17.11.2012 Views

Lokasjons- og kontekstbaserte tjenester - Department of Computer ...

Lokasjons- og kontekstbaserte tjenester - Department of Computer ...

Lokasjons- og kontekstbaserte tjenester - Department of Computer ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

4 PROTOTYPING 63<br />

muligens fordi enkelte kort ikke støtter ˚a hente ut annet enn RSS. I disse tilfellene<br />

vil SNR ikke kunne brukes til posisjonering.<br />

Datainnsamlingen foregikk ved at det ble lagt inn omr˚ader som kan være aktuelle<br />

for et kontekstavhengig system. Eksempler p˚a dette er rommene 263 (studentarbeidsplass),<br />

200 (korridor i 2.etasjen), Oasen (myldrerom i 2.etasjen), 254<br />

(kopirom) osv. Alle testrommene er ved IT-Vest. Det er foresl˚att i [17, 18] ˚a dele<br />

inn omr˚adene i et forh˚andsbestemt grid, med fast avstand mellom punktene, <strong>og</strong><br />

det diskuteres om hvor stor denne avstanden skal være. Fumble har ikke valgt ˚a<br />

bruke et grid, men heller legge inn punkter som er mest aktuelle. I spesialtilfeller<br />

derimot, for eksempel i auditorium, kan det være aktuelt ˚a lage et slikt grid for ˚a<br />

kunne posisjonere klienter innad i rommet.<br />

4.6.2 Data i informasjonsmodellen<br />

Dette avsnittet gir eksempler p˚a innhold i databasen for b˚ade lokasjonsdelen <strong>og</strong><br />

informasjonsdelen.<br />

DATAMODELL:<br />

Campus<br />

Campus ID (PK) Name<br />

1 Gløshaugen<br />

Tabell 5: Tabell Campus<br />

(Merk at for denne prototypen vil denne tabellen kun inneholde Gløshaugen.)<br />

Building<br />

Building ID (PK) Name Campus ID (FK)<br />

1 ITV 1<br />

2 ITØ 1<br />

3 ITS 1<br />

Tabell 6: Tabell Building<br />

(Merk at for denne prototypen vil denne tabellen kun inneholde de tre bygningene<br />

ITV, ITØ <strong>og</strong> ITS.)<br />

Floor

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!