FRAM - programmet Innovasjon Norge
FRAM - programmet Innovasjon Norge FRAM - programmet Innovasjon Norge
FRAM Entreprenør- Økt konkurransekraft og lønnsomhet Narvik, 31.august 2011
- Page 2 and 3: FRAM bakgrunn • Start på begynne
- Page 4 and 5: FRAM-deler •Situasjonsanalysen -
- Page 6 and 7: Målsettinger i FRAM Vekst : • 25
- Page 8: Resultatmåling i FRAM Konkrete må
<strong>FRAM</strong> Entreprenør-<br />
Økt konkurransekraft og lønnsomhet<br />
Narvik, 31.august 2011
<strong>FRAM</strong> bakgrunn<br />
• Start på begynnelsen av 90-tallet<br />
• Kontinuerlig utvikling<br />
• Rundt 5000 deltakere til nå i hele landet<br />
• Fornøyde deltakere (evalueringer)<br />
• Forskjellige varianter (Si, A, E, K, R) over samme ”lest”<br />
(noen bransjemessige tilpasninger)<br />
• Tjenestetilbud hos <strong>Innovasjon</strong> <strong>Norge</strong>
<strong>FRAM</strong> deltakelse?<br />
•Bedrifts- og lederutviklingsprogram<br />
•Gjennomgang, ”trening” og arbeid med alle relevante<br />
tema som er nødvendig for å skape endring og utvikling<br />
•Rammeverk/system for å gjennomføre<br />
utviklingsprosesser<br />
•6 samlinger med faglig opplegg, gruppearbeid og erfa<br />
•70 rådgivningstimer til disposisjon<br />
•Ordnet økonomi<br />
•Motivasjon – ønske om utvikling!
<strong>FRAM</strong>-deler<br />
•Situasjonsanalysen – intern og ekstern analyse av egen<br />
bedrift og omgivelsene<br />
•Etablere ambisjoner og sette mål<br />
•Ta veivalg – hvordan jobbe for å nå målene<br />
•Bestemme konkrete tiltak<br />
•Gjøre vurderinger og forbedringer innen flere områder<br />
(økonomi, marked, innovasjon, organisasjon, med mer)<br />
•Delta på samlingene<br />
•Arbeide aktivt på og mellom samlingen<br />
•Nettverk; gi så får du
Mål<br />
Uten mål, ingen styring<br />
Uten mål, ingen mening
Målsettinger i <strong>FRAM</strong><br />
Vekst :<br />
• 25 % i <strong>FRAM</strong>-perioden.<br />
Lønnsomhet:<br />
• 5 % resultatforbedring målt etter omsetning<br />
5 kvalitative mål:<br />
• Definere utviklingsretning – strategi/vegvalg<br />
• Etablere en kompetanseutviklingsplan - kjernekompetanse<br />
• Utarbeide ansvarskart for bedriften<br />
• Kvalifisere styrearbeidet<br />
• Definere og starte et innovasjonsprosjekt
FoU<br />
Lærings-/ utviklingsmodellen<br />
Plenumsfase<br />
Gruppefase<br />
Variert<br />
bedrifts<br />
erfaring<br />
Observasjon<br />
Anvendbar<br />
teori<br />
Bevissthet<br />
Operativ<br />
tilnærming<br />
Kollegalæring<br />
Individsløyfe<br />
Trening/<br />
Repetisjon<br />
Ferdighet<br />
Imitasjon<br />
Mellom samling<br />
Organisasjonssløyfe<br />
Erfarne<br />
rådgive<br />
r<br />
Forpliktende<br />
tiltak i bedrift
Resultatmåling i <strong>FRAM</strong><br />
Konkrete mål<br />
• Oppnå <strong>FRAM</strong>-målet i kroner<br />
• Forbedre styrkeprofilen fra situasjonsanalysen<br />
• Videreutvikle egne ressurser<br />
Rapportering<br />
• Resultatoppfølging på hver bedriftssamling<br />
• Sluttrapport