Untitled
Untitled
Untitled
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Innholdsfortegnelse<br />
Norsk jernbaneskole: et samlingspunkt, en møteplass side 4<br />
På sporet av en god utdanning side 7<br />
Lokomotivfører – med høy fart inn i framtiden! side 8<br />
Intervju med en lokomotivfører side 10<br />
Fører av skinnetraktorer– tøyler kraften av “gule maskiner” side 12<br />
Intervju med en banemontør og fører av skinnetraktorer side 14<br />
Trafikkstyrer – for den strukturerte og selvstendige side 16<br />
Intervju med en trafikkstyrer side 18<br />
Energimontør med KL-kompetanse – en jobb med spenning side 20<br />
Intervju med en energimontør med KL-kompetanse side 22<br />
Signalmontør – et yrke med fokus på sikkerhet og teknologi side 24<br />
Intervju med en fagspesialist signal og signal-lærling side 26<br />
Banemontører – fundamentets voktere side 28<br />
Intervju med en banemontør side 30<br />
Sikkerhet satt i system side 32<br />
Intervju med en hovedsikkerhetsvakt side 34<br />
Nytt bygg – flere muligheter! side 36<br />
Så nær virkeligheten som mulig – Simulatorsenteret side 39<br />
Om Jernbaneverket side 41<br />
Vil du bli en del av jernbanefamilien? side 43<br />
Intervju med rekrutteringsansvarlig i Jernbaneverket side 44<br />
Opplæringskontoret for Jernbanesektoren: en hjelpende hånd side 47<br />
Noen stoppesteder i jernbanehistorien side 48<br />
Norsk jernbaneskole<br />
Østre Aker vei 256 (Jernkroken), 0976 OSLO<br />
Telefon: 22 45 78 90<br />
E-post: info@norsk-jernbaneskole.no<br />
www.norsk-jernbaneskole.no<br />
Postboks 4350, 2308 HAMAR<br />
Telefon: 05280 E-post: postmottak@jbv.no<br />
www.jernbaneverket.no<br />
3
4<br />
Norsk jernbaneskole:<br />
et samlingspunkt, en møteplass<br />
Norsk jernbaneskole kan vise til en formidabel vekst siden daværende samferdselsminister<br />
Torhild Skogsholm åpnet den nye skolen på Grorud i 2005. Fra sin spede begynnelse med to<br />
klasserom og et kontor består nå skolen av ca 3700 m 2 . Norsk jernbaneskoles siste tilbygg ble<br />
tatt i bruk våren 2010.<br />
Skolen består imidlertid av veldig mye<br />
mer enn av byggingsmasse. Norsk<br />
jernbaneskole hadde kun vært et skall<br />
uten de menn og kvinner som daglig<br />
arbeider for at skolen skal være et<br />
kompetansesenter for hele sektoren.<br />
Norsk jernbaneskole skal gjennom<br />
faglige og administrative ressurser og<br />
eksterne samarbeidspartnere sikre<br />
sektorens kompetansebehov og<br />
videreutvikle fremtidige kompetansefremmende<br />
tiltak. Det er ingen liten<br />
oppgave, men ved å samlokalisere<br />
jernbanefaglige utdanninger, jobber<br />
skolen med å bli sektorens samlingspunkt.<br />
Norsk jernbaneskole skal<br />
fremme samhandling mellom<br />
sektorens mange yrkesgrupper, bygge<br />
opp under betydningen av felles<br />
begrepsapparat og fremme forståelsen<br />
for sektorens ulike arbeidsområder.<br />
Det satses nå på jernbane i Norge og<br />
hele 92 milliarder kroner skal i følge<br />
Nasjonal Transport Plan investeres i<br />
jernbanen det neste tiåret. Dette løftet<br />
betyr at det trengs flere medarbeidere.<br />
Jernbanesektoren må i årene som<br />
kommer rekruttere mange for å<br />
vedlikeholde og oppgradere det<br />
jernbanenettet som finnes og for å<br />
bygge nytt.<br />
Vi på Norsk jernbaneskole jobber for å<br />
imøtekomme etterspørselen og de<br />
kravene til kompetanse som stilles nå<br />
og i fremtiden. Norsk jernbaneskole er<br />
en del av Jernbaneverket, men er<br />
likevel hele sektorens kompetansesenter.<br />
Vår målsetning er å være en<br />
nøytral leverandør av kompetanse.<br />
Dørene er åpne for alle.<br />
Velkommen til Norsk jernbaneskole!<br />
Vennlig hilsen,<br />
Alle oss på Norsk jernbaneskole
Det er ikke tilfeldig.<br />
Hele96%avFlytogetsavganger<br />
går når de skal.<br />
Øyvind, Flytogfører<br />
Sikkerhet, punktlighet og personlig service er de viktigste forutsetningene for Flytogets fremgang. Her spiller ombordpersonalet<br />
vårt en uvurderlig rolle. Derfor stilles det også meget høye krav til hvem vi ansetter. Ikke bare må de gjennom strenge sikkerhetskurs,mendeskalogsåsikreattogetgårnårdetskal,atdufårdenhjelpoginformasjondutrengerunderveispåreisen,ogatdinsikkerhet<br />
alltid er ivaretatt. Vårt mål er at reisen med oss skal være denmesteffektiveogbehageligemåtenåkommesegtilogfraOsloLufthavnpå.<br />
Det vil flytogvertene og flytogførerne våre sørge for.<br />
DDB KF20 Foto: Frode Fotograf
På sporet av en god utdanning<br />
mange spennende muligheter med Norsk jernbaneskole<br />
• Lokomotivfører<br />
• Fører av skinnetraktorer<br />
• Trafikkstyrer<br />
• Kurs for elektromontører<br />
med KL-kompetanse<br />
• Kurs for signalmontører<br />
• Kurs for banemontører<br />
• Hovedsikkerhetsvakt<br />
Bak Norsk jernbaneskoles brune og<br />
grå fasade tilbys fagskole for<br />
lokomotivførere, flere grunn-<br />
utdanninger, fagkurs for lærlinger, og<br />
etter- og videreutdanningskurs for<br />
hele jernbanesektoren. Norsk<br />
jernbaneskole, som ligger i Jernkroken<br />
på Grorud i Oslo, er sektorens<br />
kompetansesenter. Skolen ble<br />
etablert på oppdrag fra Samferdselsdepartementet<br />
i 2005 for å<br />
imøtekomme sektorens behov.<br />
Norsk jernbaneskole samarbeider tett<br />
med jernbanesektoren, og utvikles i<br />
henhold til sektorens behov. Norsk<br />
jernbaneskoles ambisjon er å være<br />
selve navet innen kompetanseutvikling<br />
i jernbanefag i Norge.<br />
Skolen ønsker å være senteret der<br />
sektoren møtes for å tilegne seg ny<br />
kunnskap og oppdatere seg på sitt<br />
fagfelt, diskutere og utveksle<br />
kunnskap.<br />
7
8<br />
Lokomotivfører<br />
- med høy fart inn i framtiden!<br />
Lokomotivførerstudiet er ikke for hvem<br />
som helst. Det kreves mye for å bli en god<br />
lokomotivfører, og Norsk jernbaneskole<br />
har derfor en omfattende inntaksprosess<br />
som består av intervju, arbeidspsykologisk<br />
prøve og helsetest.
