Lokasjons- og kontekstbaserte tjenester - Department of Computer ...

2 STATE OF THE ART 9
hvordan de forskjellige systemene virker. Dette kan være et hinder, spesielt for
nye brukere. I tillegg til ˚a vite hvordan systemene skal brukes, m˚a brukerne ha
kjennskap til hvor (url), hvilket system som brukes til hva og n˚ar man bør sjekke
for oppdateringer.
For ˚a gi noen eksempler p˚a informasjonssystemer, g˚ar denne oppgaven igjennom
It’s:Learning og Innsida. Begge er systemer som er i bruk ved NTNU, men benyttes
ogs˚a av andre universiteter. Disse systemene dekker de fleste aspekter ved et informasjonssystem.
Oppgaven g˚ar senere igjennom hvordan disse systemene kan
integreres (avsnitt 3.6.3) og i tillegg hvordan webmail kan integreres i et kontekstavhengig
system (avsnitt 3.6.3).
It’s:Learning
It’s:Learning 8 er NTNU’s E-læringssystem. Dette vil si at det er her studenter
f˚ar informasjon om fag, timeplaner, forelesninger, gruppearbeid, prosjekter osv.
It’s:Learning er i sin tredje versjon, som er en stor forbedring fra forrige versjon.
Spesielt er det lagt vekt p˚a ˚a forbedre brukergrensesnittet. Likevel var det noen
studenter som mente at den nye versjonen var mindre oversiktlig enn den forrige.
Dette er ikke en ideell situasjon da det kan hindre studenter i˚a bruke It’s:Learning.
It’s:Learning er et fora som lar forelesere holde kontakten med studentene og
omvendt. Studenter som melder seg opp i et fag vil f˚a et eget omr˚ade under
“Emner” som de blir knyttet til. Her kan de finne oversikt over kurs, forelesninger
osv. Kort fortalt et omr˚ade der det samles informasjon om faget.
Men It’s:Learning tilbyr ogs˚a at studenter kan kommunisere med hverandre. Studenter
som jobber i felles grupper kan opprette egne omr˚ader som kun gruppemedlemmene
har tilgang til. Dette gjør det enkelt ˚a spre informasjon, endre, og
samarbeide om oppgaver selv om studentene befinner seg p˚a forskjellige lokasjoner.
Det finnes ogs˚a mulighet for “live-chat”, der studenter kan snakke sammen via
meldinger som øyeblikkelig dukker opp p˚a mottakerens skjerm. Det er ogs˚a mulig
˚a legge igjen meldinger, b˚ade private og til hele kurs, en tjeneste som er ganske
redundant da E-mail som oftest blir brukt til dette.
It’s:Learning tilbyr ogs˚a filoverføring og versjonskontroll. Dette gjør det enkelt for
studenter ˚a samarbeide, og holde oversikten over nye filer, evt. se hvilke filer som
er endret siden sist (markeres med rødt). Brukerne har ogs˚a tilgang til et privat
omr˚ade der det er mulig ˚a legge inn notater, oppdatere en personlig kalender og
lagre filer. I It’s:Learning kan man ogs˚a velge ˚a bli varslet n˚ar nye meldinger blir
lagt inn, b˚ade via E-mail og SMS 9 .
Et problem med It’s:Learning er at det ikke finnes en adresse som brukerne kan
skrive inn for ˚a f˚a tilgang. For ˚a benytte It’s:Learning m˚a man først logge seg
inn i Innsida (se avsnitt 2.1.2). Her finnes det en link som tar brukeren videre til
systemet.
8 http://www.its-learning.com
9 SMS koster 1 krone pr. mottatte melding.