Kulturtrøkk nr. 6 - Norsk kulturskoleråd

«KULTURTRØKK» NR. 6 DESEMBER 2006- Improvisasjon viktigi undervisningenDenne boka er enestående i sitt slag og gullverdt for lærere i musikk- og kulturskoler.TEKST: ELI BONDLIDDet hevder Kjetil Steinsholt passende ubeskjedent om dennye bok han er redaktør for - sammen med HenningSommerro; «Improvisasjon. Kunsten å sette seg selv på spill».Steinsholt er professor i pedagogikk ved NTNU i Trondheimog arbeider på pedagogisk institutt ved Fakultetet for samfunnsvitenskapog teknologi. Han er en etterspurt foredragsholder,særlig på temaer rundt improvisasjon.LITE LITTERATUR OM EMNETOver 350 sider - utgitt av Damm Forlag - har herreneSteinsholt og Sommerro samlet bidrag fra en rekke personersom arbeider på fagfelt som innebærer at de må improvisereog/eller har refleksjoner i forhold til improvisasjon på etabstrakt og teoretisk nivå.- Hovedfokus i boka er det pedagogiske, med improvisasjonsom omdreiningspunkt - forstått bredt med utgangspunkt iblant annet musikk, dans, drama/teater, organisasjon/ledelseog ulike didaktiske perspektiver, sier Steinsholt.- Det fins nesten ingen bøker som utelukkende fokusererimprovisasjon verken i Norge eller i den engelsktalende delav verden. Dette er den første bok som tar opp improvisasjonså bredt, poengterer Steinsholt. Han tror den er nyttig for allesom jobber med barn og ungdom, fordi disse daglig stillesoverfor situasjoner som krever improvisasjon.- STADIG VIKTIGEREKjetil Steinsholt mener at vi alle improviserer hele tiden i dendaglige samtale.- Ingen snakker ut fra et manuskript. Improvisasjon blirstadig viktigere i vår moderne, usikre verden, sier han. Hanmener at en ikke kan gjøre et vitenskapelig studium påimprovisasjon. Men flere bruker til daglig improvisasjon i sittyrke. En bidragsyter er stand up-komiker Åsleik Engmark,som improviserer i stor stil, for å tilpasse seg det aktuellepublikummet og de kommentarer han får fra disse. Detsamme gjelder i en undervisningssituasjon med barn.- I undervisning av elever kreves det at en improviserer heletiden, sier Kjetil Steinsholt.VIKTIG Å HUSKE: B: - I undervisning av elever kreves det at en improviserer heletiden, mener Kjetil Steinsholt, som er redaktør for ei ny bok om improvisasjon.FOTO: PRIVAT- VIKTIG OVERFOR BARNKjetil Steinsholt mener improvisasjon er særdeles viktig i enundervisning som skal være tilpasset det enkelte barns evner.- Særlig i møte med elever i musikkskolen er det viktig ågripe ulikhetene og forholde seg til at unger er forskjellige.Men det glemmer man lett når det kommer nye flotte metodersom tar alle elever under én kam, sier Steinsholt.- Hva slags respons har du fått på at du som professor ipedagogikk gir ut en bok om et så utradisjonelt tema?- Jeg vet ikke om jeg vil få så stor respons fra de som eropptatt av vitenskap og av å måle og veie. Men for de som eropptatt av kultur, estetikk og kreativitet er improvisasjon etlevende fenomen, sier Kjetil Steinsholt.20