08.03.2015 Views

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Emnekatalog: TEOL5512<br />

TEOL5512 - PKU/STUDENT<br />

Emneansvarlig:<br />

Ingen faglærer, spør studieresepsjonen@mf.no<br />

Studiepoeng: 20<br />

Undervisningstermin:<br />

Avdelingstilhørighet:<br />

Avdelingsråd for teologi<br />

Generell informasjon<br />

Pastoralklinisk utdanning (PKU) er sjelesorgfaglig prosesslæring via praksis, refleksjon, teoretisk studium og veiledning. Læringsprosessen<br />

skjer individuelt og i gruppe<br />

<strong>Det</strong> fokuseres på følgende læringsområder:<br />

- Personlig kompetanse: Læringsprosesser som fremmer personlig modenhet og selvinnsikt<br />

- Teoretisk kompetanse: Læringsprosesser som fremmer sjelesorgfaglig kunnskap og innsikt<br />

- Integrasjonskompetanse: Læringsprosesser som fremmer sjelesorgfaglige ferdigheter, faglig modenhet og personlig integritet<br />

Omfang<br />

Emnet undervises høsten 2010 og går over 11 uker (full tid). Emnet inneholder totalt 400 timer veiledet læring etter internasjonal standard<br />

for Pastoralklinisk utdanning.<br />

Kurssted er Lovisenberg Diakonale Sykehus.<br />

Forkunnskap, opptak og innpassing i studieløpet<br />

Før opptak til dette emnet må man ha fullført bachelor/lavere grad av Cand.theol, som inkluderer TEOL2510 (Menighetspraksis). Opptak<br />

skjer etter søknad på eget skjema. Egenberetning vedlegges.<br />

Emnet kan inngå som valgemne i følgende studieprogram: Profesjonsstudiet i teologi (cand teol) Her kan det erstatte PT 573 (10 stp) og<br />

TE 513 (10 stp)<br />

Arbeidsform og organisering<br />

- En praksisarena med muligheter for klinisk læring via møter og samtaler med pasienter/konfidenter. Denne praksisen vil også være arena<br />

for øvelse i tverrfaglig forståelse og samarbeid<br />

- Skriftlig læringskontrakt og målsetninger tilpasset personlige læringsbehov (basert på emnets rammebetingelser)<br />

- En veiledningsgruppe med 5-6 studenter der læringen tar utgangspunkt i deltakernes kliniske materiale<br />

- Individuell veiledning<br />

- Undervisning/seminarer av både didaktisk og klinisk karakter<br />

- Gudstjenesteseminar med vekt på forkynnelse som kommunikasjon<br />

- Litteraturstudium på ca. 500 sider, valgt etter samråd med kursleder<br />

- Samtalegruppe som integrerende element, med fokus på de personlige tema som aktualiseres i rollen som sjelesørger og i møte med<br />

gruppen og utdanningen for øvrig<br />

Studiekrav<br />

Følgende studiekrav gjelder:<br />

- Deltakelse i hele programmet. Inntil 10 % sykefravær kan aksepteres<br />

- Innlevering av skriftlige arbeider i følge emneheftet<br />

- Delta i evalueringen av studietilbud og/eller læringsmiljø, dersom dette skal evalueres i det aktuelle semesteret.<br />

For å bestå emnet må deltakeren oppfylle alle ovenfor nevnte studiekrav.<br />

Avsluttende vurdering<br />

Studiekravene oppfylles fortløpende og dokumenteres i en samlemappe. Vurderingen er basert på læringsmål, evne til å ta ansvar for<br />

egne læringsbehov, deltakelse i programelementene samt innlevering av obligatoriske notater/oppgaver.<br />

Ved kursslutt leverer både student og veileder en skriftlig evaluering etter godkjente maler. Emnet vurderes til "bestått" eller "ikke<br />

bestått".<br />

Mål og innhold

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!