Fagskoleutdanningen er godkjent av<br />
Statens lånekasse og består av:<br />
• to semestre, effektiv studietid er<br />
46 uker<br />
• teoriundervisning, trening i<br />
simulator og øvelseskjøring med<br />
kjørelærer<br />
• pensum er bl.a. teknisk opplæring,<br />
loklære, trafikkbestemmelser,<br />
personlig sikkerhet og trafikk-<br />
sikkerhet<br />
• moduler som avsluttes med<br />
skriftlig og muntlig eksamen<br />
• undervisning fulltid, mandag til<br />
fredag, kl. 8:30 til 15:00. Møteplikt.<br />
For å søke seg til lokomotivførerutdanningen<br />
må man ha fylt 20 år og<br />
fullført og bestått videregående skole.<br />
Dersom du har fagbrev innen<br />
elektrofag eller industriell produksjon,<br />
eller allmennfaglig påbygging basert<br />
på disse er du direkte kvalifisert.<br />
Personer som har fullført og bestått<br />
studiespesialiserende med fordypning<br />
i matematikk eller fysikk er også<br />
direkte kvalifiserte til utdanningen.<br />
Personer med generell studie-<br />
kompetanse eller med fagbrev<br />
innenfor tekniske fag kan også søke<br />
seg til utdanningen, men de må<br />
igjennom et forkurs i elektro før de blir<br />
tilbudt plass ved lokomotivførerutdanningen.<br />
Det stilles også krav til<br />
norsk språkkompetanse.<br />
Mange lokomotivførere trives med<br />
friheten med å være sin egen sjef, det<br />
skiftende landskapet utenfor førerrommet,<br />
de gode kollegaene og det at<br />
lokomotivførerjobben ikke er en jobb<br />
man tar med seg hjem. Er dette en<br />
jobb for deg?<br />
9
10<br />
Nyter utsikten fra førerommet<br />
Flytoget glir inn på Oslo S og stopper forsiktig. Dørene åpnes og passasjerene haster videre.<br />
Lokomotivfører Beate Korth, kommer til syne i døråpningen, og smiler bredt. ”Jeg er veldig<br />
fornøyd,” sier Korth. ”Jeg stortrives på jernbanen. Jeg tjener godt, har verdens beste kollegaer,<br />
i verdens beste jobb!”<br />
Beate begynte som billettør på Jærbanen<br />
i Stavanger for å spe på<br />
inntekten da hun studerte til elektro-<br />
ingeniør, et valg som førte henne inn<br />
på nye veier. ”Jeg hadde det helt<br />
topp som billettør,” sier Korth. ”Før<br />
jeg begynte trodde jeg at jeg skulle<br />
jobbe i ei billettluke, men havnet om<br />
bord i togene. Det var noe helt nytt.”<br />
Korth trivdes så godt på jernbanen at<br />
hun ville videre og gjøre mer. ”Da de<br />
annonserte etter lokomotivførere i<br />
2002, søkte jeg og kom inn etter intervju,<br />
helsetest og arbeidspsykologisk<br />
prøve,” sier Korth. ”Det var en av de<br />
lykkeligste dagene i mitt liv. Jeg hadde<br />
veldig lyst til å bli lokomotivfører.”<br />
Lokomotivførerutdanningen tilbys i dag<br />
på Norsk jernbaneskole, lokalisert på<br />
Grorud i Oslo. Søkere må ha fylt 20 år.<br />
Fagskoleutdanningen er ettårig.<br />
”Jeg tror at de som begynner på<br />
jernbaneskolen i dag skal være stolte<br />
av seg selv for at de har kommet inn,”<br />
sier Korth. ”De har et tøft år i vente,<br />
men de får det igjen når de er ferdige.<br />
Jeg tror ikke de vil angre.”<br />
Etter å ha gjennomført lokomotivførerutdanningen,<br />
søkte Korth seg til<br />
Stavanger. ”Jeg begynte som eneste<br />
jente i Stavanger, noe jeg bare opp-<br />
levde som positivt,” sier Korth. ”Det<br />
finnes ingen grunn til at jenter ikke<br />
kan bli lokomotivførere. Arbeidet kan<br />
utføres like godt av oss som av gutter.<br />
Det er ikke noen ulemper med å være<br />
jente og lokomotivfører”.<br />
Etter 5 år i Stavanger som fører i NSB,<br />
søkte Korth seg til Flytoget. ”Jeg hadde<br />
lyst til å flytte på meg, og hadde hørt<br />
utrolig mye flott om Flytoget, så jeg<br />
valgte å søke meg dit,” sier Korth.<br />
”Her stortrives jeg! Jeg har aldri hatt<br />
det bedre! Flytoget er en forutsigbar<br />
arbeidsplass. Du vet hva som forventes<br />
av deg. De er flinke til å holde kurs slik<br />
at du alltid føler deg oppdatert. Du er<br />
veldig forberedt på de situasjonene<br />
som kan oppstå, noe som gjør at du<br />
føler deg trygg på jobben som skal<br />
utføres.”<br />
Flytoget bringer passasjerer til og fra<br />
Oslo Lufthavn Gardermoen med<br />
Drammen som endestasjon. ”Det er<br />
ikke mange som har en trygg arbeidsplass<br />
i 2010, men dette er nok en av<br />
Norges sikreste,” sier Korth. ”Vi blir<br />
bare mer og mer miljøbevisste, og det<br />
satses mer og mer på tog. Vi har en<br />
fantastisk jobb, noe jeg har lyst til at<br />
folk skal være klar over.”<br />
”Turnusarbeid er det beste, og det<br />
verste med lokomotivføreryrket,” sier<br />
Korth. ”Det beste er at man har fri<br />
midt i uka. Hvilke andre plasser kan<br />
jeg sove til kl. 12 en dag og ha fire<br />
dagers helg? Men det å snu døgnet<br />
er det verste. Vi jobber til så forskjellige<br />
tider av døgnet i løpet av uka, og det<br />
kan jeg av og til kjenne på at jeg blir<br />
litt sliten av. Men vi har en fantastisk<br />
utsikt fra førerrommet, noe som gjør<br />
at arbeidsdagene oppleves som<br />
positive, selv når man er sliten. Og<br />
når vi er på jobb får vi betalt, og når<br />
vi har fri har vi helt fri.”
Fører av skinnetraktorer<br />
– tøyler kraften av<br />
“gule maskiner”<br />
Norsk jernbaneskole tilbyr utdanningen “Fører av skinnetraktorer”,<br />
også kalt gule maskiner, både ved Marienborg i<br />
Trondheim og på Grorud i Oslo.<br />
Utdanningen på skolen går over ca.<br />
21 uker, og tar utgangspunkt i at<br />
deltakerne allerede har:<br />
• fagbrev i et “jernbanefag” som<br />
bane-, signal- eller KL-montør<br />
eller<br />
• godkjenning som hoved-<br />
sikkerhetsvakt<br />
eller<br />
• godkjenning som signalgiver<br />
Etter eksamen ved skolen avsluttes<br />
opplæringen med 8 uker øvelseskjøring<br />
i det enkelte togselskap,<br />
Jernbaneverket eller entreprenørbedrift.<br />
Autorisering og godkjennelse som<br />
fører etter gjennomført øvelseskjøring,<br />
gis av Jernbaneverket.<br />
Førere av skinnetraktorer har ansvar<br />
for en sikker framføring og bruk av<br />
disse. De skal også føre tilsyn med<br />
materiellet og foreta sikkerhetsmessig<br />
kontroll før og etter bruk.<br />
Nyutdannede førere kommer til å<br />
være ettertraktede i årene framover.<br />
I løpet av en tiårs periode kommer<br />
omkring 200 førere til å gå over i<br />
andre stillinger eller i pensjonistenes<br />
rekker. Disse må erstattes.<br />
Som fører av skinnetraktorer skal du:<br />
• Ha gode holdninger til sikkerhet<br />
• Ha en bevisst holdning til egen<br />
rolle i samspillet mellom<br />
menneske, teknikk og<br />
organisasjon<br />
• Være innforstått med eget ansvar<br />
• Ha gode kommunikasjons-<br />
egenskaper<br />
• Kunne planlegge arbeidet ditt<br />
• Vite hvor man finner relevant<br />
informasjon<br />
• Ha grunnleggende kunnskaper om<br />
moderne informasjonsteknologi<br />
• Ha gode kunnskaper om<br />
tilgrensende yrker og deres<br />
myndighet<br />
• Være presis<br />
13
14<br />
Full kontroll<br />
på en gul maskin<br />
Det finnes muligheter på jernbanen, og Ole Jørgen<br />
Skinderhaug grep dem. Skinderhaug søkte seg til jernbanen<br />
som lærling i 2002 og tok fagbrevet som banemontør.<br />
Han er nå stasjonert på Støren, i Trøndelag, ikke langt fra hvor<br />
han bor.<br />
”Det var litt tilfeldig at jeg begynte på<br />
jernbanen, men stort sett hele<br />
familien jobber her,” sier Skinderhaug.<br />
”Jeg ble oppfordret på skolen til å<br />
søke.” Etter seks år som banemontør,<br />
startet Skinderhaug tilleggsutdanning<br />
som fører av skinnetraktorer i mars<br />
i fjor.<br />
”Jeg jobber med drift og vedlikehold<br />
av infrastrukturen til Jernbaneverket,”<br />
sier Skinderhaug. ”Jeg er banemontør<br />
og arbeidsmaskinfører.<br />
Jeg kjører Robel, og så får jeg<br />
opplæring på pakkmaskin. Det er en<br />
sporjusteringsmaskin som pakker<br />
pukken under skinnegangen.”<br />
Utdanningen fører av skinnetraktorer<br />
går over 21 uker og tar utgangspunkt<br />
i at deltagerne allerede har fagbrev i<br />
et av jernbanefagene eller innehar<br />
godkjennelse som hovedsikkerhetsvakt<br />
eller signalgiver.<br />
”Det var bra,” sier Skinderhaug om<br />
utdanningen. ”De hadde god greie på<br />
hva de holdt på med, men det kunne<br />
kanskje ha vært bakt inn litt mer<br />
praksiskjøring i opplæringen.”<br />
Skinderhaug er en mann som trives<br />
best med å være ute. ”Vi jobber ute<br />
hele året, man blir vant med det,” sier<br />
Skinderhaug. ”Det er verre å jobbe<br />
inne. Det er mest papirarbeid.”<br />
Skinderhaug liker seg på jernbanen.<br />
Han jobber skift og jobber som regel<br />
i team, men det er litt avhengig av<br />
hvor omfattende arbeidsoppgavene<br />
er. Skinderhaug sier at han har<br />
merket at det har blitt mer å gjøre de<br />
siste årene i forbindelse med fokuset<br />
på jernbanen. ”Arbeidsoppgavene er<br />
varierte,” sier Skinderhaug.<br />
”Jernbanen er stor. Det er godt<br />
arbeidsmiljø, og man blir kjent med<br />
mye folk.”
