Utkast til Kosthåndboken - Napha
Utkast til Kosthåndboken - Napha
Utkast til Kosthåndboken - Napha
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
5<br />
6<br />
7<br />
8<br />
9<br />
10<br />
11<br />
12<br />
13<br />
14<br />
15<br />
16<br />
17<br />
18<br />
19<br />
20<br />
21<br />
22<br />
23<br />
24<br />
25<br />
26<br />
27<br />
28<br />
29<br />
30<br />
31<br />
32<br />
33<br />
34<br />
35<br />
36<br />
37<br />
38<br />
39<br />
40<br />
41<br />
42<br />
43<br />
44<br />
45<br />
46<br />
47<br />
48<br />
49<br />
overvekt.<br />
Vurdering av spiseutvikling og spisefunksjon, samt oppfølging av ernæringsstatus med<br />
regelmessig veiing og vurdering av vekstutvikling bør inngå i helhetlig behandling og<br />
oppfølging. Ved spise- og ernæringsvansker forutsettes det tverrfaglig samarbeid<br />
omkring <strong>til</strong>tak og oppfølging.<br />
Behov for spesialisert ernæringsbehandling: Flere i gruppen som mottar<br />
habiliteringstjenester har diagnoser/<strong>til</strong>stander som krever spesiell<br />
ernæringsbehandling/spesialkost. Det kan også være faktorer som innvirker på<br />
spisefunksjon og/eller energibehov, som krever spesiell ernærings<strong>til</strong>tak. Ved alvorlige<br />
spisevansker kan det være behov for konsistens<strong>til</strong>pasninger av maten, spesielle<br />
kost<strong>til</strong>skudd og ernæring gjennom gastrostomi (magesonde). Tiltak for forebygging og<br />
behandling av overvekt bør prioriteres for dem som har behov for det.<br />
Spisefunksjon: Spisevansker er utbredt i mange av diagnosegruppene som har kontakt<br />
med habiliteringstjenestene. Vurdering av spiseutvikling og funksjonsnivå er derfor en<br />
naturlig del av kartleggingen rundt ernæring og måltider. I vurdering av spisefunksjon<br />
inngår blant annet vurdering av munnmotorikk/svelgefunksjon, sittes<strong>til</strong>ling,<br />
håndmotorikk, samhandling og kommunikasjon.<br />
Ernæringsplan: På bakgrunn av en bred kartlegging av spisefunksjon og<br />
ernæringsstatus, må det utvikles individuell ernæringsplan for dem som er i en<br />
risikogruppe for ernæringssvikt og/eller har behov for spesielle <strong>til</strong>tak og oppfølging.<br />
Ernæringsplanen må oppdateres regelmessig, slik at utvikling og endrede behov blir<br />
godt ivaretatt.<br />
Måltider og deltakelse: Ved måltidsaktiviteter, kommunikasjon og samhandling her kan<br />
måltidene bidra <strong>til</strong> generell utvikling, læring og mestringsopplevelser. Dette er spesielt<br />
viktige områder for mennesker som har avvikende utvikling og/eller<br />
funksjonsnedsettelser.<br />
Tverrfaglighet, individuell plan og ansvarsgruppe: Ernæringsarbeid innen<br />
habiliteringsfeltet krever tverrfaglig samarbeid. Det er naturlig at <strong>til</strong>tak rettet mot<br />
ernæring og måltider er inkludert i Individuell plan og arbeidet i ansvarsgruppen.<br />
Ernæringsarbeid i avlastningsbolig, boliger for psykisk utviklingshemmede/<strong>til</strong>rettelagt<br />
egen bolig: For personer som får har kortere eller lengre opphold i avlastningsbolig/bolig<br />
for psykisk utviklingshemmede, må mat<strong>til</strong>budet og måltidene her være <strong>til</strong>passet<br />
pasientens ønsker og behov. De som har ansvar for innkjøp og måltider, må få<br />
nødvendig opplæring og veiledning slik at de kan ivareta pasientens helse og trivsel på<br />
en best mulig måte.<br />
Tett samarbeid med foresatte og omsorgspersoner: I utredning og oppfølging er det<br />
nødvendig med tett samarbeid med de som kjenner pasienten godt, som foreldrene og<br />
andre omsorgspersoner. Tett samarbeid mellom helse- og omsorgstjenesten,<br />
barnehage/skole og foresatte/omsorgspersoner kan være nødvendig.<br />
46