FORSKRIFT OM ORDENSREGLEMENT FOR GRUNNSKOLEN I ...

FORSKRIFT OM ORDENSREGLEMENT FOR GRUNNSKOLEN I KLÆBUKOMMUNE.II INNLEDNING§ 1 Hjemmel.Opplæringslova § 2-9: Ordensreglement og liknandeKommunen skal gi forskrifter om ordensreglement for den enkelte grunnskolen.Reglementet skal gi reglar om rettane og pliktene til elevane så langt dei ikkje erfastsette i lov eller på annan måte. Reglementet skal innehalde reglar om åtferd,reglar om kva tiltak som skal kunne brukast mot elevar som bryt reglementet ogreglar om framgangsmåten når slike saker skal behandlast.Ordensreglementet skal gjerast kjent for elevane og foreldra.Fysisk refsing eller anna krenkjande behandling må ikkje nyttast.§ 2 Formål.Klæbuskolen skal være preget av samarbeid, trivsel og medansvar.Ordensreglementet er et middel for å nå denne målsettingen, og for å sikre atskolesamfunnet skal være en lærings- og arbeidsplass der alle trives og fårmuligheten til å gjøre en god jobb.§ 3 Virkeområde.Ordensreglementet omfatter alle grunnskolene i kommunen. Reglementet kan ikkefravikes.I tillegg skal den enkelte skole lage utfyllende ordensregler tilpasset skolens behov.Rektor fastsetter disse etter høring i skolens ulike organer.Ordensreglementet gjelder for alle aktiviteter i skolens regi uavhengig av sted.Ordensreglementet gjelder også skoleveien.Ordensreglementet gjennomgås hvert år ved skolestart.Reglement for bruk av IKT er en del av ordensreglementet og gjennomgås hvert årved skolestart.II PLIKTER§ 4 Kommunens plikter

Elever ved grunnskolen i Klæbu vil få en undervisning lagt opp etter sineforutsetninger og evner. Dette innebærer at kommunen, ut fra prinsippet omtilpasset opplæring skal:- Gi tilbud og hjelp til å lære alle deler av gjeldende læreplan. Læreplanen tilpassesden enkelte elev.- Behandle eleven med respekt og omtanke. Det betyr at eleven skal være fri forfysisk, psykisk og verbal plaging/ mobbing.- Gripe inn og reagere mot mobbing/ plaging- Gi hjelp til å behandle konflikter mellom elever og konflikter med skolen.- Gi en opplevelse av skolehverdagen som trygg og meningsfull.§ 4 Elevenes plikterElever ved grunnskolen i Klæbu har plikt til:- Å bidra til at undervisninga blir best mulig ved å møte presis og godt forberedt tilundervisningen.- Å opptre slik at ingen føler seg utsatt for mobbing, rasistiske uttalelser/handlingereller seksuell trakassering.- Å vise medelever og voksne respekt og omsorg, både i skoletid og iarrangementer i skolens regi.- Å bidra til å holde skolen fin ved å behandle inventar og utstyr best mulig oghindre forsøpling.- Å aldri ha med våpen eller andre farlige gjenstander på skolen.- Å aldri ha med eller bruke tobakk ,snus eller andre rusmidler på skolen.- Å aldri opptre voldelig eller true med vold.III REAKSJONER§ 5. Brudd på ordensreglementet fører til:- Det skal gis vurdering i orden og oppførsel på alle trinn i grunnskolen.Vurderingen gis uten karakter på 1. – 7. trinn, og med karakterene Godt, Noksågodt og Lite godt på 8. - 10. trinn.- Det vurderes konkret i det enkelte tilfelle om brudd på reglementet er av en slikkarakter at foresatte/verger skal gis muntlig orientering fra skolen om hendelsen.- Ved alvorlige og/eller gjentatte brudd på bestemmelsen skal det sendes skriftligmelding til foresatte/verger.- Slik skriftlig melding kan også inneholde varsel om at eleven står i fare for å fånedsatt standpunktkarakteren i orden og/eller oppførsel, jf. forskrift § 3.5 til