FREMTIDEN ER PÅ SKINNER<br />
BANESERVICE ER INVOLVERT I FLERE AV SKANDINAVIAS STØRSTE JERNBANEUTBYGGINGER.<br />
LYSAKER � SANDVIKA, NYTT DOBBELTSPOR MELLOM SANDNES OG STAVANGER, BYBANEN<br />
I BERGEN OG CITYBANAN I STOCKHOLM: BANESERVICE ER DER!<br />
www.baneservice.no<br />
Baneservice er den ledende jernbaneentreprenøren<br />
i Norge. Vi bygger og vedlikeholder spor, kontaktledninger,<br />
signal- og teleanlegg. Vi jobber<br />
med både jernbane, sporvei og terminaler.<br />
Og mer skal det bli.<br />
Politikerne har for alvor fått øynene opp for at<br />
jernbane er en miljøvennlig transportløsning.<br />
I årene framover satses det sterkt på jernbane,<br />
og vi i Baneservice skal gjøre vår del av jobben.<br />
I årene som kommer trenger vi mange nye medarbeidere,<br />
særlig med bakgrunn som fagarbeidere<br />
og ingeniører. Vi som jobber i Baneservice liker<br />
travle dager og setter pris på faglig utvikling i en<br />
sektor som blir lagt merke til.<br />
Om du vil spille på et vinnerlag, sjekk<br />
www.baneservice.no/jobb.<br />
Kanskje du også får din fremtid på skinner.
Trafikkstyrer – for den<br />
strukturerte og selvstendige<br />
Ønsker du deg en ansvarsfull jobb hvor kvaliteter som selvstendighet, nøyaktighet og evnen til<br />
å arbeide under hektiske forhold vektlegges? Da er kanskje trafikkstyrer noe for deg?<br />
Trafikkstyrer er den som overvåker<br />
og sikrer togtrafikken inne på en<br />
stasjon samt på strekningen frem<br />
til neste stasjon. I tillegg gir vedkommende<br />
trafikkinformasjon til de<br />
reisende.<br />
Sammen med togledere sørger<br />
trafikkstyrer for at trafikkavviklingen<br />
på jernbanenettet skjer på en sikker<br />
og effektiv måte.<br />
For å bli trafikkstyrer søker du en<br />
aspirantstilling hos Jernbaneverket.<br />
Utdanningen varer i ca ni måneder,<br />
og består av en praktisk og en<br />
teoretisk del, som utgjør ca. 50%<br />
hver. Den teoretiske undervisningen<br />
foregår på Norsk jernbaneskole på<br />
Grorud i Oslo, mens du får praktisk<br />
erfaring på en av flere stasjoner rundt<br />
om i landet.<br />
Du får opplæring i å styre jernbanetrafikken<br />
på en sikker og effektiv<br />
måte. Etter endt opplæring kan du<br />
søke stillinger som trafikkstyrer over<br />
hele landet.<br />
Med erfaring som trafikkstyrer kan du<br />
søke en opplæringsstilling som<br />
togleder. Togleder har ansvar for å<br />
styre togtrafikken i et større<br />
geografisk område, og vedkommende<br />
jobber fra en av flere trafikkstyringssentraler<br />
rundt om i landet.<br />
17
18<br />
Problemløser<br />
med full kontroll<br />
Livet er bra, og Øyvind Aukrusttrædet er fornøyd med seg<br />
selv. Han er på vei akkurat dit han vil. Aukrusttrædet er utdannet<br />
trafikkstyrer fra Norsk jernbaneskole og var ferdig på<br />
skolen 1. mai 2009.<br />
”Dette er den beste jobben jeg har<br />
hatt, uten tvil,” sier Aukrusttrædet.<br />
”Jeg er stasjonert på Grefsen stasjon.<br />
Vi er åtte som jobber der. Vi må være<br />
åtte for å holde det gående fordi<br />
Grefsen er bemannet døgnet rundt,<br />
hele uka. De aller, aller fleste<br />
stasjonene er døgnbetjent.”<br />
En trafikkstyrer styrer trafikken på en<br />
enkelt stasjon som ikke er styrt av en<br />
togleder, og tilstøtende ikke fjernstyrte<br />
strekninger.<br />
”Trafikkstyrere er veldig stolte folk,<br />
de har yrkesstolthet,” sier<br />
Aukrusttrædet. ”Det ligger en stolthet<br />
i det at man gjør er en viktig jobb.<br />
Det er litt skummelt å tenke på det<br />
ansvaret vi har, men det går bra. Vi har<br />
kontrollen. Det er det som er artig<br />
med jobben, at vi må være på topp<br />
hele tiden.”<br />
For å bli trafikkstyrer må man søke<br />
seg til Jernbaneverket som trafikkstyreraspirant.<br />
For å få et tilbud må<br />
kandidatene bestå en helsetest og<br />
arbeidspsykologisk prøve og møte til<br />
personlig intervju. Utdanningen går<br />
over 9 måneder og består av 50 %<br />
praktisk opplæring da du jobber på<br />
en stasjon.<br />
”Faglig skal du kunne alt når du er<br />
ferdig på skolen, og i prinsippet skal<br />
du kunne ta over hvilken som helst<br />
stasjon,” sier Aukrusttrædet. ”Du<br />
jobber alene, så vær forberedt på<br />
ansvaret. Du må takle ansvaret og<br />
det å jobbe alene. Du må kunne<br />
tenke langsiktig og være en problemløser.<br />
Dette er logistikk.”<br />
Aukrusttrædet begynte i jernbanen<br />
som ombordansvarlig i Flytoget.<br />
”Jeg trivdes kjempegodt i Flytoget,”<br />
sier Aukrusttrædet. ”Valget videre<br />
stod mellom å bli lokomotivfører eller<br />
trafikkstyrer og togleder - og da ble<br />
det togleder. Trafikkstyrer er et<br />
spennende yrke og det finnes<br />
muligheter for å videreutvikle seg.<br />
Det var den største grunnen til at jeg<br />
søkte som trafikkstyrer.”<br />
”Jeg begynner som toglederaspirant<br />
1. september, og jeg er litt stolt fordi<br />
det har vært målet hele tiden,” sier<br />
Aukrusttrædet. ”Veien stopper ikke<br />
når du søker trafikkstyrer. Det finnes<br />
veldig mange muligheter: foreningen,<br />
togleder og andre stillinger i<br />
Jernbaneverket.”
