturskissering – en annerledes reisedagbok (FORM,2004a, s. 33).Kurset omtales på følgende måte: ”På denne reisen skal vi tegne hver dag.Ute i byen, i soukene, parkene <strong>og</strong> palassene. Vi skal tegne byrommene, medsine skyggefulle nisjer <strong>og</strong> blendene lysflater, men <strong>og</strong>så kunstverk <strong>og</strong> mønstre,verktøy <strong>og</strong> instrumenter” (FORM, 2004a, s. 33). Også denne artikkelen kanleses som en orientering eller markedsføring av et kurstilbud, med relevans<strong>for</strong> lærere.I artikkelen Frihåndstegning i Marrakech skrevet av Hilde Degerud Jahr(2004) refereres det fra det samme tegnekurset. Kurset ble gjennomført ioktober 2004 i Marrakech. 13 personer med varierende <strong>for</strong>kunnskaper deltok.Byen fremheves som en sterk inspirasjonsarena under kurset. ”Marrakech,var som et eventyr. Kontrastene som vi møtte i byen ble synlige i tegningenevi produserte” (Degerud Jahr, 2004, s. 12). I artikkelen gis det to typerin<strong>for</strong>masjon. Det første som tas opp er tilnærmingen Alf Howlid har til tegneundervisning.Han skal på dette kurset ha brukt mye av sin erfaring somtegnelærer fra Steinerskolen. Kursdeltagerne fikk tegneøvelser som bygde påHowlids ideer <strong>og</strong> han viste dem eksempler på elevarbeider fra Steinerskolen.Det å arbeide med skravering <strong>og</strong> flate frem<strong>for</strong> kontur ble fremhevet.Videre <strong>for</strong>teller Degerud hvordan tegneundervisningen var lagt opp iMarrakech. Croquistegning var innledende tegneaktivitet hver dag.Deltagerne fikk individuell veiledning, de hadde utflukter til palasser <strong>og</strong>andre steder der de fikk øve på perspektivtegning. ”Vi arbeidet med valg avmotiv <strong>og</strong> bildeutsnitt, <strong>for</strong>enkling <strong>og</strong> fremheving av karakteristiske <strong>for</strong>mer,grunnleggende teknikker i perspektivtegning, lys <strong>og</strong> skygge, kontraster <strong>og</strong>linjer” (Degerud Jahr, 2004, s. 14).Artikkelen Våre hellige rom er skrevet av Hilde Mortvedt (Mortvedt, 2007).Artikkelen omhandler utstillingen Våre hellige rom, som Mortvedt er kurator<strong>for</strong>. Fotoene både i utstillingen <strong>og</strong> i artikkelen er tatt av Jiri Havran, som påny omtales som Norges beste arkitekturfot<strong>og</strong>raf (Mortvedt, 2007, s. 8).Utstillingen ble åpnet på Interkulturelt Museum (IKM) 25. oktober. Dette varen stasjonær utstilling, planlagt <strong>for</strong> to år. I tillegg skal utstillingen på turne

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!