Geodata tilpasset GPS for synshemmede (PDF) - MediaLT

Intervjuguiden bestod av følgende hovedtemaer:
●
●
●
●
Orientering og informasjon om omgivelsene
Utfordringer
Erfaringer ved bruk av GPS
Ønsker i forhold til en eventuell GPS-løsning
3.4.5 Gjennomføringen av intervjuene
Intervjuene ble gjennomført enkeltvis der vi begge var tilstede. Det var hovedsakelig en av oss som førte
samtalen gjennom temaene, men vi stilte begge oppfølgingsspørsmål underveis. For å dokumentere
intervjuet ble det tatt lydopptak med supplerende notater. Ved å ta lydopptak av intervjuene kunne vi være
sikre på at vi fikk med alt som informanten sa på intervjuet. En annen fordel med å ta lydopptak var at vi i
større grad kunne fokusere på intervjuobjektet og selve intervjuet fremfor notatskriving.
Selve intervjuene ble innledet med en kort presentasjon av oss (forskerne) og hensikten med
undersøkelsen. Ettersom det var frivillig å delta i undersøkelsen, ble samtlige av intervjuobjektene også
spurt om å signere en samtykkeerklæring (Vedlegg 1) før intervjuet startet. Dette gikk ut på at vi informerte
intervjuobjektene om hvordan vi skulle behandle innsamlede data, og deres rett til å trekke seg fra
undersøkelsen, uten at dette medførte negative konsekvenser. Informanten ble deretter forespurt om
godkjenning av lydopptak av samtalen. Det ble så stilt noen få bakgrunnspørsmål før samtalene om de ulike
temaene ble innledet. Varigheten av intervjuene var satt til ca. 30 minutter slik at informantene hadde et
tidsrom å forholde seg til.
3.4.6 Deltakende observasjon
For at vi skulle oppnå en bedre forståelse av informantens oppfatning av omgivelsene og hvordan de
orienterer seg, fant vi det hensiktsmessig å gjennomføre en observasjon. Thagaard beskriver i boken
Systematikk og innlevelse, En innføring i kvalitativ metode at det finnes to roller en forsker kan ha i den
forbindelse, forskeren som observatør eller forskeren som deltaker.
39