20<br />
Energimontør med KL-kompetanse<br />
– en jobb med spenning!<br />
På de fleste jernbanestrekninger i Norge brukes det i dag elektrisk energi som drivkraft for<br />
togene, og kontaktledningen er en livsviktig navlestreng i så måte. Å jobbe som energimontør<br />
med KL-kompetanse vil med andre ord si en arbeidsdag med spenning.<br />
Jernbaneverkets anlegg for strømforsyning<br />
består blant annet av egne<br />
omformerstasjoner, overføringslinjer<br />
og kontaktledninger for overføring av<br />
elektrisk kraft til togene. Arbeidet<br />
med montering, drift og vedlikehold<br />
av disse anleggene blir utført av<br />
energimontører. Som energimontør<br />
med KL-kompetanse jobber du i<br />
høyden, gjerne 5 -6 meter over<br />
bakken.<br />
Feilretting på anlegget innebærer<br />
kontrollarbeid og vedlikehold med<br />
justeringer i henhold til krav-<br />
spesifikasjonene, og du bytter ut<br />
deler for å forebygge feil. I tillegg har<br />
Jernbaneverket en rekke langsgående<br />
høyspentanlegg med 22.000<br />
volt for forsyning av infrastrukturen<br />
som arealbelysning, signalanlegg,
Kontaktledningen<br />
er togets<br />
navlestreng<br />
sporvekselsvarme og lignende.<br />
For å bli energimontør må man søke<br />
lærlingplass i en godkjent<br />
opplæringsbedrift. Søker må ha<br />
bestått videregående skole,<br />
elektrofag elenergi. Etter avlagt<br />
fagbrev og ansettelse i Jernbaneverket,<br />
vil energimontørene få løpende<br />
tilleggsopplæring i de forskjellige<br />
kontaktledningssystemer som<br />
Jernbaneverket bruker. Med<br />
KL-kompetanse har du en<br />
tilleggskompetanse for bygging, drift<br />
og vedlikehold av jernbanens<br />
kontaktledningsanlegg. I tillegg kan<br />
det være hensiktsmessig å ta<br />
tilleggsutdanning som fører av<br />
skinnetraktorer.<br />
21
22<br />
En variert hverdag<br />
Odd Gunnes er en mann som er tilfreds med jobben sin.<br />
Inspirert av en nabo i Trøndelag startet Gunnes som aspirant<br />
på jernbanen i 1976, og her har han blitt.<br />
”Det beste med jobben er at vi har<br />
det fritt og variert,” sier Gunnes om<br />
jobben som energimontør med<br />
KL-kompetanse. ”Det skjer mye og<br />
ikke en dag er lik.”<br />
Gunnes er elektroformann i<br />
Jernbaneverket og stasjonert på<br />
Alnabru. ”Det å jobbe her er noe helt<br />
annet enn å være elektriker,” sier<br />
Gunnes. ”Det er mer mekanikk enn<br />
elektro. Mekanikk er den vesentlige<br />
delen når du jobber med kontaktledning.<br />
Elektrodelen er forholdsvis<br />
enkel. Det er en enkel kobling, strøm<br />
inn og strøm ut. Strømmen mates ut i<br />
kabel og tilbake i skinnegangen.”<br />
Som energimontør med KL-<br />
kompetanse er hovedoppgavene<br />
kontroll av høyspentanlegg på jernbanen,<br />
kontaktledninger og elektroforbindelser,<br />
og jordningsforbindelser<br />
i master og anleggsdeler. Det er<br />
kontaktledningen som gir strøm til<br />
toget. Ledningen har en tendens til og<br />
utvides og trekkes sammen opptil 70<br />
til 80 cm om sommeren og vinteren.<br />
Denne kabelen må strekkes slik at<br />
den ikke har nedheng. ”Her er det<br />
store krefter,” sier Gunnes. ”Det er et<br />
par tonn strekk. Vi jobber på anlegg<br />
som er strømløse, men det kan være<br />
litt skummelt. Så lenge du gjør<br />
sikkerhetstiltak er det relativt trygt.<br />
Elsikkerhet er utrolig viktig. Du skal<br />
ha respekt for hva du driver<br />
med. Ulykker kommer av brudd på<br />
sikkerhetsregler. ”<br />
Energimontører med KL-kompetanse<br />
jobber i team på tre til fire mann og<br />
de jobber turnus. Hvordan turnusen<br />
ser ut er avhengig av hvor i landet du<br />
er stasjonert. I Oslo-området er det<br />
døgnberedskap. Det jobber mellom<br />
40 og 50 mann som elektromontører<br />
med KL-kompetanse i Oslo-området.<br />
Gunnes sier at jobben ikke er tung,<br />
og at kroppen i mindre grad utsettes<br />
for slitasjeskader i og med at den er<br />
så variert. Man holder lengre i yrket,<br />
men som andre steder på jernbanen<br />
er gjennomsnittsalderen høy og det<br />
rekrutteres nå nye. ”Som lærling får<br />
du prøvd ut mye forskjellig,” sier<br />
Gunnes. ”Du får være med som<br />
ekstramann så fort som mulig. Vi<br />
klatrer noe i dag også, så du bør<br />
kanskje ikke ha høydeskrekk om du<br />
skal begynne. Og du må kunne jobbe<br />
selvstendig.”<br />
Som energimontør med KL-<br />
kompetanse er det relativt vanlig<br />
at man tar tilleggsutdannelse som<br />
arbeidsmaskinfører og hoved-<br />
sikkerhetsvakt. ”Vi gjør det meste,<br />
det er ganske så omfattende,” sier<br />
Gunnes. ”Det mest utfordrende med<br />
jobben er når vi får driftstans. Da kan<br />
det være varmt om øra. Togene står<br />
og ledningen ligger som spagetti på<br />
bakken. Det er morsomt når du får<br />
det til og du har gjort en god jobb.”
24<br />
Signalmontør - et yrke med fokus<br />
på sikkerhet og teknologi<br />
I et samfunn med økende krav til sikkerhet, komfort, punktlighet og avgangshyppighet,<br />
forutsettes det sikre og velfungerende signaltekniske anlegg. De spesialiserte tekniske<br />
løsningene som benyttes er utviklet for å oppfylle de strenge samfunnskravene som stilles.<br />
Signalmontørens arbeidsoppgaver<br />
omfatter bygging, drift, vedlikehold og<br />
feilretting på disse signalanleggene<br />
både ved jernbane, T-bane og trikk.<br />
Signalsystemene består av mekaniske,<br />
relébaserte, elektroniske og digitale<br />
anlegg.<br />
Signalmontørfaget er et offentlig<br />
godkjent fag. For å bli signalmontør<br />
må man søke lærlingplass i en<br />
godkjent opplæringsbedrift. Søker<br />
må ha bestått videregående skole,<br />
elektrofag elenergi.
Signalmontøren har strenge krav til<br />
nøyaktighet i arbeidet, ettersom man<br />
har et medansvar for sikkerheten til<br />
mennesker og materiell. I tillegg til<br />
fagkompetanse, vektlegges derfor<br />
holdninger og nøyaktighet.<br />
Krav til årlig sertifisering og en<br />
løpende teknologisk utvikling gjør at<br />
signalmontører må holde seg opp-<br />
datert innen de ulike fagområdene, bl. a.<br />
med kurs levert av Norsk jernbaneskole<br />
og Järnvägskolan i Sverige.<br />
Karrieremessig er det også muligheter<br />
for å videreutdanne seg til signalingeniør.<br />
Signalingeniøren utfører<br />
prosjektering, godkjenner tegninger<br />
og sluttkontrollerer signalanlegg.<br />
21
26<br />
Jobber for grønt lys<br />
De er på to forskjellige steder i livet, men de er akkurat der de ønsker å være.<br />
Daniel Røstadstuen er en av to lærlinger på Jernbaneverkets signalavdelingen på Lillestrøm,<br />
og Bjørnar Snekkerlien er hans veileder og fagspesialist signal.<br />
”Dette er en vanvittig bra arbeidsplass,”<br />
sier Snekkerlien, som<br />
omskolerte seg på grunn av en dårlig<br />
rygg og var ferdig fagarbeider i 2000.<br />
”Jeg begynte på Lillestrøm og har<br />
vært her siden. Vi er heldige i og med<br />
at vi har veldig gode jobber.”<br />
Signalmontører har en sentral rolle på<br />
jernbanen. Det er signalmontørene<br />
togleder ringer dersom togene står<br />
fordi et signal ikke går over i grønt<br />
lys. ”Vi er en hjelpende hånd for<br />
togleder. Vi bygger, ferdigstiller,<br />
monterer og gjør alt innen signalfaget,”<br />
sier Snekkerlien. ”Vi har med<br />
alt som styrer sikkerheten for at<br />
togene skal kunne kjøre feilfritt.”<br />
Røstadstuen sier at det var ren flaks<br />
at han begynte som signallærling.<br />
Han hadde egentlig planlagt en annen<br />
vei. ”Jeg har en kompis som er ferdig<br />
nå i sommer. Han skrøt veldig av<br />
signalfaget, og jeg er glad for det,”<br />
sier Røstadstuen. ”Veilederne er<br />
veldig flinke til å få tak i jobber som<br />
ellers hadde blitt satt ut på anbud. Vi<br />
gjør både elektriske og mekaniske<br />
jobber.”<br />
Røstadstuen er på Norsk<br />
jernbaneskole ca. 1 uke i måneden for<br />
å delta på teoriundervisning i faget.<br />
Lærlingtiden er 2,5 år og avsluttes<br />
med en nesten fire uker lang<br />
fagprøve. ”Det er ikke kjempelett å<br />
lese hjemme ved siden av jobb slik at<br />
det er godt å ha teorien på skolen,”<br />
sier Røstadstuen. ”Vi har jobb på<br />
arbeidsplassen og teori på skolen,<br />
men det hadde vært fint med et bedre<br />
opplegg for hva man må igjennom i<br />
løpet av læretida.”<br />
Snekkerlien sier at det krever en god<br />
del arbeid for å gi lærlingene den<br />
opplæringen de har krav på, men det<br />
å være veileder har gitt ham en giv i<br />
hverdagen. ”Gutta er veldig flinke,”<br />
sier Snekkerlien. ”Dette går over all<br />
forventning. Problemet nå er å ta vare<br />
på folk, følge opp og gi dem god<br />
læring og nok utfordringer.”<br />
Snekkerlien og Røstadstuen sier at<br />
de trives godt og er positive til<br />
fremtiden. ”Det er jo en veldig<br />
satsning på fremtiden på jernbanen,”<br />
sier Snekkerlien. ”Vi trenger folk i<br />
lang tid fremover. Dette er en sikker<br />
arbeidsplass og vi får håpe at det<br />
kommer til å være det i fremtiden<br />
også. Jeg kunne ikke hatt en bedre<br />
jobb. Det er hele tiden noe nytt og<br />
ingen like dager.”<br />
Røstadstuen sier at han svært gjerne<br />
vil bli værende på Lillestrøm etter<br />
endt læretid og avlagt fagprøve.<br />
”Jeg er ikke redd for å miste jobben<br />
dersom jeg er så heldig å få jobb<br />
her,” sier Røstadstuen. ”En vanlig<br />
elektriker kobler og trekker ledninger.<br />
Dette er helt andre forhold. Vi har<br />
veldig mye forskjellig å gjøre og man<br />
må være litt kreativ.”