opplæringslova.- Alvorlige og/eller gjentatte brudd på ordensreglementet kan medføre at elevenikke får delta på ulike arrangement for en periode.- Ved forsettlig eller uaktsom skade på/tap av bøker, inventar, bygning eller utstyrvil det bli vurdert å fremme erstatningskrav i overensstemmelse med lov 13. juni1969 nr. 26 om skadeserstatning § 1-1, «Barn og ungdom under 18 år plikter åerstatte: skade som de volder forsettlig eller uaktsomt, for så vidt det finnesrimelig under hensyn til alder, utvikling, utvist atferd, økonomisk evne ogforholdene ellers »- Foreldrene har erstatningsansvar for inntil 5.000,- kroner, jf. § 1-2 i lov omskadeserstatning.- Ved hærverk eller uvettig behandling av skolens eiendom, skal foreldrene varslessnarest mulig. Det skal kreves erstatning for skaden. Større skadeverk anmeldes.- Eleven kan pålegges å rydde/vaske/fjerne graffiti, og også gjøre annetforeskrevet arbeid som del av erstatning.- Elevene har ansvar for å behandle skolebøkene som de får, pent. Detteinnebærer at de umiddelbart etter mottak og registrering av bøkene, skal leggebokbind på dem og skrive navn, klasse og skoleår utenpå. Ved skade ut over detsom er vanlig slitasje/ bruk og ved tap, er foresatte erstatningspliktig i forhold tilbøkenes alder og pris, jf. § 1-2 i lov om skadeserstatningNår bøker må kasseres eller blir mistet, skal erstatningsbeløpet fastsettes etterfølgende normer: Inntil ett år gamle bøker: 100 % av ny pris. Bøker mellom ett og to år: 75 % av ny pris Bøker mellom to og tre år 50 % av ny pris- Dersom elever på eget initiativ tar med seg leker/ utstyr, f.eks. sykkel ellerdatamaskin, så skjer dette på eget ansvar.- Dersom en elev ødelegger utstyr/ klær som tihører en annen elev, er foreldreneansvarlige.- Blir en elev tatt for å ha tobakk, snus eller rusmidler med seg på skolen/elleraktiviteter i skolens regi, beslaglegges rusmidlene.- Det samme gjelder skadelige gjenstander og våpen, samtidig som politiet dainvolveres.- Grov vold eller trussel om vold mot enkeltelever eller mot voksne, skal anmeldes.Regelen anvendes for elever fra 6. – 10. trinn.- Alvorlige brudd på skolens ordensreglement, eller gjentatte brudd, kan straffesmed bortvisning jf. opplæringslovas § 2-10. Før dette skjer vil eleven imidlertid hafått anledning til å uttale seg.a. 1.-4. årstrinn: Maksimalt 3 enkelttimer. Foresatte varsles før det blir iverksattbortvisning.b. 5.-7. årstrinn: Inntil resten av skoledagen. Foresatte varsles før det bliriverksatt bortvisning.c. 8.-10. årstrinn: Inntil 3 dager. Beslutning om utvisning må gjøres skriftlig og erå betrakte som et enkeltvedtak etter forvaltningslovens § 2.

4. SAKSBEHANDLING§ 6. Saksbehandling ved brudd på ordensreglementet:- Brudd på skolens ordensreglement registreres som en anmerkning ielevprotokollen.- Ved alvorlige og/eller gjentatte brudd sendes det skriftlig melding til foresatte itråd med forskrift til opplæringslova § 2.9- Vedtak om utestengelse fra arrangement bestemmes av rektor i samråd medkontaktlærer.- Etter alvorlige brudd på ordensreglementet varsles elevens foresatte om vedtaketom bortvisning. Dette skal skje snarest og senest en uke etter at hendingen harfunnet sted.- Nedsatt karakter i orden og oppførsel settes i klasselærerråd og rapporteres til deforesatte.- Beslutning om bortvisning fattes av rektor i samråd med elevens kontaktlærer.For elever på 5.-7. årstrinn skal bortvisningsvedtak på mer enn enkelttimermeldes de foresatte før det settes i kraft.- Beslutning om bortvisning ut over en dag er et enkeltvedtak. Vedtaket skal derforbegrunnes skriftlig, og det kan ankes etter reglene i forvaltningsloven.- Elevens kontaktlærer plikter - så langt det er praktisk mulig - å holde de foresattekjent med problematisk adferd, slik at de foresatte kan gripe inn så tidlig sommulig.- Den enkelte skole skal utarbeide sitt eget ordensreglement i tråd med denneforskriften. Slikt ordensreglement skal utarbeides i samråd med skolensrådsorganer og godkjennes av rådmannen.§ 7. IverksettingForskriften iverksettes fra 1. august 2010