Arkitektur for grunnskolefaget Kunst og håndverk. Fagdidaktiske ...

Arkitekturhistorien .................................................................................. 143Kulturarv og lokal arkitekturutforming ........................................................................... 146Arven fra L97 .................................................................................................................. 148Oppsummering: ideen om arkitekturhistorie som faglig lærestoff ................................... 150Det å ta ansvar for våre omgivelser ......................................................... 151Det reflekterte fellesskap ................................................................................................. 151Oppsummering: refleksjon over arkitektur og nærmiljø som idé ..................................... 157Arkitektur som fagdidaktisk idé .............................................................. 158Refleksjon og samfunnsrelevans .............................................................. 161Restaurasjonstenking i utdanningsfeltet .................................................. 161Kunnskap, kvalitet og det norske samfunns konkurranseevne ......................................... 163Å utvikle allmennhetens språkkultur omkring det visuelle ............................................... 164Omskiftelige politiske premisser ............................................................. 166En fagdidaktisk visjon ............................................................................. 168Indikator på en dreining for faget............................................................ 171Veien videre ............................................................................................ 172Litteratur .................................................................................................... 175ix