Banemontører – fundamentets voktere<br />
Banemontører har en helt sentral rolle på jernbanen. Deres fagfelt omfatter både over- og<br />
underbygging, bestående av skinner, sviller, ballast (pukkstein) og drenering.<br />
Underbyggingen er alt du ikke ser,<br />
som ligger under ballasten, det vil si<br />
det bærende fundamentet som<br />
skinner og sviller hviler på, mens<br />
overbyggingen er det som er synlig<br />
for det blotte øyet når man ser på et<br />
jernbanespor. Underbygging omfatter<br />
også grøfter, stikkrenner og bruer.<br />
Banemontørfaget er stadig like<br />
aktuelt. I og med at vi nå ser mer og<br />
mer ekstremvær, blir grøfter og<br />
stikkrenner stadig mer viktig å<br />
vedlikeholde.<br />
Banemontører har opp gjennom<br />
årene jobbet mest med vedlikehold<br />
av infrastrukturen enn det å bygge<br />
nye spor. Gamle sportraseer trenger<br />
mye vedlikehold for å kunne<br />
opprettholde regulariteten. Fremtidig<br />
jernbanesatsning vil nok gjøre at<br />
banemontørene får mer arbeid med<br />
nybygging av spor.<br />
For å bli banemontør må man søke<br />
lærlingplass i en godkjent opplæringsbedrift.<br />
Søker må ha bestått videregående<br />
skole, og ha riktig bakgrunn<br />
fra bygg- og anleggsteknikk.<br />
Norsk jernbaneskole tilbyr sentralt<br />
banemontørkurs for lærlinger samt<br />
etterutdannings- og repetisjonskurs<br />
innen banemontørfaget.<br />
29
Det ligger i blodet<br />
For Per Saksvoll, fagarbeider hos Strukton Rail, finnes det<br />
ikke noe reelt alternativ til banemontørjobben på jernbanen.<br />
”Jeg trives på jernbanen og det er<br />
dette jeg kan,” sier Saksvoll som<br />
begynte på jernbanen i 1980. ”De<br />
søkte etter aspiranter, og vi var av de<br />
siste som ble tatt inn.”<br />
Det ble rekruttert lite til jernbanen i<br />
årene etter 1980, men nå rekrutteres<br />
det igjen for å imøtekomme satsningen<br />
på jernbanen. ”Jeg merker at det<br />
satses,” sier Saksvoll. ”Det er mye<br />
mer satsning nå enn på slutten av 80tallet.<br />
Da brukte de ikke penger og<br />
reparasjonene ble bare klatt i klatt. Det<br />
må bygges nytt om det skal bli noe,<br />
og nå blir alt skiftet.”<br />
Som banemontør jobber Saksvoll med<br />
selve infrastrukturen bestående av<br />
skinner, sviller, ballast og drenering.<br />
”Vi jobber med skinnegående materiell:<br />
trikk, t-bane og tog,” sier Saksvoll. ”Det<br />
er ikke materiellmessige forskjeller,<br />
men det er litt annerledes med sikkerhetsvakter.<br />
På t-banen er for eksempel<br />
ikke jernbanens hovedsikkerhetsvakt<br />
godkjent. De har sitt eget folk.”<br />
I tillegg til å være banemontør, er<br />
Saksvoll også godkjent hoved-<br />
sikkerhetsvakt og fører av skinnetraktorer.<br />
Saksvoll sier han har sett<br />
mange forandringer på jernbanen<br />
siden han begynte, blant annet på<br />
materiellet.<br />
”Nå veier en betongsville 250 kg, to<br />
menn kan ikke løfte den,” sier Saksvoll.<br />
”Vi har fått nye tyngre redskaper og<br />
nye maskiner, men vi bruker også<br />
mye håndverktøy, spett og slegge.”<br />
Som banemontør jobber Saksvoll<br />
skift og gjerne natt, ettersom det da<br />
er mindre trafikk på sporet. ”Det er<br />
en fin jobb og variert,” sier Saksvoll.<br />
”Det er mye forskjellig, spesielt for<br />
oss som jobber på anlegg. Vi reiser<br />
dit jobben er. Gutta som søker seg til<br />
kontoret søker seg gjerne ut igjen.<br />
Det er så mye bedre å jobbe ute. Det<br />
ligger i blodet.”<br />
31
32<br />
Sikkerhet<br />
satt i<br />
system<br />
Trafikksikkerhet er alltid<br />
første prioritet på jernbanen.<br />
Å jobbe i jernbanesektoren<br />
medfører et stort ansvar for<br />
sikkerhet for passasjerer,<br />
personell og materiell.<br />
Grunnleggende trafikksikkerhet er en<br />
opplæringsmodul som er lik for alle<br />
sikkerhetsfunksjonene på jernbanen<br />
og utgjør selve basisen. Etter å ha<br />
gjennomført denne obligatoriske<br />
grunnleggende sikkerhets-<br />
opplæringen, spesialiserer man seg<br />
innenfor sin funksjon.<br />
Norsk jernbaneskole tilbyr komplette<br />
kurs. Skolen arrangerer blant annet<br />
kurs for hovedsikkerhetsvakter,<br />
signalgivere, kurs i Leder for elsikkerhet,<br />
kurs i Forskrifter om<br />
Sikkerhet ved drift av elektriske<br />
anlegg (FSE L), og Sikkert arbeid i og<br />
ved spor for entreprenører, Ferdsel<br />
langs spor og oppdateringskurs i<br />
trafikksikkerhet.<br />
Grunnleggende trafikksikkerhet<br />
består i hovedsak av å etablere et<br />
felles begrepsapparat, slik at alle<br />
som jobber på jernbanen har en<br />
enhetlig forståelse av hva som ligger<br />
i ord og uttrykk. Hensikten er å unngå<br />
misforståelser da dette kan føre til<br />
ulykker. Brudd på trafikksikkerhetsregelverket<br />
kan få store konsekvenser<br />
i form av skader på materiell og<br />
personer.
33<br />
Med fokus på sikkerhet<br />
Frank Vidar Jonsfet har ansvar for mye når han jobber som hovedsikkerhetsvakt, men det er<br />
akkurat slik han vil ha det. ”Jeg har jobba på jernbanen i 20 år og det blir nok 20 år til håper<br />
jeg,” sier Jonsfet. ”Min oppfatning er at dette er verdens beste jobb. Jeg kunne ikke ha tenkt<br />
meg noe anna.”<br />
Jonsfet startet på jernbanen som<br />
hjelpearbeider da han var 18 år<br />
gammel. Det var et naturlig valg fordi<br />
både hans far og bestefar hadde<br />
jobbet på jernbanen. I dag er Jonsfet<br />
hovedsikkerhetsvakt og arbeidsmaskinfører<br />
for Norsk jernbanedrift<br />
og kjører stort sett alle typer<br />
maskiner som brukes på jernbanen.<br />
”Det er vanlig å ha både arbeidsmaskinfører<br />
og hovedsikkerhetsvakt<br />
på plass,” sier Jonsfet. ”Om det er et<br />
stort anleggsområde kan du bare<br />
inneha en av funksjonene, men stort<br />
sett er det den som kjører som også<br />
er hovedsikkerhetsvakt.”<br />
Det er stort fokus på sikkerhet på<br />
jernbanen, og konsekvensene kan bli<br />
store dersom det skjer ulykker.<br />
”Hovedsikkerhetsvakta har ansvar for<br />
sikkerheten på arbeidsstedet,” sier<br />
Jonsfet. ”Man skal ivareta sikkerheten<br />
slik at ting ikke skal skje.<br />
Grunnen til at det er så lite ulykker er<br />
sikkerhetstiltaka.”<br />
Sikkerheten reguleres av forskriften<br />
Trafikksikkerhetsregler for<br />
Jernbaneverkets nett (TJN). ”Det er<br />
et oppslagsverk, du skal jo kunne<br />
det,” sier Jonsfet. ”Det er voldsomt<br />
mye å holde seg oppdatert på, men<br />
det er jo det vi har betalt for. Hvert<br />
tredje år er det ny sikkerhetsprøve<br />
og det er årlig førstehjelpsopplæring.”<br />
Jonsfet sier at han merker at det nå<br />
satses på jernbane i Norge. ”Nå har<br />
vi litt meningsfullt å gjøre,” sier<br />
Jonsfet. ”Vi merker at det har<br />
kommet mer penger til jernbanen.<br />
Alle mann har vært i arbeid hele<br />
vinteren siden vi starta opp i 2005.”<br />
Mye av vedlikeholdsarbeidet som<br />
gjennomføres på jernbanen gjøres på<br />
natten, og det er mye skiftarbeid.<br />
Arbeid på jernbanen utføres gjerne i<br />
team. ”Jeg jobber stort sett aldri<br />
alene,” sier Jonsfet. ”Arbeidslagets<br />
størrelse kommer an på hva som skal<br />
gjøres. Det er en voldsomt selskapelig<br />
jobb. Du bør være glad i å prate. Det<br />
er alle tiders folk stort sett overalt.<br />
Det blir som en stor familie. Man<br />
treffer stort sett de samme folka om<br />
og om igjen.”<br />
Som en del av et arbeidsteam, reiser<br />
Jonsfet dit jobben er. ”Det er det som<br />
er fint med jernbanen, det er variert,<br />
også reiser du land og strand rundt.<br />
Du er aldri lenge på samme plassen,”<br />
sier Jonsfet. ”Det er godt å komme<br />
seg vekk, men det er ikke akkurat<br />
familievennlig. Jeg reiser hele året og<br />
trives med det. Vi jobber sju dager på<br />
og sju dager av. Det er stort sett det<br />
samme i alle jernbanefirmaene.”
36<br />
Nytt bygg – flere muligheter!<br />
Norsk jernbaneskole ligger i Jernkroken på Grorud i Oslo. Den ble opprettet i 2005, men det<br />
viste seg fort at skolen kom til å trenge mer plass. Det nye tilbygget på ca. 2.700 m 2 stod<br />
ferdig våren 2010.<br />
Skolen består av lyse, moderne<br />
undervisningsrom, grupperom,<br />
fellesarealer, auditorium, kantine og<br />
simulatorsenter i første etasje, og<br />
kontorer og møtelokaler i andre<br />
etasje. Simulatorsenteret er unikt i<br />
europeisk sammenheng da de to<br />
simulatortypene, for lokomotivførere<br />
og for togledere, enten kan opereres<br />
hver for seg eller sammen. Tilbygget,<br />
tegnet av Arne Henriksen Arkitekter,<br />
har et røft utseende og er preget av<br />
spennende materiale- og fargevalg.<br />
Skolens lokaler er på ca. 3.700 m 2 ,<br />
i tillegg til tekniske undervisnings-<br />
bygg. Norsk jernbaneskole er jernbanesektorens<br />
kompetansesenter og tilbyr<br />
en rekke etter- og videreutdanningskurs,<br />
i tillegg til lokomotivfører-<br />
utdanningen, grunnutdanning for<br />
trafikkstyrere og kurs for lærlinger<br />
innen jernbanefag.
���������<br />
�����������������������������������������������������������������������<br />
����������������������������������������������������������������������������<br />
������������������������������������������<br />
������������������������������<br />
����������������������������<br />
�����������������������������������������<br />
����������������������������������������<br />
���������������������������������������������<br />
����������������������������������������������������<br />
��������������������������������������<br />
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������<br />
sigurd stave maskin 185x140.pdf 16-03-2009 13:51:49<br />
����������������������������������������������<br />
������������������������������������������<br />
�������������������������������������������<br />
� �� ��������������<br />
� ��� ������������<br />
� ��� ����<br />
� ��� �������<br />
� ��� ���������������������<br />
� ��� ���������������������������
Så nær virkeligheten som mulig<br />
I Norsk jernbaneskoles simulatorsenter kan studenter få trent på avvikssituasjoner uten at<br />
det utgjør noen risiko for mennesker eller materiell. I forbindelse med utbyggingen på Norsk<br />
jernbaneskole, ble det etablert et 400 m 2 stort simulatorsenter for å kunne tilby best mulig<br />
utdanning til lokomotivførere, arbeidsmaskinførere og togledere.<br />
MSE Weibull har levert den fysiske<br />
løsningen til de seks togsimulatorene,<br />
mens Sydac er prosjektansvarlig for<br />
hele simulatorsenteret og har også<br />
levert den tekniske løsningen for<br />
togsimulatorene.<br />
Flytoget er medeier i togsimulatoren<br />
og førerommene ser derfor ut som på<br />
Flytoget og alle instrumenter ikke<br />
bare ser like ut, men også føles likt<br />
som i et ekte tog. Togsimulatorene<br />
brukes i lokomotivførerutdanningen,<br />
fører av skinnetraktorer-utdanningen<br />
og oppfriskningskurs for Flytogets<br />
førere. Selv om simulatorene ser ut<br />
som Flytoget kan de også kjøres i<br />
godsmodus.<br />
Togledersimulatoren, som brukes i<br />
toglederopplæringen, består av tre<br />
arbeidsplasser og er levert av TRE,<br />
The Railway Engineering Company.<br />
Arbeidsplassene er helt like de som<br />
finnes på togledersentralen på Oslo S.<br />
Simulatortrening er en unik læringsmulighet<br />
i og med at man her har<br />
mulighet for å øve på ting som man<br />
ikke kan øve på i skarpe anlegg. Her<br />
kan man oversette regelverket i<br />
praksis og øve på de vanskelige<br />
tingene.<br />
Senteret har blitt møtt med interesse<br />
fra det europeiske opplæringsmiljøet<br />
fordi her finnes det muligheter til å<br />
samkjøre togledersimulator og togsimulator.<br />
Da er det toglederen som<br />
styrer signalene som lokomotivføreren<br />
kjører etter.<br />
39
Om Jernbaneverket<br />
Det er Jernbaneverket som tilbyr togselskapene i Norge et sikkert og miljøvennlig transportsystem.<br />
Vi planlegger, bygger ut og vedlikeholder jernbanenettet, inkludert stasjoner og<br />
terminaler. I tillegg har vi ansvaret for den daglige styringen av togtrafikken.<br />
Jernbaneverkets medarbeidere har<br />
kompetanse innen fagområder som<br />
elektro- og banefag, tele-<br />
kommunikasjon, samfunnsplanlegging,<br />
ruteplanlegging og trafikkstyring<br />
både på fagarbeider- og høyskolenivå.<br />
Jernbaneverket er en statlig etat<br />
underlagt Samferdselsdepartementet.<br />
Det er Stortinget som avgjør de langsiktige<br />
utviklingsplanene for jernbanen<br />
ved behandling av Stortingsmelding<br />
om Nasjonal transportplan<br />
(NTP). Stortinget bevilger også de<br />
årlige budsjettene for Jernbaneverket.<br />
I følge NTP, som ble presentert i<br />
2009, skal 92 milliarder kroner<br />
investeres i jernbanen det neste<br />
tiåret, og det synes nå å være<br />
tverrpolitisk vilje til å satse på<br />
jernbane i Norge.<br />
Tog som transportmiddel er et svært<br />
miljøvennlig alternativ. Jernbanen i<br />
Norge benytter kun fornybar energi<br />
som kjørestrøm, og elektriske tog kan<br />
transportere mennesker og gods uten<br />
å slippe ut CO 2 .<br />
Analyser viser at fremtidens behov<br />
for gods og persontransport best kan<br />
møtes med en moderne, dobbeltsporet<br />
jernbane som betjener<br />
byområdene i størst mulig grad.<br />
Et viktig mål er å konkurrere med<br />
biltrafikk på lange, daglige arbeidsreiser.<br />
Årlig reiser mer enn 59 millioner<br />
passasjerer med jernbanen, og det<br />
blir fraktet over 12 millioner tonn<br />
gods. Målet er å doble denne<br />
kapasiteten innen 10 år. Det langsiktige<br />
målet for 2040 er at<br />
”jernbanen er den transportmåten<br />
som både passasjerer og godskunder<br />
foretrekker å bruke”.<br />
41
��������������������������������������<br />
������������������<br />
���������������������������������������������<br />
�������<br />
�� ���������������������������������<br />
�� ����������������<br />
�� �����������������������������<br />
�� �������������������������������������������<br />
�� ��������������������������<br />
�����������������������������<br />
Railconsult_185x140.pdf 1 14-12-2009 17:29:10<br />
������<br />
�� ��������������������������<br />
�� ���������������������������������<br />
����������<br />
�� ����������������������������������<br />
������������������<br />
Vi bidrar til at våre kunder kan utvikle bærekraftige<br />
banebaserte transportløsninger fra idé til operativ drift<br />
Railconsult AS er et norskeid konsulent-<br />
selskap som ble etablert i<br />
januar 2003.<br />
Våre spesialområder er innenfor<br />
etablering, godkjenning og drift av<br />
banebaserte transportsystemer.<br />
Vi arrangerer også fagkonferanser og<br />
studieturer.<br />
Vi har spisskompetanse innenfor fagområdene:<br />
� organisasjonsutvikling<br />
og ledelse<br />
� jernbaneteknikk,<br />
rullende materiell,<br />
infrastruktur og elektro<br />
� logistikk og transportplanlegging<br />
� prosess- og prosjektledelse<br />
� security og sikkerhet<br />
� urbanisme, arkitektur<br />
og landskapsarkitektur<br />
� juridisk kompetanse innen<br />
www.railconsult.no
Vil du bli en del av<br />
jernbanefamilien?<br />
For å imøtekomme Jernbaneverkets visjon ”Mer på skinner” trenger vi flere dyktige<br />
medarbeidere i alle ledd. Vi må derfor lære opp flere gode arbeidskollegaer som vil være med<br />
å løse dagens og morgendagens transportutfordringer på en effektiv og miljøvennlig måte.<br />
Jernbaneverket er en fremtidsrettet<br />
organisasjon med stort og variert<br />
fagmiljø som i dag består av mer enn<br />
3000 ansatte. Som en del av et<br />
nødvendig løft for å bygge<br />
kompetanse har Jernbaneverket<br />
iverksatt både traineeordning,<br />
prosjektlederskole og et omfattende<br />
lederutviklingsprogram.<br />
Norsk jernbaneskole er sektorens<br />
kompetansesenter. Her får lærlingene<br />
i jernbanefagene sine obligatoriske<br />
fagkurs og opplæring, kommende<br />
trafikkstyrere får sin grunnutdanning<br />
og nye lokomotivførere får sin<br />
fagskoleutdanning før de autoriseres<br />
som lokomotivførere i et togselskap.<br />
I tillegg gjennomføres etter- og<br />
videreutdanning for hele jernbanesektoren.<br />
Jernbaneverket tilbyr blant annet<br />
fleksible arbeidstidsordninger og<br />
permisjonsavtaler, gode muligheter<br />
for kompetanseheving og gode<br />
pensjonsvilkår gjennom Statens<br />
Pensjonskasse.<br />
Jernbaneverket er en viktig arena for<br />
fremtidige transportløsninger og har<br />
kontinuerlig fokus på utvikling. En<br />
jobb hos oss vil derfor kunne by på<br />
viktige arbeidsoppgaver og en<br />
spennende arbeidshverdag.<br />
43
44<br />
Rekrutterer for<br />
morgendagens<br />
jernbane<br />
Jernbane er det beste alternativet. Alternativet er ikke mer<br />
fly og mer vei. Bente Tangen, rekrutteringsansvarlig i<br />
Jernbaneverket, er sikker i sin sak.<br />
”Det er nå mer penger, mer vedlikehold<br />
og mer gjennomføringsevne,”<br />
sier Tangen. ”Det er nå så bred<br />
politisk enighet om jernbane at vi kan<br />
stole på den. Det burde skape ro til å<br />
finne en retning og satse langsiktig.<br />
Vi bygger morgendagens jernbane.<br />
Det er det det handler om.”<br />
Tangen sitter i sitt lyse kontor på<br />
Stortorvet og forteller om rekruttering<br />
for morgendagens jernbane, men hun<br />
er sjelden å finne her på kontoret.<br />
Det er ikke innefor kontorets fire<br />
vegger det skjer. Rekrutteringen skjer<br />
ute i skolene, på universitetene og<br />
høyskolene. ”Vi gjennomfører 12 til<br />
17 aktiviteter hvert semester,” sier<br />
Tangen. ”Vi har begynt med å<br />
fokusere på markedsføring, besøker<br />
videregående skoler, universitet og<br />
høyskoler.”<br />
”Lærlingene sier at jernbanen er<br />
spennende, relevant og de liker at det<br />
er variert arbeid og tverrfaglig,” sier<br />
Tangen. ”De ser at her skjer det en<br />
utvikling, og det skjer masse<br />
fremover. Sier du høyhastighet, så<br />
tipper de helt over. Det synes de er så<br />
spennende. Studentene sier det<br />
samme. Og miljø er virkelig i tiden.”<br />
Tangen smiler fornøyd.<br />
Jernbaneverkets satsning har gitt<br />
resultater. Organisasjonen rekrutterte<br />
over 200 i 2009 og tok inn over 50<br />
lærlinger. Tangen sier at denne<br />
massive rekrutteringen kommer til å<br />
fortsette i årene som kommer.<br />
”Vi må skape den nye generasjonen<br />
som skal skape jernbane,” sier<br />
Tangen. ”Det er de som skal greie å<br />
forene gammel og ny teknikk.<br />
Jernbane er utvikling, ikke en<br />
museumsgjenstand. Jernbane er<br />
transport i dag og i morgen.”<br />
Rekrutteringsarbeidet er ikke uten<br />
utfordringer. Det har ikke vært<br />
rekruttert til jernbanefag i en årrekke<br />
slik at utdanninger har blitt bygget<br />
ned, og det er ikke lengre slik at det<br />
å jobbe på jernbanen går i arv fra<br />
generasjon til generasjon.<br />
”Jernbanesektoren er ikke nok<br />
kjent,” sier Tangen bekymret. ”Det er<br />
utfordringer på alle hold: Tilgangen på<br />
kompetanse med riktig bakgrunn, og<br />
vi har en utfordring i henhold til<br />
aldersspenn. Vi kan ikke gå på en<br />
høyskole og rekruttere ferdig utdanna<br />
jernbane- og signalingeniører.”<br />
Dette er noe som Jernbaneverket har<br />
tatt konsekvensene av og det er<br />
etablert tre samarbeidsprosjekter for<br />
å utdanne innenfor jernbaneteknikk<br />
ved Høyskolen i Oslo og ved NTNU.<br />
Tangen er positiv til fremtiden.<br />
Jernbane er bra og arbeidet gir<br />
resultater. ”Responsen vi får er at vi<br />
får flere søkere enn før i alle stillinger<br />
og de er mer kvalifiserte,” sier<br />
Tangen og smiler. ”Det er fullt trykk på<br />
jernbanen, og vi vet hva som skal til.”
�����������������������������������������������������������������������������������<br />
��������������������������������������������������������������������������������������������<br />
��������������������������������������������������������<br />
��������������������<br />
�<br />
������������������������������������������������<br />
�����������������������������������<br />
�����������������<br />
�<br />
����������������������������������������<br />
�������������������������������������<br />
�����������������������������������������<br />
������������������<br />
���������������������<br />
�<br />
���������������������������������������������<br />
�����������������������������<br />
�����������������������������������<br />
������������������������������<br />
����������������������������������������������<br />
��������������������������������������������<br />
���������������������������������<br />
���������������������������������������<br />
����������������������<br />
�<br />
������������������������������������������������<br />
�����������������������<br />
���������������������������������������������������<br />
����������������<br />
�������������������������������������������<br />
�������������������������������
Opplæringskontoret for<br />
jernbanesektoren: En hjelpende hånd<br />
Sats på jernbanesektoren. Her finnes det jobber med fremtidsutsikter.<br />
Med det store fokuset på jernbanen<br />
skal det rekrutteres mange nye<br />
lærlinger innen jernbanefag i årene<br />
som kommer. Opplæringskontoret for<br />
jernbanesektoren administrerer opplæringen<br />
innen fagene banemontør,<br />
signalmontør, energimontør, elektriker<br />
og telekommunikasjonsmontør.<br />
Opplæringskontoret for jernbanesektoren<br />
ble etablert i 2007 og er<br />
ansvarlig for koordinering av fag-<br />
opplæringen i medlemsbedriftene.<br />
Opplæringskontoret er en ressurs for<br />
både bedriftene og lærlingene.<br />
Sentrale oppgaver for opplæringskontoret<br />
er:<br />
• rekruttering<br />
• kontakt med videregående skoler<br />
• formidling av læreplasser<br />
• lærekontrakt<br />
• oppfølging og assistanse til<br />
bedrifter og lærlinger<br />
• hospitering og omplassering<br />
dersom det kreves<br />
• organisering av restundervisning<br />
• oppmelding til fagprøve<br />
Opplæringskontoret for jernbanesektoren<br />
er en landsdekkende<br />
organisasjon som samarbeider med<br />
alle bedriftene som tar inn lærlinger<br />
i jernbanefag.
48<br />
Noen stoppesteder<br />
i jernbanehistorien<br />
1851 Anleggsstart av Norsk<br />
Hoved-Jernbane (NHJ) 8. august.<br />
1853 Telegrafen bygges ut langs<br />
NHJ. Første telegram i Norge sendt<br />
19. desember fra Strømmen til<br />
Christiania.<br />
1854 Norsk Hoved-Jernbane,<br />
Christiania-Eidsvold åpnet<br />
1. september 1854.<br />
1858 Carl Abraham Pihl (1825-1897)<br />
blir ansatt som sjef for Statens<br />
Jernbaneanleggs hovedkontor. Pihl<br />
utviklet det “smalsporede system- for<br />
norske forhold”, og høstet stor<br />
internasjonal anerkjennelse for sitt<br />
pionerarbeid på dette fagfeltet.<br />
1861 Første norskproduserte lokomotiv<br />
“Trønderen”. Bygget på spekulasjon<br />
av “Fabriken ved Nidelven.”<br />
1862 Hamar-Grundsetbanen åpnet<br />
23. juni. Verdens første lokomotivdrevne<br />
bane med sporvidde 3’6” -<br />
(1067 mm). Var landets første<br />
statsbane. Kongsvingerbanen åpnet<br />
3. oktober.<br />
1864 Trondhjem-Størenbanen åpnet<br />
5. august. Sporvidde 1067 mm.<br />
1868 Drammen-Randsfjordbanen<br />
åpnet 12. oktober. Sporvidde 1067 mm.<br />
1871 Grundset-Aamodtbanen åpnet<br />
til Rena 23. oktober. Drammen-<br />
Randsfjordbanens sidelinje til<br />
Kongsberg åpnet 9. november.<br />
1872 Christiania-Drammenbanen<br />
åpnet 7. oktober. Sporvidde 1067 mm.<br />
Drammen-Randsfjordbanens sidelinje<br />
til Krøderen åpnet 28. november.<br />
Sporvidde 1067 mm.<br />
1877 Rørosbanen (Støren-Aamodtbanen)<br />
åpnet 13. oktober. Sporvidde<br />
1067 mm.<br />
1878 Stavanger-Egersund<br />
(Jærbanen) åpnet 27. februar.<br />
Sporvidde 1067 mm.<br />
1879 Smaalensbanen (Østfoldbanen)<br />
åpnet 18. juli.<br />
1880 Eidsvold-Hamarbanen åpnet<br />
11. oktober.<br />
1881 Jarlsbergbanen (Vestfoldbanen)<br />
åpnet Drammen-Larvik 13. oktober.<br />
Skoppum-Horten åpnet samme dato.<br />
Begge sporvidde 1067 mm.<br />
1882 Meråkerbanen (Trondheim-<br />
Riksgrensen) åpnet 22. juli. Jarlsbergbanen<br />
(Vestfoldbanen) åpnet<br />
Larvik-Skien 23. november. Sporvidde<br />
1067 mm. Østre linje (Ski-<br />
Sarpsborg) åpnet 24. november.<br />
1883 Vossebanen åpnet 11. juli uten<br />
seremoniell åpningsfest grunnet<br />
riksrettsaken.<br />
1884 Ny fellesstasjon for Rørosbanen<br />
og Meråkerbanen åpnet på Brattøra i<br />
Trondheim i juni.<br />
1893 Kongsvinger-Flisenbanen åpnet<br />
1. november. Nylands Værksted<br />
bygget det første norskbygde<br />
lokomotiv siden 1861.<br />
1894 Hamar-Selbanen åpnet til<br />
Tretten 25. september.<br />
1895 Jarlsbergbanens sidelinje<br />
Eidanger-Brevik åpnet 15. oktober.<br />
Sporvidde 1067 mm.<br />
1896 Norsk Jernbanemuseum<br />
etableres på Hamar stasjon. Hamar-<br />
Selbanen åpnet til Otta 29. oktober.<br />
Fra da av ble banen benevnt<br />
Eidsvold-Ottabanen (EOB). Setesdalsbanen<br />
(Kristiansand-Byglandsfjord)<br />
åpnet 25. november. Sporvidde<br />
1067 mm.<br />
1898 Bergensbanen vedtatt bygget<br />
som normalsporet bane av Stortinget.<br />
Dette anses som dødsstøtet for det<br />
norske smalsporet.<br />
1900 Gjøvikbanen (Grefsen-<br />
Røykenvik) åpnet 18. desember.<br />
1901 Hamar Jernstøperi &<br />
Mekaniske Verksted og Thunes<br />
Mekaniske Værksted bygget sine<br />
første lokomotiver.<br />
1902 Hell-Levanger åpnet 27.<br />
oktober. Ofotbanen åpnet 15.<br />
november.<br />
1904 Flekkefjordbanen åpnet<br />
31. oktober. Sporvidde 1067 mm.<br />
Levanger-Verdal åpnet 1. november.<br />
Bergen-Vossebanen ombygget til<br />
normalspor, sporvidde 1435 mm.<br />
1905 Verdal-Sunnan åpnet<br />
14. november.<br />
1906 Valdresbanen Eina-Fagernes<br />
(privatbane) åpnet 29. september<br />
etter delåpninger i 1902, 1903 og<br />
1905.
1907 Offisiell sammenknytning av<br />
Bergensbanen ved Ustaoset<br />
9. oktober.<br />
1908 Rjukanbanen (Notodden-<br />
Rjukan, inkl. jernbaneferge) åpnet<br />
9. august. Normalspor og elektrisk<br />
drift.<br />
1909 Offisiell åpning av Bergensbanen<br />
27. november. Randsfjordbanen<br />
med sidelinjer ombygget til<br />
normalspor.<br />
1910 Flisa-Elverum åpnet<br />
3. desember.<br />
1910-1913 Arendal-Treungen åpnes<br />
14. desember etter delåpning til Åmli<br />
i 1910. Sporvidde 1067 mm.<br />
1913 Otta-Dombås åpnet 5. desember.<br />
Anleggsstart på ombyggingen av<br />
Kristiania-Drammensbanen til<br />
normalspor.<br />
1915 Sulitjelmabanen ombygget til<br />
1067 mm sporvidde og forlenget fra<br />
Hellarmo til Sulitjelma.<br />
1917 Bratsbergbanen (Notodden-<br />
Skien) åpnet 17. desember. Normalspor.<br />
1920 Sørlandsbanens delstrekning<br />
Kongsberg-Hjuksebø åpnet 9. februar.<br />
1921 Dovrebanen åpnet 17. september.<br />
1922 Drammenbanen ferdig<br />
ombygget fra smalt til bredt spor.<br />
Elektrisk drift fra 26. november.<br />
Dobbeltspor Oslo-Sandvika fra<br />
samme dato.<br />
1923 Ofotbanen ferdig elektrifisert.<br />
Elektrisk drift fra 10. juli.<br />
1924 Raumabanen åpnet<br />
29. november.<br />
1924 Ganddal-Ålgård åpnet<br />
20. desember. Siste nye smalsporbane.<br />
1926 Sperillbanen åpnet Hen-<br />
Sperillen 31. juli. Nordlandsbanen<br />
åpnet Sunnan-Snåsa 30. oktober<br />
1927 Numedalsbanen åpnet<br />
Kongsberg-Rødberg 19. november.<br />
Sørlandsbanens delstrekning<br />
Nordagutu-Neslandsvatn og<br />
Kragerøbanen åpnet 1. desember.<br />
1929 Nordlandsbanen åpnet<br />
Snåsa-Grong 30. november<br />
1933 Namsosbanen åpnet Grong-<br />
Namsos 1. november<br />
1935 Lokomotiv nr. 463 “Dovregubben”<br />
leveres. Første lokomotiv av i alt sju.<br />
Bygget av Thunes Mek. Værksted og<br />
Krupp i perioden 1935-1941. Siste<br />
damplokomotivutvikling.<br />
1938 Sørlandsbanen til Kristiansand<br />
åpnet 21. juni.<br />
1941 Første normalsportog Støren-<br />
Koppang 5. august. Dermed var<br />
Rørosbanen lagt om fra smalspor til<br />
normalspor.<br />
1940-45 Nordlandsbanen ferdig til<br />
Mosjøen 5. juli 1940. Nordlandsbanen<br />
bygget videre nordover av tyskerne<br />
og åpnes frem til Dunderland i løpet<br />
av krigsårene. Anleggsvirksomheten<br />
over Saltfjellet og strekningen<br />
Fauske-Narvik utført av krigsfanger<br />
fram til 8. mai 1945.<br />
1949 Elektrisk drift til Kristiansand<br />
1. juni. Vestfoldbanen (Drammen-<br />
Larvik) ombygget til normalspor.<br />
Åpnet 3. oktober. Siste smalsporbane<br />
som ble ombygget.<br />
1957 Sulitjelmabanens siste<br />
delstrekning Ågifjellet-Finneid åpnet<br />
14. juni.<br />
1962 Nordlandsbanen åpnet fram til<br />
Bodø 7. juni. NSBs siste smalsporbane,<br />
Setesdalsbanen, nedlagt<br />
2. september.<br />
1970 NSBs siste damplokomotiver<br />
tatt ut av trafikk.<br />
1980 Oslotunnelen åpnet 30. mai.<br />
1987 Oslo S offisielt åpnet<br />
12. februar.<br />
1998 Gardermobanen (Lillestrøm-<br />
Eidsvoll) åpnet 27. september.<br />
1999 “Romeriksporten” åpnet<br />
1. august.<br />
2003 Etter en nedgang I trafikken<br />
noen år, opplevde jernbanen igjen<br />
trafikkvekst. Nettet ble åpnet for<br />
selskaper som kjører grense-<br />
overskridende trafikk.<br />
2004 Jernbanen var inne i en kraftig<br />
vekst i godstrafikken og persontrafikken<br />
fortsatte å øke i jubileumsåret.<br />
I september 2004 var det<br />
nøyaktig 150 år siden jernbanen var<br />
en realitet i Norge.<br />
2007 1. januar åpnet det norske<br />
jernbanenettet også for utenlandske<br />
selskaper som ønsker å kjøre<br />
godstog i Norge. GSM-R ble tatt i<br />
bruk som nødkommunikasjon på<br />
jernbanenettet.<br />
2008 Veksten fortsetter. 9 millioner<br />
passasjerer reiste med jernbanen<br />
dette året, og det ble fraktet over<br />
12 millioner tonn gods.<br />
2010-2019 Regjeringens forslag for<br />
planperioden innebærer stor satsing<br />
på jernbanen, blant annet med<br />
ferdigstilling av igangsatte prosjekter,<br />
55 prosent økning i vedlikeholdsrammene,<br />
116 km nye dobbeltspor,<br />
28 km nye enkeltspor og 45 nye<br />
kryssingsspor.<br />
49
EDA Eletro_185x55.pdf 1 01-10-2010 13:31:03<br />
Hertz_185x55.pdf 1 10-12-2009 13:15:16<br />
WittusenogJensen_185x55.pdf 1 11-01-2010 14:53:03<br />
MTAS_185x55.pdf 1 21-12-2009 16:23:07
�����������������������������������<br />
����������������������������������